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最是杭州品不夠
勞罕??杭州可觀可賞的，哪里會(huì)只是花草呢！這個(gè)人杰地靈的地方，哪怕是樹上的青苔，也有一種獨(dú)特的韻味。
??杭州多古木，因?yàn)槎嘤甑木壒?，樹干、枝椏上無不布滿毛茸茸的青苔。春芽初萌時(shí)，嫩芽、青苔都是那種鵝黃色的綠，一樹樹鵝黃鋪排下去，撩撥著你的心。
??對(duì)了，告訴你一個(gè)鮮為人知的秘密：連西湖的水底，也別有洞天咧。西湖水質(zhì)好，除了活水這一因素外，與西湖水底有一片“大草原”不無關(guān)系。三面山中溪流不斷注入，泥沙淤積在所難免。怎樣提高湖水的清潔度？通過反復(fù)摸索，聰明的杭州人終于找到了訣竅：用水生植物固定淤泥，一棵棵草變成了一個(gè)個(gè)“凈水器”。
??游人到杭州，大多是在斷橋、蘇堤、雷峰塔或柳浪聞鶯、花港觀魚、曲院風(fēng)荷這些熱門景點(diǎn)照個(gè)相。時(shí)間充裕的，頂多在湖里蕩個(gè)舟、上樓外樓吃頓杭幫菜。如果這樣就結(jié)束了杭州之行，那可真是暴殄天物了。其實(shí)，杭州的絕妙處，還在西湖的背后呢。
??不知你是否去過“九溪十八澗”？“九溪十八澗”位于西湖西邊群山中的雞冠垅下，景色天然，少有匠氣。“九溪”得名，按照清散文家張岱所說：“其水屈曲洄環(huán)，九折而出，故稱九溪?！?br />??這泓溪流在草叢、巖隙中穿行，千淘萬漉，水質(zhì)晶瑩剔透。遇有落差，千珠萬珠飛流直下，泠泠擊石，狀如飛雪，聲如箏簧。一條很有滄桑感的小路繞溪澗蜿蜒，小路用拳頭大小的石頭鋪就，不知經(jīng)過多少代人的踩踏，路面磨得锃光閃亮。在溪澗漫過路面的地方，以石當(dāng)橋，游人躥蹦而過，樂不可支。盡管離西湖不遠(yuǎn)，由于山嶺阻隔，周遭幽闃靜悄。
??清末學(xué)者俞樾認(rèn)為，“九溪十八澗乃西湖最勝處?！彼髁睡B字詩盛贊九溪：重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路；叮叮咚咚泉，高高下下樹。
??九溪與十八澗在八覺山下匯合，呈“丫”字形，由北而南注入錢塘江，由此往東沿溪而上就到了楊梅嶺村。
??楊梅嶺村坐落在峽谷里，一條小溪穿村而過，房舍依山勢布局，白墻黑瓦、毛石勒腳、小青瓦披檐，典型的江南民居特色。沿著彎彎曲曲石板村道往下走，越走林木越茂盛，周邊的山坡、山脊、山峰上除了樹還是樹，都有合抱粗、幾十米高。
??這些樹很有些名堂——大名鼎鼎的浙江楠。浙江楠，是我國名貴樹種楠木的一種，九溪、楊梅嶺一帶就是它的原產(chǎn)地。
??蓊蓊郁郁的大樹遮蔽了天日，光影經(jīng)無數(shù)枝葉跌宕過濾，投到地面時(shí)，已有氣無力，越往林的深處走，樹蔭越濃，有一種“在晝猶昏”的感覺?？崾睿还芡饷娑酂?，來到這里，身上的汗，立馬消失殆盡。再待下去，會(huì)覺得身上的熱量被一點(diǎn)一點(diǎn)抽走，恨不得趕緊逃到陽光下去。
??這里靜得出奇，也許是一棵棵大樹的威壓，連小溪流淌、小鳥鳴叫也小心翼翼。你瞧，清清的溪流盡往蒲草、睡蓮、金魚藻的下面躲，路過石塊，也不敢鬧出喧嘩，身段柔軟地悄悄劃過石縫。
??因?yàn)樯鷳B(tài)條件太好，我每次來這里散步，幾乎都能碰上野豬。有天傍晚，從楊梅嶺村到理安寺那段一公里多的路上，竟先后碰到過三群野豬。還有一次，驟雨初歇，散步至楊梅村口那片茶田旁時(shí)，就聽腳下那條溪溝里悉索有聲，探頭一看：可了不得了，一頭足有兩三百斤重的野豬正在路邊的小溪里喝水。見人來，“嗷”地大叫一聲，就往岸上躥，可能是泥土濕滑，又重重跌回水里。野豬抖一抖身上的水，再次狂躥，再次跌回溪中。野豬愈發(fā)驚怒，沒頭沒腦發(fā)了瘋般猛躥，扯著嗓子嘶吼，溪岸的泥土紛紛崩塌，溪邊的竹子嘩嘩倒了一大片。
??民間俗語：“一豬二熊三老虎，最猛不過野豬王?！蹦翘?，我算是真正領(lǐng)教了野豬的厲害。
（選自《2021中國散文年選》，有刪改）（1）“最是杭州品不夠”，結(jié)合全文談?wù)勀男┨厣屪髡呔鞈俸贾荩焚p不夠？
（2）散文的語言是精粹的文學(xué)語言。請(qǐng)自選角度，任選一句進(jìn)行賞析。
【甲】春芽初萌時(shí)，嫩芽、青苔都是那種鵝黃色的綠，一樹樹鵝黃鋪排下去，撩撥著你的心。
【乙】遇有落差，千珠萬珠飛流直下，泠泠擊石，狀如飛雪，聲如箏簧。
（3）巧妙的引用能夠使散文更具文采、魅力。請(qǐng)簡析本文引用名家名句和俗語的作用。
（4）選文中，引用了清末學(xué)者俞樾所作的疊字詩恰到好處地描摹了九溪的美，讀來聲韻鏗鏘；教材中，《你是人間的四月天》用顏色的詞語來表達(dá)情感，令人印象深刻。請(qǐng)結(jié)合選文和自己的閱讀感受，運(yùn)用至少兩種手法（疊詞、句式、表色彩的詞語、陌生化手法或者修辭手法），創(chuàng)作一首贊九溪且不少于四句的小詩。（答題卡上寫不下，可以用“/”來分行）
[課本鏈接]雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅，水光浮動(dòng)著你夢中期待的白蓮。