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試題詳情
閱讀課文選段，完成后面的練習(xí)。
牛郎照看那頭牛挺周到。一來是牛跟他親密；二來呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對得起它呢？他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點(diǎn)兒土也沒有。?？柿?，他就牽著它到小溪的上游，讓它喝干凈的水。夏天天氣熱，就在樹林里休息；冬天天氣冷，就在山坡上曬太陽。他把牛身上刷得干干凈凈，不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒。夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住，牛舒服，自己也舒服。
（1）用“ ”畫出這段話的中心句。
（2）選文是按照 BB的寫作順序來寫的。（填字母）
A.總一分一總
B.總一分
C.分一總
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/12 5:30:3組卷：23引用：1難度：0.5
相似題
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1．讀《匆匆》片段，完成下列各題。
太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上過，從我腳邊去了；等我睜開眼和太陽再見，這算又走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里過了。
（1）按原文在橫線上填寫動詞。
（2）畫“ ”的句子運(yùn)用了的修辭手法。仿照這句話再寫一個這樣結(jié)構(gòu)的句子：的時候，日子從。
（3）作者將抽象的時光流逝形象化，細(xì)膩的描寫中傳達(dá)出作者的情感，讓人產(chǎn)生共鳴。發(fā)布：2025/2/28 1:0:1組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．閱讀《臘八粥》片段，完成習(xí)題。
住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。①他一個人進(jìn)進(jìn)出出灶房，看到一大鍋粥正在嘆氣，碗盞都已預(yù)備整齊，擺到灶邊好久了，但媽媽總是說時候還早。
他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了。
“媽，媽，要到什么時候才……”
“要到夜里!”其實他媽媽所說的夜里，并不是上燈以后。但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。
②“那我餓了!”八兒要哭的樣子。
“餓了，也得到太陽落下時才準(zhǔn)吃?！?br /> 餓了，也得到太陽落下時才準(zhǔn)吃。你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？并且八兒所說的餓，也不可靠，不過因為一進(jìn)灶房，就聽到那鍋中嘆氣又像是正在嘟囔的聲音，因好奇而急于想嘗嘗這奇怪的東西罷了。
（1）這一片段是八兒的場景，作者描寫得很（選填序號：A.詳細(xì)B.簡略）
（2）作者的語言很有特點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)和品味。片段中劃橫線的兩個句子中，你對哪個句子或句子中的哪個字、詞的運(yùn)用感受深？談一談。
我選擇第句來談，。
（3）文章最后一段寫道，“晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了?！卑藘撼耘D八粥，會是什么樣兒呢？請發(fā)揮想象寫幾句。。發(fā)布：2025/2/28 1:0:1組卷：3引用：1難度：0.3 -
3．閱讀下面語段，按要求完成任務(wù)。
小學(xué)生活（①）難忘，（①）同學(xué)和老師bǐ cǐ間沖滿了濃濃的情誼。（②）讓我們打個比方的話，它（②）像我們?nèi)松鷏ǚ tú中最美的一段航程吧!我們一路chéng fēng pò làng,（③）見正浪花的歡笑，（③）承受風(fēng)雨的qīn xí。（④）未來可能還會有更多的艱難與挫折，（④）我們不忘zé rèn,不會kǒng jù。什么都不能阻止我們前進(jìn)的步伐，因為我們相信，路在腳下!
（1）根據(jù)拼音寫詞語。
bǐ cǐ
lǚ tú
chéng fēng pò làng
qīn xí
zé rèn
kǒng jù
（2）給文中括號里選擇正確的關(guān)聯(lián)詞。
A.既……也……
B.如果……就……
C.之所以……是因為……
D.盡管……但是……
（3）語段有兩個錯別字，請找出來并改正。
①錯字：改正為②錯字：改正為
（4）畢業(yè)聯(lián)歡會需要主題標(biāo)語，下面最合適的一條是。
A.迎接團(tuán)徽的召喚
B.師恩難忘，友情長久
C.書山有路，學(xué)海無涯
D.花香伴書香，名家進(jìn)心靈發(fā)布：2025/2/28 0:30:1組卷：15引用：1難度：0.3