課外閱讀。
不幸的地球??①這顆絕對(duì)美麗、閃爍著蔚藍(lán)色光譯的球體，就是人類的家。然而不幸的是，我們生存的這個(gè)地球，這個(gè)家，卻變得越來越骯臟，空氣、海洋、森林，整個(gè)地球環(huán)境全面惡化，人們已稱我們的地球?yàn)椤安恍业牡厍颉?，人類“不幸的家”?br />??②地球的不幸在于它原有的占陸地三分之二的76億公頃森林，到20世紀(jì)80年代已不足28億公頃，并且還在以每年1800萬公頃的速度從地球上消失！森林大面積被毀，自然就大大地降低了地球?qū)諝獾膬艋饔谩Ｄ壳叭澜缂s有9億以上的人生活在對(duì)健康十分有害的環(huán)境中。
??③地球的不幸還在于全世界每年要產(chǎn)生3.3億噸有害廢物，排放200萬噸鉛、7800噸砷、11000噸汞、5500噸鎘到大氣層中，這些均超出其環(huán)境背景值的20～300倍，嚴(yán)重污染了空氣，以至于現(xiàn)在南極上空的臭氧空洞越來越大，溫室效應(yīng)也日益加劇。
??④地球的不幸更在于人們不僅污染了陸地、天空，還污染了海洋。每年人們要從船舶傾倒600萬噸廢物到大海，從船上扔下500萬個(gè)塑料集裝箱，漏油40萬噸；目前地球上已有10%的監(jiān)測(cè)河流受污染，70%的人飲用不到安全的食用水，水源污染已成為人類健康的大敵。
??⑤從森林被大面積砍伐，到水資源被污染，這一切，人類都被追究為罪魁禍?zhǔn)?！這就是地球的最大不幸——人滿為患！生態(tài)學(xué)家、科學(xué)家們指出：地球最多只能養(yǎng)活80億人口，而到21世紀(jì)末，世界人口將達(dá)到102億，到2500年，地球上每一平方米土地上就有一個(gè)人！偏偏地球又只是茫茫宇宙中人類唯一適合生存的孤島！
??⑥無須再說地球的不幸！讓我們用歐文的話結(jié)束全文。
??⑦60年代末，美國(guó)宇航員歐文登上月球時(shí)說過這樣一段話：我們的地球是那樣的偉大而美麗，又是那樣的微小和脆弱……請(qǐng)告訴地球上所有的人們，只有我們的地球是溫暖的、有生命的，請(qǐng)好好地照料地球，珍惜地球！
（1）這篇文章說明的主要內(nèi)容是 AA。
A.地球的不幸來自人類，人類要愛護(hù)自己的生存環(huán)境。
B.地球是美麗的，同時(shí)也是不幸的。
C.地球是人類“不幸的家”。
（2）文中主要運(yùn)用了哪些說明方法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明其表達(dá)的作用。
短文主要運(yùn)用的列數(shù)字、作比較的說明方法。用列數(shù)字和做比較的方法進(jìn)行說明，既能準(zhǔn)確客觀地反映事實(shí)情況，又有較強(qiáng)的說服力。更體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性，突出強(qiáng)調(diào)了說明對(duì)象的特點(diǎn)。短文主要運(yùn)用的列數(shù)字、作比較的說明方法。用列數(shù)字和做比較的方法進(jìn)行說明，既能準(zhǔn)確客觀地反映事實(shí)情況，又有較強(qiáng)的說服力。更體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性，突出強(qiáng)調(diào)了說明對(duì)象的特點(diǎn)。
（3）文中大量運(yùn)用了 列數(shù)字列數(shù)字的說明方法，我能運(yùn)用這種說明方法寫一個(gè)句子。
太陽(yáng)到底離我們有多遠(yuǎn)呢？其實(shí)，太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。太陽(yáng)到底離我們有多遠(yuǎn)呢？其實(shí)，太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。
（4）讀了第③自然段，我想到了生活中 破壞水資源破壞水資源的現(xiàn)象，針對(duì)這一現(xiàn)象，我能設(shè)計(jì)出一條宣傳標(biāo)語：水是生命之源，請(qǐng)好好保護(hù)，不要污染和浪費(fèi)水是生命之源，請(qǐng)好好保護(hù)，不要污染和浪費(fèi)。
（5）結(jié)合選文，寫出你對(duì)歐文說的“我們的地球是那樣的偉大而美麗，又是那樣的微小和脆弱”這句話的理解。
