有一箱皮球。拿出它的一半多3個(gè)給一班小朋友，然后再拿出剩下的一半多2個(gè)給二班的小朋友，還剩下4個(gè)皮球，這箱皮球原來有多少個(gè)？
【考點(diǎn)】逆推問題．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/19 0:0:1組卷：22引用：1難度：0.8
相似題
-
1．小強(qiáng)看一本卡通書，第一天看了這本書的一半又5頁，第二天看了余下的一半又12頁，還有8頁沒看，問這本卡通書共有 頁．
發(fā)布：2025/2/26 2:0:2組卷：293引用：3難度：0.9 -
2．建筑工地需要一批水泥，從倉庫第一次運(yùn)走全部的
，第二次運(yùn)走余下的35多4噸，第三次運(yùn)走又余下的13少5噸，這時(shí)還有20噸沒有運(yùn)走．這批水泥共多少噸？34發(fā)布：2025/2/26 3:0:1組卷：201引用：1難度：0.7 -
3．有A、B、C、D四種裝置，將一個(gè)數(shù)輸入一種裝置后會(huì)輸出另一個(gè)數(shù)．
裝置A：將輸入的數(shù)加上0.5；
裝置B：將輸入的數(shù)除以2；
裝置C：將輸入的數(shù)減去0.4；
裝置D：將輸入的數(shù)乘0.3．
這些裝置可以連接，如果裝置A后面連接裝置B就寫成：A-B．輸入1.5后，輸出1．
（1）輸入3.5后，經(jīng)過“A-B-C-D”，輸出是．
（2）輸入后，經(jīng)過“B-D-A-C”輸出是1.3．發(fā)布：2025/2/26 6:0:1組卷：138引用：1難度：0.4
相關(guān)試卷