課外閱讀。
北人食菱 北人①生而不識(shí)菱者，仕②于南方。席上食菱，并③殼入口?；颌茉唬骸笆沉忭毴?。”其人自護(hù)所短，曰：“我非不知。并殼者，欲以清熱也。”問(wèn)者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫⑤菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐⑥強(qiáng)⑦不知以為知也。
[注釋]①北人：北方人。 ②仕：做官。 ③并：連同。 ④或：有的人。 ⑤夫：語(yǔ)氣詞，放在句首，表示將發(fā)議論。 ⑥坐：因?yàn)?，由于?nbsp;⑦強(qiáng)（ qiǎng）：本文中指“勉強(qiáng)”。
（1）用停頓符號(hào)“/”給下面這句話斷句。
夫 菱 生 于 水 而 曰 土 產(chǎn)，此 坐 強(qiáng) 不 知 以 為 知 也。
（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。
并殼者，欲以清熱也。連殼一起吃，是想要清熱解毒。連殼一起吃，是想要清熱解毒。
（3）請(qǐng)用寫(xiě)出畫(huà)出文中兩處可以看出北人真的不識(shí)菱的句子。
（4）仔細(xì)閱讀下列句子，與《北人食菱》文意不相符的一句是DD。
A.不要“強(qiáng)不知以為知”。
B.說(shuō)話做事應(yīng)該要實(shí)事求是。
C.知之為知之，不知為不知，是知也。
D.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
【考點(diǎn)】文言斷句．
【答案】連殼一起吃，是想要清熱解毒。；D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/28 12:0:1組卷：81引用：1難度：0.3
相似題
-
1．讀“兒應(yīng)聲答曰：‘未聞孔雀是夫子家禽?！睍r(shí)，正確的停頓是（ ）
發(fā)布：2025/2/28 11:30:1組卷：11引用：1難度：0.6 -
2．“耕/當(dāng)問(wèn)奴，織/當(dāng)問(wèn)婢。”朗讀停頓是不正確的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/2/28 16:30:2組卷：4引用：1難度：0.6 -
3．閱讀。
學(xué)弈 弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。？曰：非然也。
（1）按原文填空。
（2）選出“之”在句子中的意思，將序號(hào)填在橫線上。
①弈秋，通國(guó)之善弈者也。
②一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。
③雖與之俱學(xué)，弗若之矣。
A.鴻鵠
B.的
C.他，指專心致志的那個(gè)人
D.弈秋的教導(dǎo)
（3）與上題①中“之”字用法相同的是
A.問(wèn)之，曰：“欲作針?！?br />B.以子之矛陷子之盾，何如？
C.人之將死，其言也善。
D.孔子云：“何陋之有？”
（4）下列朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是。
A.使弈秋誨二人\弈
B.使弈秋\誨二人弈
C.使\弈秋誨二人弈
（5）短文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個(gè)，一個(gè)，告訴我們的道理。發(fā)布：2025/2/28 14:30:1組卷：17引用：1難度：0.1
相關(guān)試卷