按要求完成句子練習(xí)。
（1）妹妹急得直跺。（照樣子把句子補充完整）
弟弟弟弟高興得 手舞足蹈。手舞足蹈。
（2）風(fēng)吹過樹林，發(fā)出陣陣響聲。（改為擬人句）
風(fēng)撫摸樹林，發(fā)出陣陣響聲。風(fēng)撫摸樹林，發(fā)出陣陣響聲。
（3）樹林里的鳥真多啊?。ǜ臑閹柼柕木渥?，意思不變）
難道樹林里的鳥不多嗎？難道樹林里的鳥不多嗎？
（4）他的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上全部完成了。（在原題上用修改符號修改病句）
他的數(shù)學(xué)作業(yè)全部完成了。他的數(shù)學(xué)作業(yè)全部完成了。
【答案】弟弟；手舞足蹈。；風(fēng)撫摸樹林，發(fā)出陣陣響聲。；難道樹林里的鳥不多嗎？；他的數(shù)學(xué)作業(yè)全部完成了。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/4 0:0:2組卷：0引用：1難度：0.8
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1．把序號填到句中的橫線上，正確的是（ ）
憑著健壯的體魄，你可支撐起
憑著頑強的毅力，你可以攀登
憑著旺盛的精力，你可以開墾出
憑著超人的智慧，你可以描繪出
①一方蔚藍的天空
②一幅精美的畫卷
③一座巍峨的高山
④一片肥沃的土地發(fā)布：2025/3/4 4:30:1組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．補充句子。
（1）要是，就。
（2）我多想！發(fā)布：2025/3/4 4:30:1組卷：0引用：1難度：0.8 -
3．照樣子補充句子。
（1）氣球砰的一聲破了，嚇了我一跳。（補充擬聲詞）
他喝了一大碗水。
（2）小蘭踮起腳尖，皺起了眉頭說：“媽媽怎么還不來接我呀？”（補充描寫動作、神態(tài)的詞語）
媽媽，說：“你真是個好孩子！”
（3）一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。（照樣子寫一種小動物的外形特點）發(fā)布：2025/3/4 3:0:1組卷：2引用：1難度：0.8
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