對比閱讀。
語段一:桂花雨(節(jié)選)??桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時還可以做(gāo bǐng)。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。
??我念中學的時候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去賞桂花?;丶視r,總要撿一大袋桂花給母親??墒悄赣H說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”
??于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”,還有那搖落的陣陣桂花雨。
語段二:桂花鹵?桂花茶(節(jié)選)
??搖下來好多?。╠iàn)的桂花,先裝在簍里。然后由母親和我,還有我的小朋友們,一同把細葉子、細枝、花梗等揀去,揀凈后看去一片金黃,然后在太陽下曬去水分。待半干時就用瓦缽裝起來,一層糖(或蜂蜜)、一層桂花,用木瓢壓緊裝滿封好,放在陰涼處;一個月后,就是可取食的桂花鹵了。過年做(gāo bǐng)是絕對少不了它的,平常煮湯圓、糯米粥等,挑一點加入也清香提神。桂花鹵是越陳越香的。
??母親又把最嫩的明前或雨前茶焙(bèi)熱,把去了水汽半干的桂花和入,裝在罐中封緊,茶葉的熱氣就把桂花烤干,香味完全吸收在茶葉中。這是母親加工的做法,一般人家從我們家討了桂花,就只將它拌入干的茶葉中,桂花香就不能被吸收,有的甚至爛了??梢娔赣H對于桂花還是花心思,有竅門的。
??……
??故鄉(xiāng)的桂花,母親的桂花鹵,桂花茶,如今都只能于夢寐中尋求了。

(1)聯(lián)系語段一、二和資料袋,下列說法不正確的是 BB。
A.搖落的桂花飄墜如雨絲,成了作者兒時快樂的回憶
B.母親說,這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花,是因為她不喜歡杭州小山上的桂花
C.母親有自己獨特的制作竅門,制成的桂花鹵和桂花茶令我念念不忘
D.遠離故土的琦君,宛如無根的浮萍,身處臺灣卻沒有歸屬感
(2)十里飄香的桂花藏著作者的童年故事,結合語段二,完成桂花鹵和桂花茶的制作流程。

(3)有人說,語段一畫橫線句子中的“浸”字用得特別好,你同意嗎?請說說理由。
同意?!敖弊謱⒐鸹o形的香氣寫得可感可觸,同時還表現(xiàn)出桂花香甜了四季,香甜了整個村子。同意?!敖弊謱⒐鸹o形的香氣寫得可感可觸,同時還表現(xiàn)出桂花香甜了四季,香甜了整個村子。
(4)琦君散文的結尾大多與回憶有關,平實的語言中流露出含蓄細膩的情感,依據(jù)語段一、二畫波浪線的句子,結合資料袋,推測《粽子里的鄉(xiāng)愁》的結尾是 AA。
A.每年的端午節(jié)來臨時,我很少吃粽子,更無從吃到清香的灰湯粽。母親細膩的手藝,和瑣瑣屑屑的事,都只能在無盡的懷念中追尋了。
B.掛在門楣上的粽葉已經(jīng)發(fā)出了灰褐色,風颯颯地吹著粽葉,似雨點般在屋檐敲敲打打。
C.我那時對屈原的詩一無所知,但我想他一定是個了不起的詩人,因為世上的詩人很多,只有他才會給我們帶來節(jié)日。
D.沿街賣的“粽了“,包得又小又俏,有加棗的,有不加棗的。擺在盤子里齊整可愛,嚼在嘴巴里辱齒留香。
(5)有人說,看琦君的故事好像翻閱一本舊相簿,一張張相片中承載著厚重的情感。令她魂牽夢繞的桂花中蘊藏著怎樣的情感呢?請結合資料袋和語段一、二,談談你的看法。
我們可以感受到作者對故鄉(xiāng)的思念之情以及對故鄉(xiāng)生活的懷念。我們可以感受到作者對故鄉(xiāng)的思念之情以及對故鄉(xiāng)生活的懷念。
【答案】B;同意?!敖弊謱⒐鸹o形的香氣寫得可感可觸,同時還表現(xiàn)出桂花香甜了四季,香甜了整個村子。;A;我們可以感受到作者對故鄉(xiāng)的思念之情以及對故鄉(xiāng)生活的懷念。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/6 2:0:1組卷:10引用:1難度:0.3
相似題
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1.課外閱讀。
??【材料一】愛國是一種態(tài)度,不是一雙拳頭;愛國是一種理性,不是一根鐵棍;愛國是讓自己的國家變得更好,不是去傷害自己的人民;愛國不是泄憤,而是要先愛后治。我們抵制日貨,并不是要砸自己的日貨。愛國并不是盲目仇外,故步自封,我們要以博大的胸懷吸收先進的經(jīng)驗技術,以發(fā)展我們自己的祖國。
??【材料二】真正的愛國應該著重于自我的提升。國家的強大離不開國民素質的提升。作為一名中國人,我們要不斷提升自己的綜合素質,為國家的發(fā)展添磚加瓦。作為成年人,我們要踏實工作。當國家有足夠的競爭力時,國家就自然而然強盛了。強盛的國家在挑戰(zhàn)面前,就有巋然不動的從容。
??【材料三】理性愛國,從我做起。理性愛國,奮力強國,精心治國,才能真正捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴。
