下列關(guān)于人物描寫的方法，說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h1>

A．“怎么了，孩子！喂，快來(lái)人哪！快拿杯水來(lái)！”（語(yǔ)言描寫）

B．他站在鏡子面前閉上眼睛，過(guò)了好幾分鐘才睜開(kāi)。（動(dòng)作描寫）

C．我現(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化。（神態(tài)描寫）

D．父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒(méi)戴眼鏡。（外貌描寫）

【考點(diǎn)】人物描寫．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：23引用：1難度：0.7

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1．下面句子中所運(yùn)用的描寫手法是（　?。?br />他的神情非常安定，非常沉著。
A．心理描寫 B．神態(tài)描寫 C．動(dòng)作描寫 D．外貌描寫
發(fā)布：2025/2/27 6:30:1組卷：15引用：1難度：0.7
解析
2．“他微笑著接了過(guò)去，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺絲紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個(gè)樣子”這句話所運(yùn)用的描寫方法是（　　）。
A．語(yǔ)言描寫 B．動(dòng)作描寫 C．神態(tài)描寫 D．心理描寫
發(fā)布：2025/2/27 20:0:1組卷：5引用：1難度：0.7
解析

3．下面句子中用神情作提示語(yǔ)的一句是（　?。?/h2>

A．“那我餓了!”八兒要哭的樣子。

B．我禁不住問(wèn)他：“老班長(zhǎng)，你怎么不吃魚(yú)啊？”

C．老師搖搖頭，說(shuō)：“這不過(guò)是無(wú)心插柳柳成蔭啊!”

發(fā)布：2025/2/28 1:30:5組卷：19引用：1難度：0.7

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