按要求寫句子。
（1）小紅說：“科學多難?。∥艺娴牟粫??！保ǜ臑檗D述句）
小紅說，科學太難，她真的不會做。小紅說，科學太難，她真的不會做。
（2）椰子撲通一聲掉進水里。（仿寫句子，用上表現(xiàn)情境的擬聲詞）
鉛筆咔嚓一聲斷了。鉛筆咔嚓一聲斷了。
（3）紅紅做完了老師所有布置的作業(yè)。（用修改符號修改病句）
紅紅做完了老師布置的所有作業(yè)。紅紅做完了老師布置的所有作業(yè)。
（4）請你根據(jù)“便宜”的不同意思，分別寫一句話。
便宜（東西的價格低）：這件衣服很便宜，才30多塊錢。這件衣服很便宜，才30多塊錢。
便宜（不應該得到的利益）：做人不能貪小便宜，不然會吃大虧。做人不能貪小便宜，不然會吃大虧。
【答案】小紅說，科學太難，她真的不會做。；鉛筆咔嚓一聲斷了。；紅紅做完了老師布置的所有作業(yè)。；這件衣服很便宜，才30多塊錢。；做人不能貪小便宜，不然會吃大虧。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/4 6:30:1組卷：0引用：1難度：0.7
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1．按要求寫句子。
（1）圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。（改為反問句）
（2）戰(zhàn)士向敵人撲去。（改為比喻句）
（3）在公共場合大聲喧嘩的人是一種不文明的行為。（修改病句）發(fā)布：2025/3/4 10:30:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．句子練習。
（1）人沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔？（改為陳述句）
（2）美麗的校園里盛開著五顏六色的鮮花。（縮句）
（3）嘹亮的歌聲在寧靜的夜空中回蕩著。（改變詞序，不改變原意）發(fā)布：2025/3/4 10:30:1組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．按要求寫句子。
（1）寫人物說話時，可以不用“說”來表達。你可以用其他表示“說”的意思的詞語代替“說”，也可以用人物的動作、神態(tài)來代替“說”。試著改寫下面的句子。
看著我迅速地將機器人拼裝完成，小丁說：“哇，你太厲害啦！”
（2）藍天倒映在池塘里，顯得更藍了；白云倒映在池塘里，顯得更白了；蘆葦?shù)褂吃诔靥晾?，顯得更綠了。
上面一句運用了的修辭手法。請你試著用上以上修辭手法，將下面句子補充完整：
書是明燈，能照亮前進之路；
書是甘泉，能；
書是，能。
（3）仿照例子，試著寫一寫人入迷時的樣子。
例：老師雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點兒也沒注意到我們在偷看。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：7引用：1難度：0.8