課外閱讀材料
材料一 某中小學生使用手機比例
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對象 時間 |
小學生 | 初中生 | 高中生 |
| 2016年 | 16.38% | 69.33% | 90.26% |
| 2018年 | 19.22% | 72.45% | 92.30% |
材料三 某市中小學生使用手機的目的
材料四
??眼睛是心靈的窗戶，是人類最直觀認知世界的感覺器官。人類所能感知的外界信息，超過90%來源于視覺。人人都希望有一雙明亮的眼睛，享有清晰、持久、舒適的健康視覺。
??然而，現(xiàn)實并非如此，近視已然成為“國病”。2018年6月5日《人民日報》報道：我國近視人數(shù)已經(jīng)超過4.5億，近視發(fā)病呈現(xiàn)年齡早、進展快、程度深的趨勢?！秶窠】狄曈X報告》指出：預計到2022年，我國近視人口將達7億，患病率近50%，尤其是青少年近視率逐年升高，令人擔憂。
??近距離、長時間觀看電子產(chǎn)品，尤其是沉溺于智能手機，是造成青少年視力下降的重要原因之一。中小學生長時間盯著手機屏幕，眼睛離屏幕越來越近，還很少眨眼，眼部肌肉得不到放松，時間長了，視網(wǎng)膜就會受到損傷。還有人喜歡在黑暗的環(huán)境中玩手機，黑暗環(huán)境中手機屏幕特別亮，近距離觀看，高能量直射眼睛，容易造成黃斑部病變。初期會引發(fā)干眼癥，嚴重則讓白內(nèi)障提早報到，甚至讓視力喪失，變成失明。
??減少手機等電子產(chǎn)品對中小學生視力的影響，關(guān)注青少年用眼衛(wèi)生，防控青少年視力低下，讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來，是全社會共同的責任。
（1）閱讀材料一，可以得出如下結(jié)論。
①
從小學、初中，到高中，學生使用手機的人越來越多。
從小學、初中，到高中，學生使用手機的人越來越多。
②
中小學生使用手機的人數(shù)逐年增加。
中小學生使用手機的人數(shù)逐年增加。
（2）閱讀材料二，可以得出如下結(jié)論。
①
從小學、初中，到高中，近視的人越來越多。
從小學、初中，到高中，近視的人越來越多。
②
中小學生近視的人數(shù)逐年增加。
中小學生近視的人數(shù)逐年增加。
（3）閱讀材料三可知，中小學生使用智能手機，主要用來
玩游戲
玩游戲
和 聊天
聊天
。（4）文中四則材料都是關(guān)于
手機
手機
和 視力
視力
兩大主題的。它們之間的聯(lián)系是 長時間玩手機，是造成眼睛近視的重要原因之一
長時間玩手機，是造成眼睛近視的重要原因之一
。【考點】非連續(xù)性文本；內(nèi)容理解與概括．
【答案】從小學、初中，到高中，學生使用手機的人越來越多。；中小學生使用手機的人數(shù)逐年增加。；從小學、初中，到高中，近視的人越來越多。；中小學生近視的人數(shù)逐年增加。；玩游戲；聊天；手機；視力；長時間玩手機，是造成眼睛近視的重要原因之一
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/26 18:0:1組卷：6引用：1難度：0.5
相似題
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1．非連續(xù)性文本。
“電腦視疲勞”，不可小視 長時間使用電腦容易造成眼睛過度疲勞，引發(fā)視力及身心問題，包括眼干、頭暈、疲倦、惡心等。很多電腦用戶有視疲勞綜合征。從廣義上講，電腦視疲勞的引發(fā)并不局限于電腦，還包含其他電子屏幕，如手機、電視、廣告屏幕等。
材料一 病例回放 近年來，青光眼出現(xiàn)年輕化趨勢。網(wǎng)絡工作人員小王今年35歲，最近眼睛干澀發(fā)脹，視物不清，經(jīng)診斷已是青光眼晚期。醫(yī)生分析這與他的工作和生活習慣有關(guān)，他每天面對電腦十幾個小時，夜間還經(jīng)常躺著看手機。醫(yī)生告訴小王，他的視力已嚴重受損。長期關(guān)著燈上網(wǎng)，電腦屏幕的輻射會毫不費力地穿透眼表組織，損傷眼的成像功能，導致視網(wǎng)膜收縮、視神經(jīng)紊亂、血液供應循環(huán)障礙等，嚴重時還會失明。
