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課內(nèi)閱讀。
太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽(yáng) ，，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽 、、長(zhǎng)葉 、、開(kāi)花 、、結(jié)果 ；；鳥(niǎo) 、、獸 、、蟲(chóng) 、、魚(yú)才能生存 、、繁殖 。。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽(yáng)有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來(lái)好像跟太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)離開(kāi)太陽(yáng)也不能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。
（1）在選文的橫線上加上標(biāo)點(diǎn)。
（2）這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的？請(qǐng)用” ”畫(huà)出來(lái)。這句話在本段中起 總起全段總起全段的作用，在文中起 承上啟下承上啟下的作用。
（3）為什么埋在地下的煤炭也跟太陽(yáng)有關(guān)系？請(qǐng)用文中的句子回答。
（4）除了文中提到的，你還知道我們身邊的哪些事物與太陽(yáng)有關(guān)？
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】，；、；、；、；；；、；、；、；、；。；總起全段；承上啟下
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 8:0:14組卷：45引用：3難度：0.5
相似題
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1．課內(nèi)閱讀
??那年春天，父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書(shū)籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書(shū)和有字的紙片投到火爐里去。
我奇怪地問(wèn)他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的?！贝艘粫?huì)兒，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”
??父親一向是慈祥的，從沒(méi)有罵過(guò)我們，更沒(méi)有打過(guò)我們。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。他不論多忙，對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽(tīng)。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。
后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)，軍閥張作霖要派人來(lái)搜查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。
??局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“不是常對(duì)你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？”母親只好不再說(shuō)什么了。
（1）可以概括選文內(nèi)容的選項(xiàng)是
A.那年春天，父親每天夜里回來(lái)得很晚。
B.局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，父親的工作也越來(lái)越緊張。
C.我們心里都很不安，為這位工友著急。
D.軍閥張作霖要派人來(lái)搜查。
（2）讀畫(huà)“ ”的句子，完成練習(xí)。
①?gòu)摹安徽摗偸恰偸恰边@一組關(guān)聯(lián)詞表明。
②從文章的“含糊回答”中，可以感受到父親對(duì)工作的態(tài)度。
③畫(huà)“～～～”的句子是對(duì)父親的描寫(xiě)，表現(xiàn)了父親的品質(zhì)。發(fā)布：2025/2/26 13:30:2組卷：16引用：1難度：0.3 -
2．課內(nèi)閱讀。
后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)，軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。
局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“不是常對(duì)你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？”母親只好不再說(shuō)什么了。
（1）“才過(guò)了兩天，果然出事了?！本渲小肮弧币辉~說(shuō)明。
（2）“母親也幾次勸他”，母親可能會(huì)怎樣勸父親？
（3）“你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候”的意思是
A．你應(yīng)該知道如今局勢(shì)緊張，關(guān)系黨組織存亡，我不能離開(kāi)。
B．你應(yīng)該明白現(xiàn)在工友被捕，我應(yīng)設(shè)法將他營(yíng)救出來(lái)。
C．你應(yīng)該理解如今局勢(shì)嚴(yán)重，我必須處理完文件才能離開(kāi)。
（4）請(qǐng)用一句話概括選文的內(nèi)容。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：14引用：2難度：0.8 -
3．閱讀下列文言文，回答問(wèn)題。
弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
（1）解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。
①思援弓繳而射之。
②為是其智弗若與。
（2）下列各句與“弈秋，通國(guó)之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是
A.夫戰(zhàn)，勇氣也
B.此則岳陽(yáng)樓之大觀也
C.甚矣，汝之不惠
D.蓮，花之君子者也
（3）寫(xiě)出下面句子的意思。
①惟弈秋之為聽(tīng)。
②雖與之俱學(xué)，弗若之矣。
（4）本文通過(guò)學(xué)弈這件小事，作者意圖說(shuō)明一個(gè)什么道理？發(fā)布：2025/2/26 14:30:1組卷：34引用：1難度：0.4