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閱讀理解。
我的童年才是真正的童年      ①說到童年,我覺得在玩兒這方面,現(xiàn)在的孩子很可憐。除了買玩具,就是在電腦上玩游戲。我小時(shí)候的生活,那才是真正的童年生活。
      ②自己動(dòng)手制作玩具也是玩的一部分。我的第一套釣具就是自己做的。魚線是縫被子用的粗棉線,把泡沫顆粒穿在線上,當(dāng)漂兒,廢牙膏皮卷成卷兒當(dāng)鉛墜,找鄰居大哥要一個(gè)舊魚鉤綁在線上,到郊區(qū)蔬菜大棚找了根竹竿當(dāng)魚竿,把線綁在竿頭,一套釣具就這樣拼湊成功了。
      ③【A】和一小塊面,倒點(diǎn)兒白酒,滴幾滴香油,做成魚餌。把魚竿綁在自行車上,我便迫不及待地出發(fā)了。路上不想別的,一心只想盡快把鉤兒扔到水里。來到湖邊,我支好車,拿起竿兒,掛上食兒,【B】哪兒管什么風(fēng)線長(zhǎng)了、水線短了、浮力大了、鉛墜重了,揚(yáng)竿甩線,先扔下去再說。說也奇怪,扔下去就有魚咬鉤兒,抬起竿兒就有魚,這對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來說簡(jiǎn)直是意外的驚喜。
      ④正忙得不可開交,卻被公園管理處的人告知這里嚴(yán)禁釣魚。最后,我只好放了魚,蹬上自行車回家去了。說實(shí)話,放魚一點(diǎn)兒都沒有影響到我的好心情。最關(guān)鍵的是我把魚釣上來了,這全新的感覺是最讓我興奮的。
      ⑤我的童年時(shí)代,孩子們可以盡情去做自己感興趣的事,并從中體驗(yàn)到生活的美妙,那可真是無憂無慮,充滿童真童趣。
——(節(jié)選自《玩兒》一書,有刪改)(1)哪些事可以感受到“我”童年生活的美妙?
ABCD
ABCD
(多選)
A.回憶現(xiàn)在的孩子童年生活的可憐
B.初學(xué)釣魚就有很大的收獲
C.被告知嚴(yán)禁釣魚,放了魚騎車回家
D.自己動(dòng)手制作釣具
(2)第②段主要寫了什么?請(qǐng)用一句話概括。
回憶“我”童年第一次自制釣具釣上魚兒的過程。
回憶“我”童年第一次自制釣具釣上魚兒的過程。

(3)請(qǐng)從第③段畫線的【A】或【B】中任選一句,從“點(diǎn)評(píng)寫法”的角度寫寫你的批注。
      我選擇句子
【A】
【A】
,我的批注是
選用了“和”“倒”“滴”“做”等動(dòng)詞具體準(zhǔn)確地寫出制作魚餌的過程,表現(xiàn)“我”對(duì)釣魚這件事的濃厚興趣
選用了“和”“倒”“滴”“做”等動(dòng)詞具體準(zhǔn)確地寫出制作魚餌的過程,表現(xiàn)“我”對(duì)釣魚這件事的濃厚興趣
。
(4)選取一個(gè)角度,提一個(gè)值得思考的問題。
      我提出的問題是
文中“我”拼湊成的釣具用到了五種材料,分別是哪五種?
文中“我”拼湊成的釣具用到了五種材料,分別是哪五種?
是從
文章內(nèi)容
文章內(nèi)容
的角度提的。

發(fā)布:2025/3/5 0:30:1組卷:4引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀。
    寶島臺(tái)灣??臺(tái)灣島是一座美麗、富饒的寶島。
    ??臺(tái)灣島的西部是平原,中部和東部都是山地。最高的一座山峰海拔將近4000米,是我國(guó)東部最高的山峰。山頂冬天積雪,晶瑩耀眼,遠(yuǎn)看如玉,所以叫做玉山。
    ??臺(tái)灣島的西部平原盛產(chǎn)稻米和甘蔗,人們把它叫做“米倉”和“糖庫”。臺(tái)灣島鮮果四季不斷,出產(chǎn)最多的是香蕉和菠蘿,一向享有“水果之鄉(xiāng)”的美名。
    ??臺(tái)灣島上樹木繁茂,高山地區(qū)有密密層層的針葉林,森林面積占總面積的55%,是我國(guó)木材的重要產(chǎn)地之一,被稱為“綠色寶庫”。
    ??臺(tái)灣島除了有著豐富的森林資源,還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。地下埋藏著石油、金等各種礦產(chǎn)110多種。周圍廣闊的海洋里有著豐富的水產(chǎn),僅魚類就有500多種,有著名的鯊魚、鰻魚等。
    ??日月潭是島上的天然湖泊。湖中有小島,把湖面分為日潭和月潭。湖水清澈,湖面平滑如鏡;岸邊綠草如茵、花朵艷麗。四周群山環(huán)繞,山林青蔥,山水相映,吸引了許多中外游客前來觀光,成了著名的游覽勝地。
    ??臺(tái)灣不僅是一座美麗、富饒的寶島,而且具有光榮的革命斗爭(zhēng)歷史。臺(tái)灣自古以來就是我國(guó)神圣領(lǐng)土的一部分,臺(tái)灣人民是我們的骨肉同胞。千百年來,那里的人民為開發(fā)和保衛(wèi)神圣領(lǐng)土臺(tái)灣,做出了卓越的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,海峽兩岸人民正渴望著早日?qǐng)F(tuán)聚,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的和平統(tǒng)一。
    (1)請(qǐng)找出描寫“日月潭”岸邊景色的詞語,抄寫在橫線上。
     

    (2)臺(tái)灣為什么享有“水果之鄉(xiāng)”的美名?
     

