閱讀沖浪。
野鴨 一天，我在小山上漫步，忽然看見一束枯草旁邊躺著一只野鴨。
起初，我以為這只野鴨是害怕人發(fā)覺，藏在那兒的，我就用手杖拔了它一下，想叫它站起來，可是它卻一動不動。
我覺得很奇怪，便俯下身細看。這時我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸出去，張著嘴，里面塞滿了雪。它的翅膀稍稍張開來，一條腿略微伸向后面。在它的腿跟前有兩只蛋?？匆娺@兩個蛋，我便把這死鴨提起來。果然在它身子底下有一個巢，里面盛著十一只蛋，連同外面兩只，一共是十三只。
我將它仔仔細細地審視了一番，沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從它身上的各種情形看，它是被凍死的。
雖然雖然看的只是表面現(xiàn)象，但是但是我還是毫不遲疑地做出了這個結(jié)論：它是為了保護自己的孩子，同那場暴風雪進行了一番殊死的斗爭以后死去的。
我望著這只野鴨，思緒久久不能平靜。我想，這是一種多么深沉，多么感人肺腑的愛啊。
可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這一切，竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn)，執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子，直到精疲力竭，再也無力這樣做的時候，毅然獻出了自己的生命。
太陽已經(jīng)落下去了，蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠處的山巒。我用一張大紙把它們包起來，在地上挖了一個小小的墳，將它們母子放進去，用泥土把它們埋起來。我把它們留給大地母親，便繼續(xù)向前走我的路了。
（1）在橫線處填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（2）理解文中的詞語。
這只可憐的野鴨卻不顧這一切，竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn)，執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子，直到精疲力竭，再也無力這樣做的時候，毅然獻出了自己的生命。
“這一切”指的是可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風令人窒息可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風令人窒息。
文中的“敵人”指的是嚴寒嚴寒?！熬Ａ摺钡囊馑际?!--BA-->形容精神非常疲憊，沒有一點力氣形容精神非常疲憊，沒有一點力氣。“毅然”的意思是堅決地，毫不猶豫地堅決地，毫不猶豫地。
（3）第五自然段的作用是過渡過渡。
（4）指出本文首尾呼應的句子。
【考點】記敘文．
【答案】雖然；但是；可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風令人窒息；嚴寒；形容精神非常疲憊，沒有一點力氣；堅決地，毫不猶豫地；過渡
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/2 13:0:2組卷：208引用：2難度：0.1
相似題
-
1．課外閱讀。
華佗學醫(yī)
有一年疾病流行，華佗親眼看見許多人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著。為了消除病人的痛苦，華佗立志學醫(yī)。他風餐露宿，歷盡艱辛，來到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。
華佗拜師后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門侍候他們吧！”華佗一面耐心地侍候病人，一面留心觀察每個病人病情的變化和用藥情況。（因為 因此），他在三年時間里就懂得了不少的病原、病理和用藥方法。