(1)這三則材料共同的主題是
(2)根據(jù)這三則材料可知,愛國最核心的做法是
(3)下列屬于愛國行為的有
A.打砸日貨
B.一律不和不友好國家往來
C.學習不友好國家的先進技術
D.積極建設祖國
(4)材料三中說“理性愛國,從我做起“,作為一名小學生應該怎樣做?發(fā)布:2025/3/6 9:30:1組卷:11引用:1難度:0.5 -
2.閱讀《北京四合院》,完成練習。
北京的四合院??材料一:四合院,顧名思義,“四”指東、西、南、北四面,“合”就是合攏、圍合,“院”就是庭院。四個方向的房屋把一個庭院圍合在中間,四合院是中國傳統(tǒng)住宅建筑最主要的形式,其中以北京四合院最典型。
??材料二:人們在描述四合院規(guī)模的時候,一般喜歡用“進”。簡單來說,“進”就是院落,一進就是一個院落。標準的四合院是三進院落。這里所謂的“標準”,是指它包含了北京四合院的所有必要特征,并滿足三代同堂這樣一種中國普通的家庭模式的居住需求。
??材料三:如圖是以三進四合院為例,鳥瞰一個標準四合院的構成。四合院的建筑有一套固定的規(guī)格:北面稱正房,坐北朝南;東西稱廂房;南面稱倒座房。中間是院子,整體由抄手游廊貫通。每個四合院都有一個入口,這就是正門,又叫“接門”或“宅門”。中國有“紫氣東來”的說法,祥瑞的事物都來自東南方,所以四合院的正門大都修筑在整個院落的東南角。第一進和第二進院落之間還有一道門,叫垂花門……
??材料四:北京的四合院之所以有名,還在于它的構成有獨特之處,在中國傳統(tǒng)住宅建筑中具有典型性和代表性。南方許多地區(qū)的四合院,四面的房屋多為樓房,而且在庭院的四個拐角處,房屋相連,東西、南北四面房屋并不獨立存在。所以南方人將庭院稱為“天井”,可見江南庭院之小,有如一“井”,難免使人顧名思義,聯(lián)想到“井底之蛙”“坐并觀天”的成語。這種住宅適合于南方的氣候條件,通風采光均欠理想。而北京的四合院,院落寬綽疏朗,四面房屋各自獨立,彼此之間有游廊連接,起居十分方便。
??四合院是封閉式的住宅,對外只有一個街門,關起門來自成天地,具有很強的私密性,非常適合獨家居住。院內,四面房子都向院落方向開門,一家人在里面和親和美,其樂融融。
(1)完成“介紹四合院的構成”這一閱讀任務,應重點閱讀的是
A.材料一和材料二
B.材料二和材料三
C.材料一和材料三
D.材料三和材料四
(2)四合院的正門大都修筑在整個院落的東南角的原因是
A.紫氣東來
B.東起西落
C.居住需求
D.個人喜好
(3)關于標準四合院的理解,以下選項不正確的一項是
A.標準的四合院是三進院落
B.由四間房屋和一個庭院組成
C.包含北京四合院所有必要特征
D.“進”就是院落,一進就是一個院落
(4)閱讀材料,關于三進四合院的構成以下正確的一項是
A.四合院建筑沒有固定規(guī)格
B.北面稱廂房,東西稱正房
C.院子部分由抄手游廊貫通
D.每個四合院都有一個宅門
(5)結合材料三,如果你是小導游,按照圖片中A、B、C、D、E的順序帶領游客游覽三進四合院,請?zhí)顚懸韵掠斡[路線圖。
A.
(6)請結合材料,概述北京四合院的起居優(yōu)點(至少兩點)。發(fā)布:2025/3/6 11:0:1組卷:45引用:3難度:0.4 -
3.非連續(xù)性文本閱讀
【材料一】近四屆冬奧會金牌榜情況統(tǒng)計表屆次 舉辦地點 舉辦時間 金牌榜三甲 中國在金牌榜的名次 21 加拿大溫哥華 2010.2.12-2.28 加拿大 德國 美國 7 22 俄羅斯索契 2014.2.7-2.23 俄羅斯 挪威 加拿大 12 23 韓國平昌郡 2018.2.9-2.25 挪威 德國 加拿大 16 24 中國北京 2022.2.4-2.20 挪威 德國 中國 3
??【材料二】讓“三億人上冰雪”,是中國政府向國際奧委會作出的莊嚴承諾。借助北京冬奧會的紅利,越來越多地方成為冰雪運動的“熱土”?!侗本?022年冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃》明確提出全國中小學要將奧林匹克教育納入學校教育教學,有條件的北方地區(qū)中小學要開設冰雪項目運動課程。
(1)閱讀材料一的表格,從中不能得到的信息是
A.中國在第24屆冬奧會上取得了歷史最好成績。
B.近四屆冬奧會,加拿大一直都位于金牌榜前三。
C.冬奧會舉辦的時間都是16天。
D.德國、挪威與加拿大在近四屆冬奧會上取得的成績很優(yōu)異。
(2)判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
①北京冬奧會上中國隊的優(yōu)秀表現(xiàn)可以推進材料二中中國政府目標的實現(xiàn)。
②材料二中《北京2022年冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃》明確提出全國中小學要開設冰雪項目運動課程。
③中國隊的鋼架雪車、冰球等項目也都獲得了獎牌。
(3)實驗小學決定在全校掀起體育鍛煉的熱潮。請你有針對性地提一條建議。發(fā)布:2025/3/6 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.4