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課外閱讀。
上學(xué)一路歌      春天上學(xué),走一路,采一路野花。黃色的是蒲公英,紫色的是二月蘭……走一路,采一路,采得滿手香,滿身香,到后來(lái),滿教室都香。
      夏天上學(xué),走一路,蹚一路溪水。小溪從山上流下來(lái),我們隨著它跳過(guò)山石,隨著它繞彎曲行,我們唱著歌,伴隨著叮叮咚咚的水聲到了學(xué)校,教室的地上滿是各種花紋的濕鞋印。
      秋天上學(xué),走一路,吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭條,洗也洗不掉。我們摘酸棗吃,哪棵樹上的紅,就摘哪棵樹上的。今天不紅,明天就紅了,不必帶飯,肚子飽飽的。
      冬天上學(xué),走一路,滑一路冰。小溪變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的大滑梯。我們或者站,或者坐,往冰上一沖,要么讓小伙伴幫忙一推,便從自己家門口一直滑到了學(xué)校。一路嗒嗒嗒嗒!嗒嗒嗒嗒!睜開眼睛,好像坐汽車;閉上眼睛,好像坐飛機(jī)?!暗搅?!到了!”伙伴們互相提醒著,以免坐過(guò)“站”。
      跑進(jìn)校門,大伙兒又都怪學(xué)校太近太近……
(1)短文中有兩個(gè)表示聲音的詞語(yǔ)是
叮叮咚咚
叮叮咚咚
、
嗒嗒嗒嗒
嗒嗒嗒嗒
。這樣的詞語(yǔ)還有
噼噼啪啪
噼噼啪啪
、
滴滴答答
滴滴答答

(2)用“      ”畫出“我們”采的花。第1自然段中的“……”省略了什么?請(qǐng)補(bǔ)寫一句“……”省略的內(nèi)容。
省略了采的其它的花。金黃的迎春花。
省略了采的其它的花。金黃的迎春花。

(3)短文是按照“
、
、
”的順序描述小朋友在上學(xué)路上的情景的。他們春天采花,夏天蹚水,秋天
吃野果
吃野果
,冬天
滑冰
滑冰
,多快樂(lè)呀!
(4)讀讀文中畫橫線的句子,你知道大伙兒為什么都怪“學(xué)校太近太近”了嗎?
因?yàn)樯蠈W(xué)的路上,他們春天采花,夏天蹚水,秋天吃野果,冬天滑冰,很快樂(lè)。
因?yàn)樯蠈W(xué)的路上,他們春天采花,夏天蹚水,秋天吃野果,冬天滑冰,很快樂(lè)。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】叮叮咚咚;嗒嗒嗒嗒;噼噼啪啪;滴滴答答;省略了采的其它的花。金黃的迎春花。;春;夏;秋;冬;吃野果;滑冰;因?yàn)樯蠈W(xué)的路上,他們春天采花,夏天蹚水,秋天吃野果,冬天滑冰,很快樂(lè)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀
    “當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來(lái)的。”“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。
          紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng),從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃,又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下,紅頭又看見了光亮??墒?,它已經(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。
    (1)多音字組詞。
    幾jī
     
    幾 jǐ
     
    重chóng
     
    重zhòng
     
    覺jué
     
    覺jiào
     
    (2)紅頭的旅行真是驚險(xiǎn),你能寫出它在牛肚子里旅行的路線嗎?
    紅頭躲在草地后面→
     
     
     
    →從牛嘴里噴了出來(lái)

    發(fā)布:2025/3/10 18:30:1組卷:28引用:3難度:0.4
  • 2.閱讀課內(nèi)語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
          日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
          樹對(duì)鳥兒說(shuō):“再見了,小鳥!明天春天請(qǐng)你再回來(lái),還唱歌給我聽。”
          鳥兒說(shuō):“好的,我明年一定回來(lái),給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!”
          鳥兒說(shuō)完,就向南方飛去了。
    (1)選段寫了
     
     
    的對(duì)話。
    (2)
     
    ,所以鳥兒必須離開樹。
    (3)樹請(qǐng)求小鳥
     
    。在小鳥回答樹的話中,從“
     
    ”這個(gè)詞語(yǔ)可以看出,小鳥很講信用。

    發(fā)布:2025/3/10 18:30:1組卷:24引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    一字毀千軍      1935年5月初,蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開大戰(zhàn)。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯(lián)合討蔣,曾商定雙方部隊(duì)在河南北部的沁陽(yáng)會(huì)師,以集中兵力殲滅駐守在河南的蔣軍。但是不幸的是,在擬定作戰(zhàn)命令時(shí),馮玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把“沁(qìn)陽(yáng)”的“沁”多寫了一筆,成了“泌(mì)陽(yáng)”。碰巧河南南部就有個(gè)泌陽(yáng),不過(guò)這個(gè)地方與沁陽(yáng)有千里之遙。馮玉祥的部隊(duì)接到命令,匆匆趕往泌陽(yáng),結(jié)果貽誤戰(zhàn)機(jī),錯(cuò)過(guò)了聚殲蔣軍的有利時(shí)機(jī),使蔣軍獲得了主動(dòng)權(quán)。在近半年的中原大戰(zhàn)中,馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打。一字之差,最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗。
    (1)你知道最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場(chǎng)的全面失敗的原因是什么嗎?
    (2)從這個(gè)故事中,你受到什么啟發(fā)。

    發(fā)布:2025/3/10 18:30:1組卷:46引用:5難度:0.3
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