與你共“5”,未來已來 材料一
5G即第五代移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò),它具有超大帶寬、超低時(shí)延以及海量連接等特性,性能指標(biāo)較4G有10倍以上提升。目前,中國、韓國、美國、日本已成為全球5G的主要玩家,處于5G整體準(zhǔn)備進(jìn)度的第一梯隊(duì),而歐洲的主要國家德國、英國、法國則全被擠到了第二梯隊(duì)。中國在5G準(zhǔn)備和商用方面排名第一,計(jì)劃2020年正式商用5G網(wǎng)絡(luò)。
材料二
都說“4G改變生活,5G改變社會(huì)”。一個(gè)G的提升,究竟會(huì)給我們帶來什么?5G不僅讓我們手機(jī)上網(wǎng)更快,還意味著更多的可能。5G的活力在應(yīng)用。我們可以用“與你共‘5’,未來已來”來描述5G智能生活的各種小美好。比如:無人巡邏機(jī),它在一個(gè)恒溫恒濕的無人機(jī)機(jī)庫內(nèi)24小時(shí)待命,機(jī)庫內(nèi)有充電系統(tǒng),需要的時(shí)候自動(dòng)飛往任務(wù)點(diǎn),巡檢完成,再自行返航。無人機(jī)出勤后采集到的數(shù)據(jù),會(huì)通過5G傳回。另外,還有可以搭載安防監(jiān)控?cái)z像機(jī)、環(huán)境監(jiān)測設(shè)備、Wi-Fi發(fā)射裝置 電子顯示屏等功能的智慧路燈 能實(shí)現(xiàn)水下VR的遠(yuǎn)程傳輸?shù)乃聶C(jī)器人 還有無人巡邏車、機(jī)器人快遞等 5G以技術(shù)進(jìn)步創(chuàng)新城市應(yīng)用,未來將加快推進(jìn)城市各方面高度智能化的進(jìn)程。
(1)【材料一】中,5G的三個(gè)特性是 ①①。
①超大帶寬、超低時(shí)延及海量連接
②超低帶寬、超大時(shí)延及海量連接
③高速度、低時(shí)延及智能安全
(2)聯(lián)系上下文,給文中劃線句子填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一組是 ①①。
①、;;。
②,,,。
③,;;。
④、,,。
(3)聯(lián)系上下文,判斷下列說法的正誤。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①中國在5G準(zhǔn)備和商用方面排名第一,計(jì)劃2020年正式實(shí)現(xiàn)商用5G網(wǎng)絡(luò)。 √√
②目前,德國、英國、韓國處于5G整體準(zhǔn)備進(jìn)度的第二梯隊(duì)。 ××
③無人機(jī)在任何情況下都能24小時(shí)待命,需要的時(shí)候自動(dòng)出勤采集數(shù)據(jù),會(huì)通過5G傳回。 ××
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】①;①;√;×;×
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:2難度:0.6
相似題
-
1.非連續(xù)文本閱讀材料一:
據(jù)統(tǒng)計(jì),中國互聯(lián)網(wǎng)普及率近80%,95%的受訪者表示自己每天上網(wǎng),僅46.6%的人表示能忍受1天以上不上網(wǎng),僅12.4%的人能忍受3天以上不上網(wǎng)。63.6%的人認(rèn)為“泡網(wǎng)”使人“變得內(nèi)向”;57.3%的人覺得整天泡網(wǎng)讓人“更孤獨(dú)”;34.8%的人指出網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓人“情緒低落”。
材料二:某班同學(xué)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)影響人們生活”進(jìn)行了一次調(diào)查,列表如下:
“網(wǎng)絡(luò)使人習(xí)慣被弱化或喪失”調(diào)查表項(xiàng)目 面對(duì)面溝通 看紙質(zhì)書 寫信 外出聚會(huì) 做運(yùn)動(dòng) 打電話 比例 37.7% 56.5% 69.1% 30.2% 46.8% 36.9%
當(dāng)代著名作家、北京大學(xué)教授曹文軒認(rèn)為,一個(gè)人最迷人、最值得贊美,也是最經(jīng)得起審美的一個(gè)姿態(tài),是閱讀!的確,閱讀是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。一卷在手,平添幾分儒雅。腹有詩書,其品自高。書讀得多了,便會(huì)有脫俗之感,使人舉止得體,談吐不凡,氣質(zhì)高雅。
(1)下列選項(xiàng)符合文意的打上“√”,不符合的打“×”。
①據(jù)統(tǒng)計(jì),中國互聯(lián)網(wǎng)普及率已達(dá)到80%。
②從材料二中可知,受網(wǎng)絡(luò)影響最嚴(yán)重的是看紙質(zhì)書,外出聚會(huì)沒有受影響。
③材料三是告訴我們:閱讀是一種優(yōu)雅的姿態(tài),我們要多開展紙質(zhì)閱讀。
(2)根據(jù)材料一,作者認(rèn)為長期“泡網(wǎng)”對(duì)我們有哪些傷害?
