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童年（節(jié)選）??這一天，她正跪在那里虔誠(chéng)地向上帝禱告，外祖父闖了進(jìn)來(lái)，吼道：“老婆子，著火了！”
??“什么？?。　蓖庾婺浮膀v”地一下從地板上跳了起來(lái)，飛奔而去。
??“葉芙格妮婭，把圣像拿下來(lái)！”“娜塔莉婭，快給孩子們穿衣服！”外祖母大聲地指揮著。外祖父則只是在那里哀嚎。雅科夫舅舅大喊：“是米希加放的火！他跑啦！”外祖母大聲訓(xùn)斥著他，出手一推，他幾乎摔倒了。
??染坊的頂子上，火舌舒卷著，舔著門和窗。寂靜的黑夜中，無(wú)煙的火勢(shì)，如紅色的花朵，跳躍著盛開(kāi)了！黑云在高處升騰，卻擋不住天上銀白的天河。白雪成了紅雪，墻壁好像在抖動(dòng)，紅光流瀉，金色的帶子纏繞著染房。
??外祖母頭頂一條空口袋，身披馬被，飛也似地沖進(jìn)了火海，她大叫著：“混蛋們，硫酸鹽，要爆炸了！”
??“啊，格里高利，快拉住她，快！”“哎，這下她算完啦……”外祖父狂叫著。外祖母又鉆了出來(lái)，躬身快步、兩手端著一大桶硫酸鹽，渾身上下都在冒煙。
??“老頭子，快把馬牽走！”外祖母啞著嗓子叫喊：“還不快給我脫下來(lái)，瞎啦？我都快著火了！”格里高利用鐵鍬鏟起大塊大塊的雪往染坊里扔著，舅舅們拿著斧頭在他身邊亂蹦亂跳。外祖父在忙著往外祖母身上撒雪。外祖母把那個(gè)桶塞到雪堆里之后，打開(kāi)大門，向跑進(jìn)來(lái)的人們鞠著躬：“各街坊鄰居，快救救這大火吧！”“馬上就要燒到倉(cāng)庫(kù)了，我們家就要被燒光了，你們也會(huì)遭殃的！來(lái)吧，把倉(cāng)庫(kù)的頂子扒掉，把干草都扔出去！格里高利，快！雅科夫，別瞎跑，把斧頭拿來(lái)，鐵鍬也拿來(lái)！各位各位，行行好吧，上帝保佑！”
??外祖母的表現(xiàn)就像這場(chǎng)大火本身一樣特別好玩。大火好像抓住了她這個(gè)一身黑衣服的人，走到哪兒都把她照得通亮，她東奔西跑，指揮著所有的人。
（1）選文第二自然段中加點(diǎn)的“跳”“飛奔”是對(duì)外祖母的

動(dòng)作

動(dòng)作

描寫(xiě)，體現(xiàn)了外祖母

在聽(tīng)到“著火了”后動(dòng)作的敏捷

在聽(tīng)到“著火了”后動(dòng)作的敏捷

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（2）選文中畫(huà)“         ”的句子描寫(xiě)了一幅怎樣的場(chǎng)景？你從中感受到什么？

運(yùn)用比喻、擬人的手法生動(dòng)形象地描寫(xiě)了染坊大火的場(chǎng)景。我從中感受到當(dāng)時(shí)染坊火勢(shì)之大，情況危急。

運(yùn)用比喻、擬人的手法生動(dòng)形象地描寫(xiě)了染坊大火的場(chǎng)景。我從中感受到當(dāng)時(shí)染坊火勢(shì)之大，情況危急。

（3）“哎，這下她算完啦……”請(qǐng)你發(fā)揮想象力，補(bǔ)充外祖父此時(shí)的心理活動(dòng)。

糟了！這么大的火，硫酸鹽恐怕就要爆炸了，這時(shí)候誰(shuí)敢不要命地沖進(jìn)去壓！老婆子就是太要強(qiáng)了，攔都攔不住，這下子她可完了，唉……

糟了！這么大的火，硫酸鹽恐怕就要爆炸了，這時(shí)候誰(shuí)敢不要命地沖進(jìn)去壓！老婆子就是太要強(qiáng)了，攔都攔不住，這下子她可完了，唉……

（4）下列人物在火場(chǎng)也有不同的表現(xiàn)，你從中體會(huì)到他們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)？
外祖父：

悲觀無(wú)助，遇到意外驚慌失措。

悲觀無(wú)助，遇到意外驚慌失措。

雅科夫舅舅：

生性多疑，處理事情手忙腳亂。

生性多疑，處理事情手忙腳亂。

（5）“外祖母的表現(xiàn)就像這場(chǎng)大火本身一樣特別好玩?！苯Y(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)，外祖母有著怎樣的表現(xiàn)？

外祖母聽(tīng)到著火了之后反應(yīng)迅速，指揮有序；以身犯險(xiǎn)，沖進(jìn)了火海，端出一大桶硫酸鹽，避免了爆炸；向跑進(jìn)來(lái)救火的人們鞠著躬，并指揮所有人救火。

外祖母聽(tīng)到著火了之后反應(yīng)迅速，指揮有序；以身犯險(xiǎn)，沖進(jìn)了火海，端出一大桶硫酸鹽，避免了爆炸；向跑進(jìn)來(lái)救火的人們鞠著躬，并指揮所有人救火。