閱讀課外短文，然后答題。
我應(yīng)該感到自豪才對(duì)      小駱駝在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見了，就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長(zhǎng)著兩層睫毛，背上還有兩個(gè)肉疙瘩，多難看！”
      小駱駝?dòng)X得挺委屈，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛(ài)地對(duì)小駱駝?wù)f：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧！”
      第二天，小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子，對(duì)小駱駝?wù)f：“多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚，如果我們的腳也像小紅馬那樣，陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來(lái)呢？”他們走啊，走啊，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無(wú)邊無(wú)際的沙漠，小駱駝?chuàng)牡貑?wèn)媽媽：“再走下去，我們餓了怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“我們背上的這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，足夠我們路上用了?！?br />      說(shuō)話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過(guò)來(lái)。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒，風(fēng)沙過(guò)去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。
      沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝默默地想：我們的腳掌、駝峰和睫毛在沙漠里有這么大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀！
（1）請(qǐng)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際，理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思。
①無(wú)邊無(wú)際：

沒(méi)有邊際，形容遼闊。

沒(méi)有邊際，形容遼闊。

②鋪天蓋地：

形容聲勢(shì)大，來(lái)勢(shì)猛，到處都是。

形容聲勢(shì)大，來(lái)勢(shì)猛，到處都是。

（2）請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格。

身體部位	樣子	作用
腳掌	又大又厚	不容易陷進(jìn)沙子里 不容易陷進(jìn)沙子里
眼皮	長(zhǎng)著兩層睫毛 長(zhǎng)著兩層睫毛	抵擋風(fēng)沙 抵擋風(fēng)沙
駝峰	像兩個(gè)肉疙瘩 像兩個(gè)肉疙瘩	貯存養(yǎng)料

（3）讀完這個(gè)故事我們明白了

B

B

。（填序號(hào)）
A．駱駝長(zhǎng)得很難看。
B.評(píng)價(jià)事物時(shí)不能光看外表，要看它的實(shí)際作用
C.駱駝能夠在沙漠里生活。
（4）請(qǐng)你展開想象：沙漠旅行結(jié)束后，小駱駝?dòng)忠姷搅四瞧バ〖t馬，他會(huì)說(shuō)些什么呢？把你想到的寫下來(lái)和大家分享吧。

小駱駝對(duì)那匹小紅馬說(shuō)：“小紅馬，我和媽媽剛剛結(jié)束沙漠之旅，我終于知道我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有很大的好處。因此判斷事物的美與丑，不能光看外表，要看實(shí)際作用才對(duì)?！?/div>

小駱駝對(duì)那匹小紅馬說(shuō)：“小紅馬，我和媽媽剛剛結(jié)束沙漠之旅，我終于知道我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有很大的好處。因此判斷事物的美與丑，不能光看外表，要看實(shí)際作用才對(duì)?！?/div>