材料二 調(diào)查統(tǒng)計
材料三 專家觀點
一個人如果每天面對電腦的時間過長，就很容易引發(fā)過度視疲勞，患上青光眼。使用電腦時電腦屏幕要干凈，屏幕亮度和顏色對比度應調(diào)至最舒適的狀態(tài)，使眼睛不易疲勞。另外，看電腦一小時后要遠眺一會兒，有高度近視的最好檢查一下眼底，及時發(fā)現(xiàn)問題。
使用手機時要保持良好的姿勢。如果長時間側(cè)躺著玩手機，枕頭對眼睛的壓迫容易造成供血不足，會出現(xiàn)眼脹、視物模糊等；距離和角度不當，也會導致視疲勞，還可能造成雙眼屈光度數(shù)發(fā)展不平衡。
（1）“視疲勞綜合征”的癥狀有、、、等。
（2）根據(jù)上述材料，有條理地寫出青光眼出現(xiàn)年輕化趨勢的兩個原因。
①。
②。
（3）如果想為家人制作“愛眼護眼”的小貼士，我要有目的地閱讀“材料”。我從中提取到的關(guān)鍵信息有：、、等。發(fā)布：2025/2/27 2:0:1組卷：40引用：2難度：0.5 -
2．非連續(xù)性文本閱讀
[材料一]時間都去哪兒了？這個問題確實值得我們每個人好好思考。莊子說：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！敝熳郧逶凇洞掖摇分袑懙溃骸澳懵斆鞯?，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？“
[材料二]某小學六年級（1）班學生周末安排表
（1）從材料二可知，表中反映的情況是學習 打游戲 睡懶覺 運動 做家務 看電視 13% 15% 30% 10% 5% 27% 。
（2）讀完以上材料，有同學感嘆道：“求知者珍惜時間，勞動者利用時間，閑聊者消磨時間。”請你從下面給出的身份中挑選三個仿寫一句話。勤奮者 有志者 無為者 創(chuàng)業(yè)者 探索者 發(fā)布：2025/2/27 4:30:1組卷：12引用：1難度：0.5 -
3．課外閱讀。
閱讀非連續(xù)性文本，完成題目。
材料一：
材料二：
①立春在民間有許多習俗，將生菜、春餅等放于盤中，取迎春之意，并且饋贈親友鄰居，稱為春盤。
②古代皇帝于立春日都要以春盤賜與近臣。吃三生菜，也就是三種生菜，取其“生”字，蘊涵萬物生長之意。以蔥、韭菜、蒜、蓼蒿、芥菜五種辛辣菜雜和作食叫“五辛盤”，諧音取 _____之意。
③此風俗很久遠，晉代周處《風土記》中載：“正元日，俗人拜壽，上五辛盤，宋柏頌，椒花酒，五重煉形?！焙笱葑兊搅⒋?，李時珍在《本草綱目》中說：“五辛菜，乃元旦立春，以蔥、蒜、韭、琴蒿、芥菜等辛辣之菜，雜和食之，取迎新之義，謂之五辛盤，”
材料三：
2016年11月30日，在聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第十一屆常會上，中國申報的的”二十四節(jié)氣”。中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系及其實踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
（1）材料一的圖畫，介紹了和“谷雨”相關(guān)的哪些內(nèi)容？寫出兩條即可。
（2）分別用一句話簡要概括材料二和材料的內(nèi)容。
材料二：
材料三：
（3）結(jié)合材料二，列出“春盤”里包含的四種食材寫在下面的橫線上。
（4）閱讀材料二，聯(lián)系上下文，第②自然段的“____”處可以補充為。
（5）閱讀材料一，找出與材料三“中國人通過觀察太陽周年運動而形成的時間知識體系“相關(guān)聯(lián)的信息是。
（6）材料二用到的說明方法有、。發(fā)布：2025/2/27 3:0:1組卷：30引用：2難度：0.9
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