我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
變色的房子 小兔造了一間新房子。它把小種子拌在泥漿里，刷在房子上。
春天，小種子發(fā)芽了，綠油油的。綠房子藏在綠葉里，狐貍看不見。
夏天，小苗開花了，紅艷艷的。花房子藏在花朵中，大灰狼看不見。
秋天，小樹結(jié)果了，金燦燦的。金房子藏在果子中，老虎看不見。
小兔住在變色房子里，日子過得真快樂！
（1）短文一共有 55個(gè)自然段，講的是 小兔小兔造房子的故事。
（2）根據(jù)短文連一連。
| 春天 | 小苗開花了 | 綠房子 |
| 夏天 | 小樹結(jié)果了 | 花房子 |
| 秋天 | 種子發(fā)芽了 | 金房子 |
喜歡。因?yàn)樗芷?，而且還保護(hù)了小兔。
喜歡。因?yàn)樗芷粒疫€保護(hù)了小兔。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀；數(shù)自然段和句子．
【答案】5；小兔；喜歡。因?yàn)樗芷?，而且還保護(hù)了小兔。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/7 0:0:1組卷：6引用：1難度：0.8
相似題
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1．閱讀短文，完成練習(xí)。
我是一棵小樹 我是一棵小樹，3月12日是我的生日。
春天，我抖落身上的白雪，看見到處都是七彩的顏色，我顯得很挺拔。
夏天，我好像是一把遮陽(yáng)的大傘，讓老人們?cè)趥阆鲁藳?，讓小朋友們?cè)趥阆峦嫠＃o炎熱的夏日帶來絲絲涼爽。
秋天，我的葉子隨著風(fēng)兒紛紛飄落，如同給大地鋪上了一條金黃色的毯子。
冬天，下起了大雪，到處是雪白的，只有松樹還是綠色的，給寒冷的冬季帶來一絲溫暖。
請(qǐng)愛護(hù)我吧，我是大自然的寵兒，是你們?nèi)祟惖暮门笥选?br />（1）短文共有個(gè)自然段。
（2）補(bǔ)充詞語(yǔ)。的顏色的夏日的大傘的冬季
（3）每年的3月12日是我國(guó)的節(jié)。
A.教師
B.植樹
（4）想一想，填一填。
①短文分別寫了樹在、、、四個(gè)季節(jié)的變化。
②聯(lián)系上下文，我猜出“挺拔”的意思是。
（5）短文中“金黃色的毯子”指的是。
A.黃色的毛毯
B.秋天的落葉發(fā)布：2025/3/7 8:30:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：
“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在低頭玩手機(jī)。”這句在網(wǎng)絡(luò)上流傳很廣的抱怨，正是很多人真實(shí)生活的寫照。一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，中國(guó)人33%的休閑時(shí)間用在了互聯(lián)網(wǎng)上，尤其是手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)上；17%的休閑時(shí)間用在看電視上；只有10%的休閑時(shí)間在進(jìn)行紙質(zhì)書太的閱讀。許多中國(guó)人自清晨至深夜都與手機(jī)相伴，“手機(jī)依賴癥”已經(jīng)成為社會(huì)“流行病”。
材料二：
（1）根據(jù)以上材料提供的信息，你得出了什么結(jié)論？
A：
B：
（2）“低頭族”指的是的一群人。
（3）“低頭族”帶來的危害：產(chǎn)生心理疾病、、。
（4）請(qǐng)你給“低頭族”寫一句忠告：。
（5）全社會(huì)正在倡導(dǎo)全民閱讀。請(qǐng)你為“全民閱讀”活動(dòng)寫一句公益廣告詞，提高大家讀書的積極性。發(fā)布：2025/3/7 9:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．閱讀短文，回答問題。
鬧花燈 元宵節(jié)的夜晚，大街上人流如潮，燈火通明。
街上的花燈可真多呀！兔子燈地上跑，鴿子燈天上飛。最有趣的是龍燈，只見一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗（lín）片金光閃閃，尾巴不停地?cái)[動(dòng)。孩子們情不自禁（jīn）地高喊：“龍活啦！”
歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片，響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個(gè)春天。
（1）這篇短文共有自然段。
（2）花燈是在（什么時(shí)候）鬧的。
（3）地上跑的是，天上飛的是，最有趣的是。
（4）用“________”畫出描寫龍燈的句子。發(fā)布：2025/3/7 9:0:1組卷：6引用：2難度：0.5