課內(nèi)閱讀。
??火力點里的敵人把機槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。
??啊！！黃繼光突然站起來了！！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了！！他舉起右臂，，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。。
??轟！敵人的火力點塌了半邊，黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。
（1）請在文中橫線上加上標(biāo)點。
（2）“他用盡全身的力氣，更加頑強地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了”從數(shù)字“二十米”“十米”可以體會到①②①②（填序號）
①黃繼光憑著堅強的意志，艱難地移動腳步，一點點向前爬。
②黃繼光每前進一步都要用盡全身的力量。
③黃繼光很機智，他離目標(biāo)越來越近了。
（3）選文中的省略號的作用是AA
A．略去了黃繼光艱難爬行的路程。
B．說話斷斷續(xù)續(xù)。
C．列舉的省略。
（4）請結(jié)合課文，為戰(zhàn)斗英雄黃繼光寫幾句贊語。
你用血肉之軀，鋪平了通向勝利的道路；你雖然倒下去了，卻在人們心中豎起一座豐碑。你用血肉之軀，鋪平了通向勝利的道路；你雖然倒下去了，卻在人們心中豎起一座豐碑。
【考點】課文內(nèi)容分析．
【答案】??；?。唬。?，；。；①②；A；你用血肉之軀，鋪平了通向勝利的道路；你雖然倒下去了，卻在人們心中豎起一座豐碑。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/12 18:30:1組卷：21引用：1難度：0.3
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1．課內(nèi)閱讀
孩子們會感受愛了，但這不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我接著問：你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日？請舉手！”
霎時，教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手?！跋虬职謰寢屪ＹR生日的，請舉手！”教室里寂靜無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……
（1）寫近義詞。
霎時依然寂靜無聲
（2）這個文段選自課文《》。
（3）孩子們沉默的原因是：。
（4）這“極為珍貴的東西”是什么？
（5）為什么說孩子們的沉默是可貴的？發(fā)布：2025/3/13 11:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．課內(nèi)閱讀
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去，別等他們醒來?！?br />（1）片段中描寫漁夫動作的詞語有：；描寫漁夫神態(tài)的詞語有：。
（2）從“我們總能熬過去的！”句子中的“熬”字，你體會到了什么？發(fā)布：2025/3/13 10:30:1組卷：10引用：2難度：0.8 -
3．課內(nèi)閱讀。
海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四來。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。
（1）這段話選自課文《》。
（2）找出這段話的中心句，畫上“ ”。
（3）從選文中找出下面詞語的近義詞寫下來。
進攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）請概括下面的海底動物的活動特點。要求：不超過三個字。
海參：
梭子魚：
烏賊和章魚：
貝類：
（5）你還知道其他海底動物的不同的活動方法嗎？試著寫一個。發(fā)布：2025/3/13 10:0:1組卷：7引用：4難度：0.5
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