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閱讀短文,回答后面的問題。
莫言的童年      ①10月11日,中國作家莫言被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為首位獲獎(jiǎng)的中國籍作家。你想了解莫言的童年嗎?讓我們聽聽他的二哥管謨欣的回憶吧!
      ②“莫言好動(dòng)貪玩。”在管謨欣的印象中,小時(shí)候的莫言是個(gè)“調(diào)(tiáo diào)
tiáo
tiáo
皮蛋子”,他好動(dòng),也貪玩,什么都喜歡摸摸看看。第一次看到別人拿(tán dàn)
dàn
dàn
弓,他非要拿來拆開看個(gè)究竟不可。那時(shí)候,樹林子里的鳥很多,其他人都是打鳥玩,但是他每次都要拽著大人分清楚哪個(gè)鳥叫什么名字。
??③“莫言嗜書如命?!蹦赃€小,但為了換取別人的書看,他就去給別人家推(mó  mò)
。有時(shí)候整整推一天的磨才能換來一本書。一天下來,莫言臉色煞青,但只要能捧著書回來,他都是滿臉春風(fēng)。
      ④“莫言聰慧過人。”他的大哥是華東師范大學(xué)中文系畢業(yè)的,那時(shí)候是他們家最有學(xué)問的人。他有很多作文本,上面有他自己寫的文章和筆記。莫言小的時(shí)候很喜歡翻看,而且翻看時(shí)學(xué)到的詞句很快就用到了自己的作文里。所以,上學(xué)的時(shí)候,莫言的語文成績很好。
      ⑤在管謨欣的記憶中,莫言還有一個(gè)特殊嗜好,那就是背《新華字典》。正著背完,倒著背,有時(shí)候,問起哪個(gè)字在第幾頁,莫言都能答得出來。管謨欣也常常因?yàn)榈艿艿倪@些聰慧而覺得自豪。
(1)給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(2)寫近義詞。
特殊
獨(dú)特
獨(dú)特

自豪
驕傲
驕傲

(3)在短文中用“           ”分別畫出②③④自然段的中心句。
(4)“他非要拿來拆分開看個(gè)究竟不可”“拽著大人分清楚哪個(gè)鳥叫什么名字”從這兩句話可以看出莫言
從小就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋、愛提問題的人
從小就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋、愛提問題的人

(5)為了有書看莫言就去幫別人
推磨
推磨
,干一天只能換
本書。雖然累得
臉色煞青
臉色煞青
,但只要有書看,他滿臉
春風(fēng)
春風(fēng)
。由此,我們看出莫言多么
嗜書如命,能吃苦
嗜書如命,能吃苦
?。?br />(6)文章借
莫言的二哥管謨欣
莫言的二哥管謨欣
的回憶,寫了莫言童年
好動(dòng)貪玩
好動(dòng)貪玩
嗜書如命
嗜書如命
、
聰慧過人
聰慧過人
的特點(diǎn),說明了成績的取得與他小時(shí)候
有好奇心、愛讀書、愛動(dòng)腦、愛提問題這些特點(diǎn)
有好奇心、愛讀書、愛動(dòng)腦、愛提問題這些特點(diǎn)
是分不開的。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】tiáo;dàn;mò;獨(dú)特;驕傲;從小就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋、愛提問題的人;推磨;一;臉色煞青;春風(fēng);嗜書如命,能吃苦;莫言的二哥管謨欣;好動(dòng)貪玩;嗜書如命;聰慧過人;有好奇心、愛讀書、愛動(dòng)腦、愛提問題這些特點(diǎn)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.課外閱讀
    我有一個(gè)好習(xí)慣“我有一個(gè)好習(xí)慣……”我正在寫個(gè)人小結(jié),媽媽見了,說:“你呀,有什么好習(xí)慣,光知道玩?!蔽倚睦镞B聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道不知道我的好習(xí)慣是愛動(dòng)腦筋嗎?您忘了上一次的事了嗎?∥
          那回,我的數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,這道題可真夠難的,但不一會(huì)兒,班上的兩個(gè)“尖子生”便做出來了。老師看了他們做的題,笑而不語。我還在埋頭苦思,想了大半天也想不出來。半堂課過去了,老師開始讓大家討論。兩個(gè)“尖子生”各執(zhí)己見,爭論不休,老師卻沒有表態(tài)。這時(shí)我想出來了,在老師的鼓勵(lì)下站起來說:“我認(rèn)為,他們都錯(cuò)了!……”同學(xué)們大吃一驚,開始議論起來,而兩個(gè)尖子生也懷疑的望著我。老師一邊揮了揮手,讓大家安靜,一邊又用目光示意我繼續(xù)說下去。我遲疑了一下,接著說出了自己的見解,同學(xué)們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)大家說:“胡曉江同學(xué)說的很對(duì)!”聽了老師的表揚(yáng),我得意極了。
          這件事告訴過您,怎么忘了?那您還記得設(shè)計(jì)自動(dòng)門的事嗎?
          那一回,樓房里鬧老鼠,我們家廚房里也出現(xiàn)過老鼠,一忘記關(guān)廚房門老鼠就要進(jìn)來。你們都發(fā)急了。我動(dòng)了腦筋,在門上按上皮筋,你進(jìn)去它關(guān)上,你出來它也關(guān)上,多妙?。?br />      像這類事情還多著呢!還有一回,學(xué)校的水池的下水管不通了,水池子擠滿了水。我又開動(dòng)腦筋,用皮管抽水,很快就把水池的水排出了?!?br />      想到了這件事,我便對(duì)媽媽說:“媽媽,我的好習(xí)慣是--”“是啊,愛動(dòng)腦筋?!眿寢屝χ舆^我的話說。啊,原來媽媽沒忘記我有一個(gè)多么好的習(xí)慣!∥
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下面詞語的意思。
    ①各執(zhí)己見:
     

