課外閱讀 海鷗姑娘海鷗姑娘
小海鷗十分漂亮,她特別愛美。
早晨,小海鷗拍打著翅膀到大海上。大海是小海鷗的鏡子,她每天都來這兒梳妝打扮,多么開心??!小海鷗對著鏡子瞧?。∏瓢?,她覺得自己是天底下最美的姑娘。正當小海鷗十分得意的時候,幾句刺耳的話傳過來:“臭美!臭美!”造燕窩的小雨燕們七嘴八舌地議論,“,“不勞動,,沒人喜歡你!“!““哼!你們忌妒我!”小海鷗不服地扭過身子,繼續(xù)照鏡子。
中午,小海鷗飛到海礁上,啄食岸邊晾曬的魚蝦。突然,海燕跑過來說:“懶家伙,不許吃,那是我們捕的魚蝦!”
小海鷗坐在岸邊的礁石上哭了,哭得好傷心喲!鏡子里的她一點兒也不美。
大海媽媽對她說:“勞動,是最高尚的美德,你為什么不和他們一起勞動呢?”
小海鷗點了點頭。
后來,海鳥勞動者的隊伍里又多了一只美麗的海鳥,她就是小海鷗。
(1)給短文加上一個合適的題目,寫在橫線上。
(2)聯(lián)系上下文解釋詞語。
刺耳:指聲音或話語使人聽著不舒服的。指聲音或話語使人聽著不舒服的。
七嘴八舌:形容人多嘴雜,其說不一。形容人多嘴雜,其說不一。
(3)給文中劃橫線的句子加上合適的標點符號。
(4)摘錄文中三個表現(xiàn)“海鷗姑娘”的心情的詞。
“得意”“不服”“傷心”“得意”“不服”“傷心”
(5)文中畫“……”的句子表達的意思是不要整天顧著比美,參加勞動,服務于別人才是最美的!不要整天顧著比美,參加勞動,服務于別人才是最美的!。
(6)讀了這篇文章,你想對文中的海鷗姑娘說些什么?
知錯就改就是好樣的!知錯就改就是好樣的!
【考點】童話.
【答案】海鷗姑娘;,“;,;!“;指聲音或話語使人聽著不舒服的。;形容人多嘴雜,其說不一。;“得意”“不服”“傷心”;不要整天顧著比美,參加勞動,服務于別人才是最美的??;知錯就改就是好樣的!
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/10 10:30:2組卷:7引用:1難度:0.5
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1.閱讀芳草地。
點金術(shù)
①很久很久以前,希臘有一個國王,名叫麥得斯,他最喜歡金子。
②一天,他祈禱神靈賜給他更多的金子。神靈看他這樣貪得無厭,就決定懲罰他,說:“好吧,我賜給你點金術(shù),明天早晨你接觸到的一切都會變成金子?!甭牭竭@話,麥得斯心花怒放,對自己說:“我將成為世界上最富有、最幸福的人了。”
③第二天,他很早就起床了。他觸到床,嘿!床竟然變成了金的。他開始穿衣服,衣服也成了金的。麥得斯高興極了。
④隨后,麥得斯到花園里去賞花。天空晴朗,陽光明媚,玫瑰花芬芳艷麗。他摘下一朵大紅色的玫瑰花,這花一到手中立刻變成了金的。他又摘下一朵,又成了金的。這使他很掃興,因為他喜歡色彩繽紛的鮮花?!斑@算不了什么?!眹跣南?,“我指望大的好處就不能不帶來一些小的不便?!?br /> ⑤麥得斯去吃早飯。他端起一杯牛奶,牛奶立即變成了金的。他拿起一片面包,面包也成了金的?,F(xiàn)在,麥得斯開始悶悶不樂了。因為,金子既不能吃,也不能喝。他雖然成了世界上最富有的人,卻饑腸轆轆。
⑥麥得斯又來到花園。他的小女兒正在花園里,看到爸爸,就向他跑來。麥得斯非常喜歡小女兒,便親吻了她一下,小女兒立刻變成了一座金雕像。
⑦“神啊!我到現(xiàn)在才明白。”他痛苦地說,“把金子都拿走,還給我我的女兒吧!”
