生活中的一切都可以成為你寫作的素材--學(xué)校、班級、老師、同學(xué)、親人、朋友……請先將題目“瞧，我的同學(xué)同學(xué)多好”補充完整，再完成習作吧。
要求：內(nèi)容具體，有真情實感，書寫工整。
瞧，我的同學(xué)多好
一想到樂于助人，我就想到了我的同學(xué)張浩翔，忍不住想夸夸他。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上，他有一頭微微翹起的頭發(fā)，身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好，也不是他想象力強，而是他樂于助人的好品質(zhì)。
得有一次，我和張浩翔約好12月18日的時候，我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候，他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去，扶老奶奶過馬路，那位老奶奶對張浩翔說：“你真是個樂于幫助人的好孩子呀!”這時，一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學(xué)張浩翔，他有優(yōu)點，也有缺點，我希望他能改正缺點，同時，我們也要學(xué)習他的優(yōu)點。瞧，我的同學(xué)多好
一想到樂于助人，我就想到了我的同學(xué)張浩翔，忍不住想夸夸他。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上，他有一頭微微翹起的頭發(fā)，身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好，也不是他想象力強，而是他樂于助人的好品質(zhì)。
得有一次，我和張浩翔約好12月18日的時候，我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候，他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去，扶老奶奶過馬路，那位老奶奶對張浩翔說：“你真是個樂于幫助人的好孩子呀!”這時，一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學(xué)張浩翔，他有優(yōu)點，也有缺點，我希望他能改正缺點，同時，我們也要學(xué)習他的優(yōu)點。
一想到樂于助人，我就想到了我的同學(xué)張浩翔，忍不住想夸夸他。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上，他有一頭微微翹起的頭發(fā)，身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好，也不是他想象力強，而是他樂于助人的好品質(zhì)。
得有一次，我和張浩翔約好12月18日的時候，我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候，他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去，扶老奶奶過馬路，那位老奶奶對張浩翔說：“你真是個樂于幫助人的好孩子呀!”這時，一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學(xué)張浩翔，他有優(yōu)點，也有缺點，我希望他能改正缺點，同時，我們也要學(xué)習他的優(yōu)點。
一想到樂于助人，我就想到了我的同學(xué)張浩翔，忍不住想夸夸他。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上，他有一頭微微翹起的頭發(fā)，身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好，也不是他想象力強，而是他樂于助人的好品質(zhì)。
得有一次，我和張浩翔約好12月18日的時候，我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候，他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去，扶老奶奶過馬路，那位老奶奶對張浩翔說：“你真是個樂于幫助人的好孩子呀!”這時，一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學(xué)張浩翔，他有優(yōu)點，也有缺點，我希望他能改正缺點，同時，我們也要學(xué)習他的優(yōu)點。
【考點】記敘文（寫人）．
【答案】同學(xué)；瞧，我的同學(xué)多好
一想到樂于助人，我就想到了我的同學(xué)張浩翔，忍不住想夸夸他。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上，他有一頭微微翹起的頭發(fā)，身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好，也不是他想象力強，而是他樂于助人的好品質(zhì)。
得有一次，我和張浩翔約好12月18日的時候，我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候，他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去，扶老奶奶過馬路，那位老奶奶對張浩翔說：“你真是個樂于幫助人的好孩子呀!”這時，一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學(xué)張浩翔，他有優(yōu)點，也有缺點，我希望他能改正缺點，同時，我們也要學(xué)習他的優(yōu)點。
一想到樂于助人，我就想到了我的同學(xué)張浩翔，忍不住想夸夸他。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上，他有一頭微微翹起的頭發(fā)，身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好，也不是他想象力強，而是他樂于助人的好品質(zhì)。
得有一次，我和張浩翔約好12月18日的時候，我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候，他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去，扶老奶奶過馬路，那位老奶奶對張浩翔說：“你真是個樂于幫助人的好孩子呀!”這時，一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學(xué)張浩翔，他有優(yōu)點，也有缺點，我希望他能改正缺點，同時，我們也要學(xué)習他的優(yōu)點。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
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