如圖甲所示是“探究串聯(lián)電路電壓關系”的實驗電路。
（1）實驗時，L1、L2應該選擇 不同不同（選填“相同”或“不同”）規(guī)格的小燈泡。
（2）小剛用如圖乙所示的電壓表測量L兩端的電壓時，直接選用0～3V的量程，小麗說這樣不行，規(guī)范的操作方法是先用 大量程大量程進行試觸。（選填“大量程”或“小量程”）
（3）小剛正確測出了L1兩端的電壓U1=2.4V，在測L2兩端的電壓時，小剛將電壓表所接的B點不動，只斷開A點，并改接到C點上，此操作會導致電壓表的 指針反向偏轉指針反向偏轉。
（4）在該實驗中，小剛測出了多組數(shù)據，其目的是 尋找普遍規(guī)律尋找普遍規(guī)律。
【答案】不同；大量程；指針反向偏轉；尋找普遍規(guī)律
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/27 1:0:9組卷：59引用：4難度：0.6
相似題
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1．在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時，小明同學設計了如圖所示的電路。
（1）開關閉合后，電壓表測燈 兩端的電壓。
（2）為了測量BC兩點間的電壓，小明將電壓表接A點的線端改接到C點，閉合開關后，發(fā)現(xiàn) （填字母序號）。
A.電壓表無示數(shù)
B.示數(shù)超過電壓表量程
C.電壓表指針反偏
（3）為測兩燈的總電壓，只需改動一根導線，請在圖中在需要改動的導線上打“ד，并畫出新的導線（請畫在答題卡上）。小明繼續(xù)正確實驗，并把數(shù)據記錄在下表中。
小明分析以上實驗數(shù)據得出了兩個實驗結論：UAB/V UBC/V UAC/V 1.8 1.8 3.5
①串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和；
②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。
（4）實驗結束后，同學們對小明的實驗及其結論進行了交流與評估，下列說法不正確的是 （填字母序號）。
A.結論①可能是在誤差范圍內得出的
B.結論②具有普遍性，任何情況下都成立
C.應更換不同規(guī)格燈泡多次實驗
D.還可以繼續(xù)探究UAC的電壓是否等于電源電壓發(fā)布：2024/12/24 0:30:1組卷：735引用：5難度：0.5 -
2．用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點。關于該實驗，下列說法中正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/8 15:30:1組卷：359引用：7難度：0.6 -
3．如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據后，下一步應該做的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/3 8:30:2組卷：1224引用：11難度：0.7