【序言】學(xué)校為本次活動(dòng)制作宣傳展板,小蒼寫了篇序言,請(qǐng)你完成以下任務(wù)。
??蒼南是一座山海之城。夏天的清晨,漫步在空氣xīn xiān 新鮮新鮮的山里,聆聽隱藏在mào shèng 茂盛茂盛樹林中的鳥鳴,帶給我們一天的 AA①(A.舒適 B.舒緩);午后,一群wán pí 頑皮頑皮的孩子奔跑在píng zhěng的沙灘上,(A.柔美 B.柔和) ②BB的海風(fēng)拂過臉頰,吹散他們一身的燥熱;傍晚,夕陽的余暉鋪灑在kuān kuò 寬闊寬闊的橫陽支江上,看著眼前的美景,我們不禁zàn tàn 贊嘆贊嘆:“③一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。
(1)小蒼在寫序言時(shí),有幾個(gè)詞怕寫錯(cuò),用拼音代替了,請(qǐng)大家?guī)兔μ钜惶睢?br />(2)請(qǐng)給序言①②處選出合適的詞語,并在選項(xiàng)上打“√”。
(3)根據(jù)語境,在序言橫線處③填入詩句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 DD
A.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
B.云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。
C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
D.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
【答案】新鮮;茂盛;A;頑皮;B;寬闊;贊嘆;一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:6引用:1難度:0.5
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1.??“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”
??“何必這樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”
??“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說,“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”
??陶罐不再理會(huì)鐵罐。
(1)根據(jù)意思從文中找出詞語。
①彼此相處融洽、友好。
②把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创?
(2)文段在表現(xiàn)陶罐和鐵罐的特點(diǎn)時(shí)主要運(yùn)用了哪種描寫方法?
A.動(dòng)作描寫 B.語言描寫 C.心理描寫 D.外貌描寫
(3)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
2. 要下雨了(節(jié)選) 小燕子從小白兔的頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕。我正忙著捉蟲子呢!”
是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去,問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?”小魚說:“要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣?!?br /> 小白兔挎起籃子往家跑。她看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”
(1)短文中寫了
(2)小動(dòng)物在下雨前在干什么?找一找,寫在橫線上。
①燕子:
②小魚:
③螞蟻:發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:1引用:2難度:0.4 -
3.閱讀課文片段,按要求回答問題。
??起初周圍是靜寂的,后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chù chǔ)
??我注意地看著,眼睛應(yīng)(yīng yìng)
??當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃( huà huá)
(1)在文中加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“√”。
(2)用“_____”在文中畫出表示應(yīng)接不暇的句子。
(3)用“~~~~”在文中畫出一個(gè)擬人句。
(4)按文中內(nèi)容填空。
①“大的,小的,花的,黑的”這是寫鳥的
②最后一句話中,第一個(gè)加引號(hào)“鳥的天堂”是指
(5)動(dòng)靜結(jié)合的描寫方法是《鳥的天堂》這篇課文的一大寫作特點(diǎn),選文前兩段話運(yùn)用發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:7引用:1難度:0.2
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