地球之所以微小，是因?yàn)榈厍蛟诿Ｃ５挠钪嬷校c其他的行星，恒星，星系相比較是渺小的。地球的渺小說明了它的脆弱，如果人類不珍惜，愛護(hù)，保護(hù)好自己的家園，地球的生態(tài)環(huán)境很容易遭到破環(huán)甚至毀滅。但地球因?yàn)閾嵊巳f千的生命，使她更加漂亮美麗。這個(gè)星球上充滿生機(jī)和活力，所以美麗。地球之所以微小，是因?yàn)榈厍蛟诿Ｃ５挠钪嬷?，與其他的行星，恒星，星系相比較是渺小的。地球的渺小說明了它的脆弱，如果人類不珍惜，愛護(hù)，保護(hù)好自己的家園，地球的生態(tài)環(huán)境很容易遭到破環(huán)甚至毀滅。但地球因?yàn)閾嵊巳f千的生命，使她更加漂亮美麗。這個(gè)星球上充滿生機(jī)和活力，所以美麗。
【答案】A；短文主要運(yùn)用的列數(shù)字、作比較的說明方法。用列數(shù)字和做比較的方法進(jìn)行說明，既能準(zhǔn)確客觀地反映事實(shí)情況，又有較強(qiáng)的說服力。更體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性，突出強(qiáng)調(diào)了說明對(duì)象的特點(diǎn)。；列數(shù)字；太陽(yáng)到底離我們有多遠(yuǎn)呢？其實(shí)，太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。；破壞水資源；水是生命之源，請(qǐng)好好保護(hù)，不要污染和浪費(fèi)；地球之所以微小，是因?yàn)榈厍蛟诿Ｃ５挠钪嬷校c其他的行星，恒星，星系相比較是渺小的。地球的渺小說明了它的脆弱，如果人類不珍惜，愛護(hù)，保護(hù)好自己的家園，地球的生態(tài)環(huán)境很容易遭到破環(huán)甚至毀滅。但地球因?yàn)閾嵊巳f千的生命，使她更加漂亮美麗。這個(gè)星球上充滿生機(jī)和活力，所以美麗。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：2難度：0.1
相似題
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1．閱讀回答各小題。
科學(xué)認(rèn)識(shí)海嘯 任何災(zāi)難對(duì)人類來說，興許是最好的老師。從海嘯災(zāi)難中科學(xué)地認(rèn)識(shí)海嘯，對(duì)提高防御海嘯的能力是十分有益的。
海嘯，古已有之。中國(guó)對(duì)于海嘯災(zāi)害的文獻(xiàn)記載始于公元前，當(dāng)時(shí)稱之為“海溢、海立”，形象地描述了海嘯災(zāi)害降臨時(shí)大海滿溢、波浪立起成海墻的情景。唐代詩(shī)人杜甫在《朝獻(xiàn)太清宮賦》中云“九天之云下垂，四海之水皆立”，描述了天空烏云密布，海水立將起來、猛撲過來的態(tài)勢(shì)，說明中國(guó)人對(duì)海嘯早有所知。
海嘯是一種極具破壞力的自然災(zāi)害，它是由于地震、海底火山噴發(fā)或風(fēng)暴而引起的海面巨大漲落?！昂[”一詞是常受海嘯侵?jǐn)_的日本人首先用的。海嘯的成因有三類：一是由氣象變化引起，如強(qiáng)大的低氣壓通過時(shí)產(chǎn)生的海面異常升高，稱為“風(fēng)暴潮”；二是由地質(zhì)變化引起，如地震、火山、海底斷層、滑坡都能造成，稱“地震海嘯”，就像2004年印度洋發(fā)生的海嘯；三是由核爆炸、人工地震等引起。美國(guó)在第二次世界大戰(zhàn)后在北太平洋比基尼島進(jìn)行了持續(xù)多年的核爆炸試驗(yàn)，曾經(jīng)誘發(fā)海嘯。
但是，也不是任何海洋地質(zhì)的突變都會(huì)導(dǎo)致海嘯的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每15000次海底構(gòu)造地震中，只有100次會(huì)釀成海嘯。震級(jí)大于里氏6.5級(jí)、震源深度在25千米以內(nèi)的地震會(huì)產(chǎn)生海嘯。
（1）海嘯是一種怎樣的現(xiàn)象？請(qǐng)從文中找到一句最恰當(dāng)?shù)脑捰脵M線畫下來。
（2）給文中加點(diǎn)詞換個(gè)詞語，意思不變。
（3）從文中看，引起海嘯的原因主要有三個(gè)：一是，二是，三是。
（4）作者引用杜甫詩(shī)句“九天之云下垂，四海之水皆立”說明。
（5）第4自然段主要采用了的說明方法，說明。發(fā)布：2025/3/4 5:0:2組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．課外閱讀。