A.“泡網(wǎng)”會(huì)讓人“變得內(nèi)向”。
B.“泡網(wǎng)”會(huì)讓人“更孤獨(dú)”。
C.“泡網(wǎng)”會(huì)讓人“習(xí)慣被弱化或喪失”。D.“泡網(wǎng)”會(huì)讓人“情緒低落”。
(3)材料一中畫線的句子,主要運(yùn)用什么說明方法,這樣寫有什么好處?
A.舉例子,更加具體說明中國互聯(lián)網(wǎng)的普及率極高,上網(wǎng)和人們工作、生活密不可分。
B.作比較,更加清晰地說明了中國互聯(lián)網(wǎng)的普及率極高。
C.打比方,生動(dòng)形象地說明了網(wǎng)絡(luò)帶來的傷害。
D.列數(shù)字,更加直觀地說明了中國互聯(lián)網(wǎng)普及率高,使用率之高。
(4)結(jié)合上述材料,我給母校的老師和同學(xué)就“如何理性地使用網(wǎng)絡(luò)和開展閱讀”,提出建議
A.網(wǎng)絡(luò)能給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來很多便利,但也有不少的壞處,我們要自覺管理上網(wǎng)時(shí)間。
B.學(xué)校要舉辦更多有意義的、同學(xué)們感興趣的課余閱讀活動(dòng),來豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,培養(yǎng)閱讀興趣。
C.老師們要盡量多地布置閱讀課外書的作業(yè)。
D.老師不僅要布置同學(xué)們閱讀課外書,更重要的是及時(shí)組織同學(xué)們進(jìn)行閱讀分享,來激發(fā)閱讀興趣。發(fā)布:2025/2/27 13:30:1組卷:43引用:1難度:0.8 -
2.閱讀。
這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報(bào),那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子,一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。
(1)寫出下面詞語的反義詞。焦急—— 漂亮—— 興奮——
(3)文中畫線句子運(yùn)用了發(fā)布:2025/2/27 13:30:1組卷:11引用:1難度:0.8 -
3.閱讀下面三則材料,完成問題。
材料一:一維碼是將寬度不等的多個(gè)黑條和空白,按照一定的編碼規(guī)則排列,用以表達(dá)一組信息的圖形標(biāo)識(shí)符。常見的一維碼是由反射率相差很大的黑條(簡稱條)和白條(簡稱空)排成的平行線圖案。二維碼是在一維碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。二維碼是在水平和垂直方向的二維平面上存儲(chǔ)信息的代碼標(biāo)記。一般由黑白相間的幾何圖形組成,可用于機(jī)器識(shí)別,通過掃描二維碼,可獲得相關(guān)信息。
材料二:組成一維碼的信息部分只能是字母和數(shù)字,尺寸相對(duì)較大,也就是說它的空間利用率較低,這就決定了其信息量不大的局限性。它的數(shù)據(jù)容量較小,一般只可容納30個(gè)字符左右。二維碼就不一樣了,它的信息承載量很大,數(shù)據(jù)容量可達(dá)2000個(gè)字符左右。信息內(nèi)容可包含字母、數(shù)字、漢字、字符等,信息含量非常豐富。
材料三:使用一維碼碰到條形碼受損時(shí),識(shí)讀設(shè)備就無法讀取信息,這就需要操作人員通過鍵盤手動(dòng)輸入條形碼號(hào)。二維碼引入了錯(cuò)誤糾正機(jī)制,使得二維碼在局部損壞時(shí),依舊可以正確識(shí)讀。
(1)請(qǐng)你根據(jù)材料判斷下面兩幅圖,圖一是
(2)下列說法與材料不符的一項(xiàng)是
A.二維碼是在一維碼的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
B.一維碼是由反射率相差不大的黑條和白條排成的平行線圖案。
C.二維碼引入錯(cuò)誤糾正機(jī)制,使得二維碼在局部損壞時(shí),依舊可以正確識(shí)讀。
D.一維碼受損時(shí),識(shí)讀設(shè)備無法讀取信息,就需要操作人員通過鍵盤手動(dòng)輸入條形碼號(hào)。
(3)閱讀材料二和材料三,請(qǐng)你寫出“二維碼”相對(duì)于“一維碼”的優(yōu)勢。
優(yōu)勢一:
優(yōu)勢二:
(4)小明準(zhǔn)備制作展板介紹二維碼在生活中的應(yīng)用情況,他可以選用下面的
A.我們使用智能手機(jī)掃描雜志或者報(bào)紙上的二維碼,能快速識(shí)別網(wǎng)址,在網(wǎng)上可以輕松閱讀雜志或報(bào)紙的相關(guān)內(nèi)容。
B.人們初次見面交換名片時(shí),用智能手機(jī)掃描對(duì)方名片上的二維碼,即可將對(duì)方的信息存入自己的通訊錄中。
C.二維碼在水平和垂直方向都可表達(dá)信息,也就是說它在二維空間內(nèi)存儲(chǔ)信息。
D.到店就餐時(shí),我們可以使用智能手機(jī)掃描餐廳提供的二維碼進(jìn)行點(diǎn)餐,方便快捷。發(fā)布:2025/2/27 13:30:1組卷:115引用:4難度:0.5
相關(guān)試卷