【法律為我們護航】
七年級（1）班的同學們學完第十課后進行了分享會，小東同學分享了他的學習收獲：
?請閱讀上述材料，運用所學知識回答下列問題。
（1）請你幫他完善“收獲一”的思維導圖。
（2）在“收獲二”中，請你說一說國家給予我們特殊關愛的依據。
（3）請你續(xù)寫“收獲三”的內容。
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/28 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.4
相似題
-
1．2021年7月25日，按照中央網信辦、北京市委網信辦的統一部署，為給未成年人營造良好的暑期上網環(huán)境，360集團啟動了“清朗—暑期未成年人網絡環(huán)境整治”專項行動。這表明規(guī)范網絡環(huán)境需要（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/4 6:0:3組卷：18難度：0.8 -
2．如圖圖片反映的共同主題是（ ?。?br />
跟媽媽學包餃子 學校組織消防逃生演練 未成年人犯罪記錄檔案封存 發(fā)布：2024/12/27 22:30:1組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．根據表格回答下列各題：
上述“生活場景”中的做法與“保護領域”的要求一致的是（ ?。?/h2>選項 生活場景 保護領域 ① 設立少年法庭，對案件信息進行隱私保護 社會保護 ② 國家規(guī)定，中小學周邊不得設置網吧，歌舞廳等娛樂場所 司法保護 ③ 媽媽阻止了小勇和伙伴單獨去登山，并承諾陪他們一塊去 家庭保護 ④ 臨沂市各中小學積極開展緊急疏散演練活動 學校保護 發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：71難度：0.9