按要求改寫句子。
（1）我們要講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（修改病句）我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
（2）一匹匹棗紅色的駿馬在一望無(wú)垠的草原上奔跑。（縮句）
馬在奔跑。馬在奔跑。
（3）弟弟的臉很紅。（改成比喻句）弟弟的臉像紅紅的蘋果。弟弟的臉像紅紅的蘋果。
（4）小樹隨風(fēng)搖晃。（改成擬人句）小樹仿佛在跳舞，扭來(lái)扭去，隨風(fēng)搖晃。小樹仿佛在跳舞，扭來(lái)扭去，隨風(fēng)搖晃。
（5）今天真熱。（改為夸張句）今天真熱，仿佛要把人烤熟了。今天真熱，仿佛要把人烤熟了。
（6）黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)：“請(qǐng)你把任務(wù)交給我?！备臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句：
黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)，請(qǐng)他把任務(wù)交給黃繼光。黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)，請(qǐng)他把任務(wù)交給黃繼光。
【答案】我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。；馬在奔跑。；弟弟的臉像紅紅的蘋果。；小樹仿佛在跳舞，扭來(lái)扭去，隨風(fēng)搖晃。；今天真熱，仿佛要把人烤熟了。；黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)，請(qǐng)他把任務(wù)交給黃繼光。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：1難度：0.7
相似題
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1．（1）我呆呆地將那些女人掃事一遍，卻我的母親發(fā)現(xiàn)不了。（用修改符號(hào)修改病句）
（2）用“成熟”的不同意思各寫一個(gè)句子。
①成熟：植物的果實(shí)完全長(zhǎng)成。
②成熟：人或事發(fā)展到完善的程度。
（3）添加表示動(dòng)態(tài)和靜態(tài)描寫的語(yǔ)句，把下面這句詩(shī)所呈現(xiàn)的畫面寫具體。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
（4）連一連，并仿寫一組。明月照戈壁 孤掌難鳴 千山鳥飛絕 飲水思源 一個(gè)巴掌拍不響 一盤散沙 吃水不忘挖井人 鴉雀無(wú)聲
（5）體會(huì)下面兩個(gè)詞語(yǔ)的意思有什么相同和不同，并用這兩個(gè)詞語(yǔ)各寫一個(gè)句子。嘔心瀝血 處心積慮
（6）讀一讀，照樣子把成語(yǔ)的意思用具體的情境表現(xiàn)出來(lái)。
例：左右為難 大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。
氣急敗壞發(fā)布：2025/3/2 3:0:2組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．下面對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/2 4:0:1組卷：41引用：1難度：0.8 -
3．我能按要求寫句子。
（1）小剛特別喜歡踢足球和乒乓球。（在原句修改病句）
（2）那讓我先藏你來(lái)找紅頭說(shuō)（給句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)）
（3）溪水唱著歌，歡快地向前奔跑。（照樣子寫句子）
（4）用下面的句子開頭寫一段話：廣場(chǎng)上真熱鬧。發(fā)布：2025/3/2 4:0:1組卷：5引用：1難度：0.8