水的危機(jī) 水是寶貴的自然資源，是地球上一切生物賴以生存的物質(zhì)之一。地球上的總水量約為14.1億立方千米，但如此多的水中淡水只占3%，而且其中的87%被封閉在冰川、大氣、地層中。20世紀(jì)以來，全球人口增長(zhǎng)了3倍，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了20倍，用水量增長(zhǎng)了10倍。同時(shí)，由于生產(chǎn)和生活廢水急增，而且不經(jīng)處理直接排入水體，水資源匱乏這一全球性危機(jī)加重了。
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1997年把水資源定義為“可資利用或可能被利用的水源，即應(yīng)當(dāng)能夠?yàn)闈M足生產(chǎn)生活用途而得以利用”，而《中國(guó)自然資源》將水資源定義為“能為人類生產(chǎn)生活直接利用的，在水循環(huán)過程中產(chǎn)生的地表、地下徑流和由它們存留在陸地上可再生的水體”。
我國(guó)水資源的總量約為2.8萬億立方米，但人均占有量只排在世界第121位，是世界人均占有量的。此外，我國(guó)水資源空間分布很不均勻，南多北少。重經(jīng)濟(jì)發(fā)展而輕環(huán)境保護(hù)又導(dǎo)致許多地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的水體污染，因此，水資源問題也成了我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重大問題。14
（1）本文主要運(yùn)用了的說明方法。
（2）簡(jiǎn)要列出全球水資源危機(jī)產(chǎn)生的若干原因。
（3）請(qǐng)概括出目前我國(guó)水資源的三個(gè)特點(diǎn)。、、。
（4）說說本文給你的啟示。發(fā)布：2025/3/4 4:0:1組卷：11引用：2難度：0.7 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
水的自白??在人們的生活中，我是不可缺少的。大自然中萬物的生存也都離不開我。我們這個(gè)大家庭的成員，有的住在巖層里，有的住在湖泊（bó pō）里，有的住在大海中……我們每天從地下到天上，從天上到地下，循環(huán)往復(fù)，世界各地都有我們的足跡。
??每天，住在井里的弟兄被人們用水桶拎出來，用來淘米、做飯、洗衣服。炎熱的夏天，大地龜裂，花草和莊稼都打不起精神。這時(shí)候，我及時(shí)趕到，化為甘霖滋潤(rùn)萬物。到了冬天，我變成雪花，像一個(gè)魔術(shù)師把大地裝扮得銀裝素（sù）裹（guǒ），分外妖嬈，土里的害蟲全都被凍死了，保證了莊稼來年的豐收。不但農(nóng)業(yè)需要我，工業(yè)生產(chǎn)也需要我。煉鋼、造紙、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o處不在。你看我的作用有多大！
??由于種種原因，每年一定時(shí)期，兄弟們咆（páo）哮（xiào）著，堤岸，房屋，田地，橋梁（liáng），給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。每當(dāng)想起這些我就十分慚（cán）愧（kuì）。
??許多人贊嘆過我的功勞，而人們也常常咒（zhòu）罵我給人類帶來的災(zāi)難（nán nàn）。小朋友，我的心愿你知道嗎？那就是愿你們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來幫助我改掉壞毛病，讓我更好地為人類服務(wù)。
（1）用“/”劃掉文中加點(diǎn)字不正確的讀音。
（2）把下面的詞語恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ?hào)里。
（3）“煉鋼、造紙、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o處不在?！边@句話中省略號(hào)的作用是沖毀 毀壞 躍過 淹沒 。（填番號(hào)）
A.表示意猶未盡
B.表示說話斷斷續(xù)續(xù)
C.表示列舉的省略
D.表示引文的省略
（4）聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的大概意思。
咆哮：
銀裝素裹：
（5）第二自然段是圍繞“”這句話寫的。先寫再寫然后寫這樣從三個(gè)方面來寫水的作用。
（6）文中的“我”和“我們”都指。用“______”在文中畫出“我”的心愿。
（7）除了文中寫到的水的作用，你還知道水的其它作用嗎？請(qǐng)以“水的作用真多呀！”作為開頭寫一段話。發(fā)布：2025/3/4 2:30:1組卷：5引用：1難度：0.7