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蝴蝶和人造衛(wèi)星??春天，在明媚的陽(yáng)光下，美麗的彩蝶翩翩起舞，身上的花紋是那么鮮艷，它真不愧是昆出王國(guó)的舞蹈家!你可知道，它那奇異的裝束還和人造衛(wèi)星上天有密切關(guān)系呢!
??①我們知道，當(dāng)飛機(jī)飛到一兩萬(wàn)米的高空時(shí)，那里的氣溫比地面低多了，人幾乎經(jīng)受不住那樣的寒冷。②而衛(wèi)星穿過(guò)大氣層后，進(jìn)入離地球二三百公里的軌道運(yùn)行時(shí)，朝向太陽(yáng)的時(shí)候，溫度一下子可以上升100—200℃：當(dāng)它背向太陽(yáng)的時(shí)候，溫度又驟然下降100—200℃。這種突升實(shí)降的溫度差，會(huì)烤壞衛(wèi)星的外殼，凍裂衛(wèi)星上的儀器。航天科學(xué)家為解決衛(wèi)星的溫度控制問(wèn)題，傷透了腦筋。不過(guò)，你也許想不到，解決這個(gè)科學(xué)上的大難題，蝴蝶居然幫了大忙。
??原來(lái)、在蝴蝶的身體表面生長(zhǎng)著一層細(xì)小的鱗片，這些鱗片可以調(diào)節(jié)體溫。當(dāng)氣溫升高時(shí)，這些鱗片就傾斜，以減少太陽(yáng)光照射的強(qiáng)度。當(dāng)外界氣溫驟然下降時(shí)，這些鱗片又自動(dòng)地鋪平在蝴蝶身體的表面，讓陽(yáng)光直射在鱗片上，以便吸收更多的熱，從而調(diào)節(jié)蝴蝶的體溫。
??科學(xué)家根據(jù)這一原理，將衛(wèi)星表面設(shè)計(jì)成百葉窗的樣子。這種“百葉窗”能放能收。有了它，衛(wèi)星表面的溫度差大大減小，使它能安全地遨游太空。
（1）解釋詞語(yǔ)。
翩翩起舞：形容輕快地跳起舞來(lái)。形容輕快地跳起舞來(lái)。
（2）閱讀短文，提出不懂的問(wèn)題并回答，說(shuō)說(shuō)你是通過(guò)什么方法解決的。
問(wèn)題：生活中還有哪些發(fā)明是受到動(dòng)物的啟發(fā)？生活中還有哪些發(fā)明是受到動(dòng)物的啟發(fā)？
方法：在網(wǎng)上查閱相關(guān)知識(shí)。在網(wǎng)上查閱相關(guān)知識(shí)。
（3）文中許多句子表達(dá)很準(zhǔn)確，請(qǐng)用“____”畫(huà)出一處這樣的句子，并談?wù)勀愕捏w會(huì)。
（4）文中畫(huà)線的①②句分別用了什么說(shuō)明方法？（填序號(hào)）
A.列數(shù)字
B.作比較
①BB
②AA
（5）科學(xué)家制造衛(wèi)星遇到了什么難題？他們是怎樣解決這個(gè)難題的？衛(wèi)星的溫度控制問(wèn)題。他們從蝴蝶身上受到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了能放能收的“百葉窗”，從而大大減小了衛(wèi)星表面的溫度差。衛(wèi)星的溫度控制問(wèn)題。他們從蝴蝶身上受到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了能放能收的“百葉窗”，從而大大減小了衛(wèi)星表面的溫度差。
【答案】形容輕快地跳起舞來(lái)。；生活中還有哪些發(fā)明是受到動(dòng)物的啟發(fā)？；在網(wǎng)上查閱相關(guān)知識(shí)。；B；A；衛(wèi)星的溫度控制問(wèn)題。他們從蝴蝶身上受到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了能放能收的“百葉窗”，從而大大減小了衛(wèi)星表面的溫度差。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/5 8:0:7組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．《海洋---21世紀(jì)的希望》節(jié)選 你知道嗎？當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。
蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際。自從人類社會(huì)誕生以來(lái)，人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發(fā)起脾氣來(lái)，也會(huì)無(wú)情地（）船只，（）海堤，（）沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難。
千百年來(lái)，人們熱愛(ài)海洋，又敬畏海洋。在喜怒無(wú)常的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。
（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近反義詞。
近：誕生--便利--回眸--
反：密切--慷慨--豐富--
（2）把下面的詞語(yǔ)正確填寫(xiě)到短文中的橫線上。
毀滅 掀翻 沖垮
（3）按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
描寫(xiě)海水浪大：、、。
描寫(xiě)海面寬廣：、、。
（4）摘抄能夠概括這段文字主要內(nèi)容的一句話：
（5）海洋的“喜”表現(xiàn)在①②海洋的“怒”表現(xiàn)在①②③
（6）“海洋------21世紀(jì)的希望”中破折號(hào)的作用是。
（7）“望洋興嘆”出自意思是：。寫(xiě)出“望洋興嘆”的兩個(gè)近義詞：、。 用“望洋興嘆”造句。。發(fā)布：2025/3/11 4:30:1組卷：18引用：2難度：0.3 -
2．有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門(mén)牙特別長(zhǎng)。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起來(lái)很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷（quán juǎn）成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不但能用硬刺（保護(hù) 保衛(wèi)）自己，而且還可以用它來(lái)搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）著瓜溜走了。
（1）選擇括號(hào)里正確的讀音或字詞。用“√”表示。
（2）文章是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用“ ”劃出來(lái)。
（3）根據(jù)短文填空。
刺猬的頭，眼睛和耳朵，牙齒，門(mén)牙。它們四肢，跑起來(lái)很快。爪子、。渾身長(zhǎng)滿了。
（4）下列句子中哪個(gè)是打比方的，在 里打“√”。
①刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。
②刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。
（5）仔細(xì)讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？發(fā)布：2025/3/11 6:0:1組卷：76引用：9難度：0.5 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
小白兔 小白兔全身雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，好像是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)紅眼珠，向周圍掃視，仔細(xì)觀察各處的動(dòng)靜。它的耳朵又長(zhǎng)又大，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒輕微的聲音，就會(huì)“唰”地 一下豎起來(lái)，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，找發(fā)出聲音的地方，警惕地細(xì)聽(tīng)是不是敵人靠近了。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。它的前肢短后肢長(zhǎng)，強(qiáng)勁有力的后肢輕輕一蹬，就能 蹦得很遠(yuǎn)。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球，蹦跳的時(shí)候，一撅一撅的，又好像大風(fēng)中搖動(dòng)著的銀鈴。小白兔真是活潑可愛(ài)、討人喜歡的動(dòng)物。
（1）短文描寫(xiě)小白兔的順序是從。
（2）短文是圍繞“”這一句話來(lái)寫(xiě)的。
（3）從加點(diǎn)的地方可以看出小白兔。
（4）“它的嘴有三瓣?！睆倪@一句話可以看出作者觀察得。發(fā)布：2025/3/11 6:0:1組卷：7引用：1難度：0.5