三年過去了，師傅說你已經(jīng)鍛煉了三年學了不少東西但是還要學醫(yī)書藥典他帶華佗到內(nèi)室，之間到處是書籍、掛圖。華佗高興極了，從此不分晝夜，如饑似渴地閱讀起醫(yī)書來。
暑去寒來，又是三年，一天華佗正在讀書，突然有人跑來說：“師傅病了，你快去看看。”
華佗連忙跑去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭，又按師傅的脈搏，然后笑著說：“師傅無大病，自會好的。”人們都（埋怨 責怪）華佗不懂醫(yī)道。
就在這時，師傅突然坐起來，哈哈大笑說：“華佗說得對，我是故意裝病試試你們的本領(lǐng)的?！北娙寺犃?，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。
有志者事竟成，華佗終于學得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人們治病去了。
（1）在文中的 內(nèi)填上恰當?shù)臉它c符號。
（2）用“\”劃去括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語。
（3）用文中語句把短文內(nèi)容補充完整。
華佗學醫(yī)是為了。在學醫(yī)的前三年里，華佗懂得了，后三年里，他學習了，終于學得了一手好醫(yī)術(shù)。
（4）讀下列句子，用帶點的詞語造句。
華佗一面耐心地侍候病人，一面留心觀察每個病人病情的變化和用藥情況。
（5）談談你對“有志者事竟成”這句話的理解。
（6）讀了短文，你受到什么啟示？發(fā)布：2025/2/28 7:30:1組卷：10引用：1難度：0.8 -
2．閱讀園地。
房東大爺是一個（謙和 謙虛）的老頭。他蓄有短須，講究禮儀，看來讀過一點古書，說話慢條斯理，喜歡引經(jīng)據(jù)典。吃飯時，他坐在我的旁邊，動筷舉杯，都連稱“紅軍先生，請”，搞得我們很尷尬。酒過三巡，他有了一點酒興，才隨和多了。當王團長再次敬他一杯酒，他潸然淚下。解開緊扣的領(lǐng)子，慷慨激昂地站起來說：“紅軍乃仁義之師，如此尊敬百姓，自古至今實為不多。紅軍乃天降神兵，一夜攻克天險，自古至今，亦屬少見。老漢今年六十有七，愿代表鄉(xiāng)里向諸位一拜！”說完拂袖離席，右腿屈膝下跪。
我與團長趕快扶起他，連聲說：“紅軍是人民的軍隊，與鄉(xiāng)親是魚水之情！”
“魚水之情，好佳句！好，魚水之情，此話甚好！”他坐回席前，然后搖頭喟嘆道：“諸位，哈達鋪自古是重鎮(zhèn)，駐有大兵，遠的不說，就說那魯大昌的兵，一住多年，敲詐勒索，魚肉百姓。你們初來，就如此赤誠相待，尊敬老人，實令人終生難忘！”
這時他的老伴也湊上來說：“紅軍先生，你們不走了吧？”
我說：“我們是暫時借住，路過這里，還要北上抗日，打到日本帝國主義和國民黨反動派！”
房東老大爺連連說好，同時翹起大拇指說：“有志氣，中國有這樣的 軍隊，老百姓就有希望了！”少頃，他又激動地站起來，提高嗓門呼喚老伴道：“去將那壇壽酒取來，七十歲我提前過了！”
“七十歲提前過了？”他的老伴睜大眼睛。
老人見老伴不動，大聲嚷道：“啊呀，婦道人家，你怎么不懂，我今天看到紅軍先生，不，他們稱紅軍同志，見到紅軍同志高興，要和他們同喝壽酒三杯，把那壇子酒取來，今天借喜席，提前過七十歲！”
“是這樣??！”老太太這下懂了，高高興興地應了聲，“好，就來?！彪S即“噔噔噔”地往屋里跑去。
原來，房東大爺六十五歲那年用糯米自做了一壇米酒，泡上了當?shù)厥a(chǎn)的當歸，埋在地下陳藏，準備七十歲時開壇，與遠在外地的兒孫開懷同飲。今天談得投機，居然提前獻出這壇珍貴的酒了。顯然，此時此刻，房東大爺?shù)氖⑶槲覀兪菬o法推卻的。
在老人家盛情招待下，我們又一同飲了幾杯。我們有的同志站起來，為老人家敬酒。老人家（沖動 激動）得抖動著花白胡子，眼里閃著晶瑩的淚花，連連說：“祝紅軍北上抗日，旗開得勝！”在相互的祝愿中我們散席。
