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我能給下面的句子選出恰當(dāng)?shù)姆g,把序號填到橫線里。
(1)群兒戲于庭。
B
B

A.一群小孩游戲在庭院。B.一群小孩在庭院里玩耍。
(2)水迸,兒得活。
B
B

A.水迸裂,小孩得救了。B.水從缸中涌出,掉到缸里的小孩得救了。

【考點(diǎn)】句子翻譯
【答案】B;B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/2 2:30:1組卷:2引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀文言文,完成。
    入木三分(有改動)??晉王羲之,七歲善書,十二見《筆說》①于其父枕中,竊而讀之。父曰:“爾何來竊吾所秘?”羲之笑而不答。母向羲之曰:“爾看用筆法乎?”父見其小,恐不能秘②之。語羲之曰:“待爾成人,吾授也?!濒酥菡垼骸敖穸弥J勾扇?,恐蔽②兒之幼令④也。”父喜,遂與之。不盈期月⑤,書便大進(jìn)。
    ??晉帝時祭北郊,更祝版⑥,工人削之,筆入木三分。
    ??【注釋】①《筆說》:論如何寫好書法的書藉。②秘:守住秘密。③蔽:耽誤。④幼令:幼年時的美好才華。⑤期月:一整月。⑥祝版:祭神的木板。⑦工人削之:意思是工匠刻字由羲之書寫。
    (1)將下列句子翻譯成現(xiàn)代文。
    十二見《筆說》于其父枕中,竊而讀之。
     

    (2)王羲之讀著《筆說》,讀著讀著入了迷,請你發(fā)揮想象,寫寫他入迷的樣子。
     

    (3)關(guān)于《入木三分》這則小古文,以下說法錯誤的一項(xiàng)是 
     

    A.“恐蔽兒/之幼令”“羲之/笑而/不答”兩句話的停頓都是正確的。
    B.“今而用之”和“遂與之”中的“之”指代對象不同。
    C.“爾何來竊吾所秘?”和“爾看用筆法乎?”同樣是問話,這兩句話在語氣上有所不同,表示父母一開始對羲之“竊而讀之”此事態(tài)度有所不同。
    D.“入木三分”這個成語原形容書法極有筆力,現(xiàn)多比喻分析問題很深刻。
    (4)從這則文言文中,你讀出王羲之是個怎樣的人?請在文中找到相應(yīng)依據(jù)進(jìn)行概括。(至少寫出兩個方面)
     

    發(fā)布:2025/3/2 23:0:1組卷:29引用:1難度:0.7
  • 2.“因釋其耒而守株”中“因”的意思是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/3 2:0:1組卷:6引用:5難度:0.7
  • 3.用自己的話說說下面文言文句子的意思。
    牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。
    搐:抽縮。乃:卻。
     

    發(fā)布:2025/3/2 13:0:1組卷:5引用:1難度:0.7
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