    (3)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    臺(tái)灣島西部是
     
    ,中部和東部是
     
    ,最高的一座山海拔將近
     
    米,叫做“
     
    ”。之所以叫此名字,是因?yàn)?
     
    。
    (4)用“——”畫出文中的過渡句。
    (5)短文是從哪幾個(gè)方面說明臺(tái)灣是富饒的寶島的?
     

    (6)臺(tái)灣除了“水果之鄉(xiāng)”外,還有哪些其他的美稱?
     

    發(fā)布:2025/3/5 4:30:1組卷:3引用:1難度:0.1
  • 2.閱讀
    鄉(xiāng)村如畫??①鄉(xiāng)下,一個(gè)多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫卷。我的老家在高樓東巖,那里風(fēng)景如畫,到處有山,到處有水,美麗極了。帶著無盡的向往,我們踏上了回程。
    ??②車停下了,我們下了車,看到一條寬闊的柏油馬路直通村子,道路兩旁栽著柳樹,碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),真是“萬條垂下綠絲絳”。一盞盞路燈,像哨兵立在路旁。
    ??③房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一簇簇,一樹樹,被微風(fēng)吹落,宛若紅霞飄落,落英繽紛,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫著,在花叢中飛來飛去,偶爾有蝴蝶飛過來,一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒落在花上,看著看著,恍惚間以為花兒長(zhǎng)了翅膀飛了起來。沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍,鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈,我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會(huì)兒落在電線桿上,好像五線譜上的音符;一會(huì)兒在樹枝上跳來跳去,鳴囀枝頭;一會(huì)兒在空中飛來飛去,劃過一道道美麗的弧線……當(dāng)你迷迷離離地陶醉在這幅畫中的時(shí)候,只有鳥鳴能讓你回到現(xiàn)實(shí)。
    ??④一望無際的田野上,有成片的稻子,有綠油油的蔬菜。當(dāng)你經(jīng)過彎彎曲曲的小河時(shí),你會(huì)看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝,就又會(huì)立刻進(jìn)入“曲項(xiàng)向天歌”的美好意境中。
    ??⑤到了晚上,你會(huì)聽見許多孩子快樂的笑聲,那是鄉(xiāng)村的孩子們?cè)谠鹿庀峦妗安刎堌垺?,還會(huì)看見許多大人坐在屋前聊天。在寧靜的鄉(xiāng)村里,沒有城市的喧囂,但一定不缺少天籟——田園蟲鳴加上快樂的笑聲。
    ??⑥鄉(xiāng)村是這么特別,又是這么樸素。
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
    ①沁人肺腑:
     
    。
    ②鳴囀:
     
    。
    (2)讀句子,完成練習(xí)。
    “在寧靜的鄉(xiāng)村里,沒有城市的喧囂,但一定不缺少天籟——田園蟲鳴加上快樂的笑聲?!本渲小疤旎[”指的是
     
    ,“喧囂”指的是
     
    ,這里采用了
     
    的手法,表達(dá)了作者
     
    之情。
    (3)讀讀第③自然段,把最能體現(xiàn)作者情感的一句話在原文中用“橫線”畫出來。
    (4)“鄉(xiāng)村是這么特別,又是這么樸素?!边@句話起到
     
    的作用。
    (5)結(jié)合短文內(nèi)容,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
     

    A.第①自然段中,最能概括鄉(xiāng)村風(fēng)景特點(diǎn)的關(guān)鍵詞是“連綿不斷”。
    B.第③自然段中“鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈”的原因是“沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍”。
    C.作者的描寫非常有序,空間上從“路邊”寫到“房前屋后”再寫到“田野”,時(shí)間上從“白天”寫到“晚上”。
    D.文章第②和④自然段都有一句古詩,這里引號(hào)的作用是表示直接引用。

    發(fā)布:2025/3/5 3:30:1組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀短文,完成練習(xí)。
    青鳥情(節(jié)選)(1)第③段加點(diǎn)的“白點(diǎn)”指
     
    。
    A.風(fēng)箏
    B.青鳥
    C.雨點(diǎn)
    D.閃電
    (2)讀知文,抓住關(guān)鍵詞完成思維導(dǎo)圖。

    (3)第⑤段畫“____”的句子中,加點(diǎn)部分突出了
     
    ,從中可以體會(huì)到
     
    。
    (4)作者把青鳥稱作“傻鳥兒”,你認(rèn)為青鳥傻嗎?這個(gè)稱呼讓你體會(huì)到什么?
     

    (5)作者筆下的青鳥讓你想起了誰?寫出你此時(shí)的感想。
          青鳥??!看見你我就想起了
     

    發(fā)布:2025/3/5 3:30:1組卷:0引用:1難度:0.3
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