⑧神靈說:“你比以前聰明了,我看得出來,你的心還沒有從血肉變成金子,否則就無法挽救了??烊グ?!到你花園旁的河里去洗洗手,河水會把點金術(shù)帶走的?!?br /> ⑨麥得斯到河里去洗了手,然后疾步如飛地向他小女兒的金雕像跑去。他再一次親吻她,使她還原成美麗可愛的小女兒。
⑩麥得斯永遠也忘不了這個教訓。
(1)聯(lián)系童話內(nèi)容,說說下面詞語的意思。
貪得無厭:
饑腸轆轆:
(2)請根據(jù)這篇童話的故事情節(jié),完成填空,并講講這個故事。
得點金術(shù)→
(3)畫“ ”的句子說麥得斯永遠也忘不了的“這個教訓”,告訴我們的道理是
A.做人要善良
B.神靈會懲罰壞人
C.人不能擁有太多財富
D.貪得無厭的人會受到懲罰
(4)這個故事真奇妙,請你發(fā)揮想象,如果麥得斯再不停止使用點金術(shù),結(jié)果會怎樣?發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:42引用:4難度:0.8 -
2.五顆甜蜜蜜的葡萄 三只小松鼠在葡萄藤上發(fā)現(xiàn)夏天留下來的最后一串葡萄。這串葡萄上,一共有整整二十顆葡萄。
小松鼠們圍著這串葡萄,做了一道算術(shù)題:他們?nèi)齻€,再加上媽媽,一共是四個,分二十顆葡萄——
“每人五顆!”小松鼠們樂得邊喊邊跳了起來。
一小松鼠上前取走了五顆還很青的葡萄,他說:“我吃了酸葡萄,媽媽就能吃上甜葡萄了!”
又一只小松鼠上前取走了五顆比較小的葡萄,他說:“我吃了小葡萄,媽媽就能吃上大的葡萄!”
另一只小松鼠上前取走了五顆有點破的葡萄,他說我吃了破葡萄,媽媽就能吃上好葡萄了!”
這樣三只小松鼠給他們的媽媽,送上了五顆最熟、最大、最好的甜葡萄。是一咬一口蜜計的甜葡萄。
(1)短文一共
(2)“五顆甜蜜蜜的葡萄”是
①松鼠媽媽
②三只小松鼠
(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷下面說法是否正確,對的打”√”,錯的打“×”。
①這二十顆葡萄是夏天留下的最后一串葡萄。
②小松鼠們?nèi)∽吡饲嗌?、很小、有點破的葡萄。
③第一只小松鼠很喜歡吃青色的葡萄。
④短文里一共出現(xiàn)了四只小松鼠。
(4)松鼠媽媽會吃到怎樣的葡萄?用“____”畫出短文中的句子。
(5)讀完短文,你會用什么詞來夸夸這三只小松鼠?
①樂于助人
②孝順?gòu)寢?br />③會做算術(shù)發(fā)布:2025/3/10 14:30:1組卷:4引用:1難度:0.1 -
3.閱讀短文,完成練習。
倒(dào)影
小公雞在村子里走來走去。他來到水井旁,往里一看,連忙大聲叫起來:“不好了,一只公雞掉進井里了!”
小狗叼(diāo)著一根骨(gǔ)頭正往家趕,聽見這喊聲,急忙來到井邊,往里一看,一邊跑,一邊叫:“不好了,掉進井里的不是小公雞,是小狗!”
小豬正懶洋洋地曬著太陽,聽到喊聲,跑到井邊往里一看,喊道:“不好了,掉進去的是小豬,快來救他呀!”
山羊爺爺聽了,哈(h?。┕笮Γf:“來來來,你們跟我一起好好看一看!”
他們來到井邊,圍成一圈往里一看,呀,井里有
(1)“叼(diāo)”字用音序查字法查字典,應查大寫字母
(2)照樣子,寫一寫。
公雞(走)來(走)去
①蝴蝶
②小狗
③袋鼠
(3)“他們來到井邊,圍成一圈往里一看”這句話中的“他們”是誰?讀讀短文,在文中畫“ ”的地方填一填。
(4)其實,小動物們在井里看到的都是他們發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:30引用:2難度:0.8
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