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填空。
(1)《村居》是
清代
清代
代詩人
高鼎
高鼎
所作,寫的是詩人在
鄉(xiāng)村
鄉(xiāng)村
看到的景象。在草長鶯飛的二月,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地
放風箏
放風箏
。有景有人有事,充滿生活情趣,勾畫出一幅生機勃勃的
樂春
樂春
圖。全詩字里行間透出詩人對
春天
春天
的喜愛和贊美之情。
(2)《春的頌歌》寫了很多的小動物快樂的場景,有
小鳥
小鳥
、
蝴蝶
蝴蝶
、
小蝌蚪
小蝌蚪
 和
小魚
小魚
,讓人們感受到
春天的神奇美妙
春天的神奇美妙
,激發(fā)人們對
春天的熱愛之情
春天的熱愛之情

(3)《風箏》一文中將
風箏
風箏
與孩子們的
理想
理想
有機的結合在一起,表達出了
憧憬和希望
憧憬和希望

【考點】補充句子
【答案】清代;高鼎;鄉(xiāng)村;放風箏;樂春;春天;小鳥;蝴蝶;小蝌蚪;小魚;春天的神奇美妙;春天的熱愛之情;風箏;理想;憧憬和希望
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:4引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.照樣子寫句子。
    (1)天上的白云一會兒變成
     
    ,一會兒變成
     
    ,一會兒變成
     
    ,真有趣!
    (2)小貓釣魚很不專心,一會兒
     
    ,一會兒
     
    ,一會兒
     
    。
    (3)我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教喜鵲弟弟做游戲,一會兒教他們學專家發(fā)明的拼音字母……
     

    發(fā)布:2025/3/12 23:0:1組卷:26難度:0.7
  • 2.讀一讀,補充句子。
    例:如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。
    (1)如果不遵守課堂紀律,
     
     
    。
    (2)如果
     
     
     
    。

    發(fā)布:2025/3/12 23:30:1組卷:29難度:0.8
  • 3.(《漏》)根據課文內容,把句子補充完整,體會句子的特點。
    (1)“漏”真厲害,像
     
    一樣,粘住我了。
    (2)“漏”真厲害,
     
    一樣,停都不停。
    這兩個句子都用了
     
    的修辭手法,生動形象地寫出了賊和老虎
     
    的心理。

    發(fā)布:2025/3/12 22:30:1組卷:33難度:0.7
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