根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）“哈！這就跟畫地圖差不多。地上的 距離距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在地圖上畫出來(lái)只不過(guò)幾厘米。人是由細(xì)胞構(gòu)成的……從細(xì)胞變成小魚，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。現(xiàn)在，這一段時(shí)間就 折合折合成一個(gè)月。從小魚變成青蛙又得經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，又折合成一個(gè)月。這樣 推算推算下來(lái)，到變化成人，正好是九個(gè)月?！蔽业陌l(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了，我為此感到格外高興。
（2）本文記敘了一個(gè)想象力豐富的九歲男孩，他對(duì)“人究竟是怎么來(lái)的”這個(gè)問(wèn)題非常癡迷，并居然發(fā)現(xiàn)了 胚胎胚胎發(fā)育的規(guī)律，但在上課時(shí)因發(fā)笑而被老師誤解被趕出課室，表現(xiàn)了小男孩的天真、可愛(ài)可愛(ài)，贊揚(yáng)了他的獨(dú)立思考和探索精神，表達(dá)了作者對(duì)美好童年的留戀和 贊美贊美之情。
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】距離；折合；推算；胚胎；可愛(ài)；贊美
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/30 23:30:2組卷：20引用：1難度：0.7
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1．“一百個(gè)問(wèn)號(hào)”表示什么？表示要向別人請(qǐng)教一百次。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：23引用：1難度：0.6 -
2．把句子與對(duì)應(yīng)人物的特點(diǎn)連線。
A.“你過(guò)來(lái)，”她說(shuō)，“你做的事都應(yīng)該遭報(bào)應(yīng)了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時(shí)坐的小凳，你多次在你母親提著奶桶走過(guò)時(shí)伸腳絆倒她，你多次氣得她站在這里流眼淚！”
B.“如果這只大雄鵝飛走，可是一個(gè)很大的損失，”他想，“父母從教堂回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，他們會(huì)傷心的?！?br />C.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家……
D.但八兒聽了這種松勁的話，眼睛可急紅了。A. 淘氣、頑皮 B. 天真貪吃 C. 懂事、孝順 D. 溫柔善良 發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：7引用：1難度：0.9 -
3．“一百個(gè)問(wèn)號(hào)”表示什么？表示從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源的研究過(guò)程。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：30引用：1難度：0.7