    ②爭論不休:
     

    (2)本文多處運(yùn)用承上啟下的過渡句,請你寫出兩處。
     

     

    (3)按分好的段概括段意。
    第1段:
     

    第2段:
     

    第3段:
     

    (4)“我”有一個(gè)什么好習(xí)慣?作者通過哪幾件事例來表現(xiàn)“我”的好習(xí)慣?
     

    (5)你在學(xué)習(xí)上有什么好習(xí)慣?你是怎樣養(yǎng)成這種好習(xí)慣的?
     

    發(fā)布:2025/3/10 7:30:1組卷:64引用:1難度:0.5
  • 2.畫里少了什么      星期二,三年級(jí)一班上美術(shù)課,教美術(shù)的文老師帶來了一張大白紙,宣布這節(jié)課全班集體繪畫,繪畫的題目是《海洋世界》。
          美術(shù)課是大家最愛上的課,班上有幾位小畫家,他們畫的畫還得過少年繪畫比賽獎(jiǎng)呢。椅子搬到一旁,白紙?jiān)诓⑵鸬淖郎箱侀_,老師一說開始,同學(xué)們立刻圍上前去,爭著畫著,唯恐落后地動(dòng)起筆來。半小時(shí)后,畫完成了。
          這是一幅奇怪的畫。長長的畫卷上畫滿了大魚,除了大魚什么都沒有。
    “這是海洋世界嗎?”文老師向大家提出了問題。
    “不!”有同學(xué)回答。
    “海洋世界有什么?”
    “有珊瑚!”
    “有水草!”
    “小蝦米,小魚!”
    “還有海島呢?!?br />      同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)回答。
    “那我們這幅畫為什么只有大魚呢?”教室里安靜下來,同學(xué)們在認(rèn)真思考文老師提出的問題,接著熱烈地討論起來。
          在海洋世界里,大魚是很重要的,也很顯眼,同學(xué)們都愿意畫大魚,畫海洋世界里最重要的生物,這沒有錯(cuò)??墒?,海洋世界并不是只有大魚,海洋生物是豐富多彩的。全班同學(xué)要聯(lián)合畫好《海洋世界》,就要分工合作,有畫大魚的,也有畫小魚的,有畫珊瑚的,也有畫水草的。如果每個(gè)人都只是想畫大魚,畫出來的就只是一群大魚,而不是海洋世界。
          一場討論后,同學(xué)們明白了其中的道理。他們用剩余的時(shí)間,畫了一幅真正的《海洋世界》。
    (1)劃線的句子用哪一個(gè)成語概括恰當(dāng):
     

    A.你追我趕      B.爭先恐后
    C.先聲奪人      D.不甘落后
    (2)文中哪句話不是文老師說的:
     

    A.“這是海洋世界嗎?”B.“海洋世界有什么?”
    C.“還有海島呢?!盌.“那我們這幅畫為什么只有大魚呢?”
    (3)同學(xué)們第二次畫的《海洋世界》,畫面上會(huì)有什么內(nèi)容:
     

    A.除了大魚什么都沒有       B.豐富多彩的海洋生物。
    C.只有大魚和小魚             D.只有水草、珊瑚
    (4)看看題目《畫里少了什么》,結(jié)合文章想一想,畫里到底少了什么:
     

    A.少了小魚、水草         B.少了學(xué)生合作的精神
    C.少了豐富的內(nèi)容         D.畫里什么也不少

    發(fā)布:2025/3/10 7:30:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀
          一個(gè)寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃[nàn   nán]的人。他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。
          只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如[chái  cái]的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí),他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他回答:“不,我沒有什么活兒需要您做。”
          這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!”杰克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。”
    (1)請給文中帶點(diǎn)字選擇正確讀音。
    (2)他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。這句話說明
     

    ①他們?nèi)狈甜B(yǎng),連起碼的禮貌都不懂。
    ②他們實(shí)在太餓,顧不上說感謝的話。
    (3)從短文中找出兩個(gè)成語:
    ①形容餓極了:
     

    ②形容極瘦:
     

    (4)這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!”
    ①年輕人目光灰暗的原因是什么?
     

    ②年輕人的話告訴我們什么?
     

    發(fā)布:2025/3/10 7:0:8組卷:14引用:2難度:0.1
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