這頓飯吃得時間很長，它留給我的印象特別深，主要是由于有房東大爺?shù)膮⒓?，使大家的會餐增添了新的意義，尤其是那壇珍藏了多年的壽酒的突然出現(xiàn)，他不僅溫暖紅軍將士們的心，而且使大家深切地感受到人民子弟兵和老百姓真是一家人，一條心?。↑h中央和紅軍有這樣的靠山，這樣的后盾，北上抗日又有誰能擋得住呢！
（本文選自《紅軍長征在岷縣》）
（1）結(jié)合內(nèi)容，給短文擬一個恰當?shù)臉祟}寫在橫線上。
（2）根據(jù)內(nèi)容，請在文中括號里選擇合適的詞語，用“√”標出。
（3）下列對短文內(nèi)容的理解準確的一項是
A.文中房東老頭愛飲酒，所以珍藏了一壇米酒。
B.房東老頭的老伴聽說酒是給紅軍的，表現(xiàn)出很不情愿的樣子。
C.房東老頭和老伴對北上抗日的紅軍隊伍非常敬佩，把紅軍當做親人來招待。
D.這頓飯吃得時間很長，流露出作者的不滿情緒。
（4）“紅罕是人民的隊伍，與鄉(xiāng)親是魚水之憎！“這句話運用了怎樣的修辭手法？有什么作用？
（5）你認為房東大爺是一個怎樣的人？
（6）文中“我們有這樣的靠山，這樣的后盾”一句中，靠山和后盾指什么？
（7）你最喜歡文中的哪一句話？說說你喜歡的理由。發(fā)布：2025/2/28 7:30:1組卷：9引用：1難度：0.2 -
3．閱讀短文，完成題目。
兵與冰 ①天黑了。暴風雪呼嘯得更加狂怒。一輛客車已經(jīng)被暴風雪困在公路上六七個小時。那時車廂里的溫度，由白天的零下三十攝氏度左右，漸漸降至零下四十攝氏度左右了。車窗全被厚厚的霜花一層層“糊”嚴了，車廂里伸手不見五指。每個人都快凍僵了。
②車上二十幾名乘客中，有一位抱著孩子的年輕母親，她的孩子還不到兩周歲；還有一個兵，他那張臉看上去有些稚氣，讓人覺得他似乎還是個少年呢。
③那個兵，原本是乘客中穿得最暖的人：棉襖、棉褲、凍不透的大頭鞋、厚厚的棉手套，還有一件厚實的羊皮軍大衣。但是，此刻，他卻是車廂中最感寒冷的一個人。他的厚厚的軍大衣讓司機穿走了，因為，只有司機知道應該到哪里去求救?？伤緳C不肯去，怕離開車后，被凍死在路上。于是兵毫不猶豫地將大衣脫下來……他見一個老漢只戴一頂氈帽，凍得不停地淌鼻涕，掛了一胡子，樣子非常可憐。于是他摘下帽子，給老漢戴上去。老漢見兵剃的是平頭，不忍接受。兵憨厚地笑笑說：“大爺您戴吧！我年輕，火力旺，沒事兒?！比藗冋J為他是兵，他完全應該那么做。他自己也那么認為。
④后來，他又將自己的棉手套送給一個少年戴。少年接受時對他說：“謝謝?！彼f：“不用謝。這有什么可謝的？我是兵嘛，應該的?！?br /> ⑤再后來，那位年輕的母親哭了，她發(fā)現(xiàn)她的孩子已經(jīng)凍得嘴唇發(fā)紫，盡管她一直緊緊地抱著孩子。于是，兵又默默地脫了自己的棉襖……
⑥車是被困在一條山路上的，一側(cè)是懸崖?？耧L像一把巨大的掃帚，將雪一片片掃向懸崖下的峽谷。于是車開始悄悄地倒滑了。沒有一個乘客感覺到這是一種不祥兆頭。但兵敏銳地感覺到了，他下了車……
⑦拂曉，司機引來了鏟雪車和救援的人。乘客們歡呼起來。只有一個人沒歡呼，就是兵，就是一直默默的兵，就是那看上去很稚氣的兵，就是那使人覺得似乎還是個少年的兵。
⑧人們是在車后發(fā)現(xiàn)他的—一他用肩頂著車尾，并將自己的一條腿墊在車后輪下。他就那么凍僵在那兒，凍成了冰，像一座冰雕。
⑨也許，他沒有聲張，是怕人們驚慌混亂，會使車廂內(nèi)重量失衡，車向懸崖滑得更快；也許，他發(fā)出過警告，但沉睡的人們沒聽見，呼嘯的狂風完全可能將他的喊聲掩蓋。
⑩事后人們才知道，他入伍才半年多，還不滿19歲。
（1）圍繞主要人物、事件簡要概括文章的主要內(nèi)容。（不能超過30字）
（2）為什么說穿得最暖的兵此刻卻是車廂中最感寒冷的一個人？聯(lián)系文本內(nèi)容說一說。
（3）讀第⑥段中畫線的句子，這一處環(huán)境描寫有什么作用？
（4）讀第⑦段中畫線的句子，作者這樣寫的用意是什么？
（5）讀讀文章的結(jié)尾，說說文章這樣結(jié)尾有什么好處。發(fā)布：2025/2/28 7:30:1組卷：24引用：1難度：0.1
相關(guān)試卷