閱讀《時光老人和流浪漢》，按要求作答各題。
時光老人和流浪漢 ①一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打……家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無所有，我真后悔呀！”
②時光老師看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童……
③“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。
④驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
⑤他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打……到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（qi）求時光老人再給他一個青春?！拔易隽艘患溃╟hun）事！”時光老人冷笑著，“給你再多的青春，你也不會得到真正的人生。”
（1）流浪漢第一次哀求時光老人讓他返老還童，時光老人答應(yīng)他的原因是 DD
A.因為流浪漢哭得很可憐。
B.因為流浪漢苦苦哀求時光老人。
C.因為想讓流浪漢可以擁有家產(chǎn)。
D.因為想給流浪漢一次重新做人的機(jī)會。
（2）流浪漢返老還童后，沒有做過下面哪件事？DD
A.玩紙牌
B.打麻將
C.玩玻璃球
D.好好學(xué)習(xí)
（3）短文第五自然段中，從加點詞語“冷笑“能體會到時光老人此時的心情是 AA
A.氣憤
B.高興
C.激動
D.冷靜
（4）時光老人說的“真正的人生”是什么意思？CC
A.再次回到小時候擁有童年。
B.通過努力擁有很多的家產(chǎn)。
C.珍惜時間，勤奮好學(xué)，不虛度年華。
D.有用不完的時間，想做什么就可以做什么。
（5）從流浪漢的結(jié)局中，你明白了什么？說說你要怎么做才能得到“真正的人生”。 我明白了要在每個時間段里，做自己應(yīng)該做的事，因此我會不虛度年華，珍惜時光，讓有限的生命散發(fā)出無限的價值。我明白了要在每個時間段里，做自己應(yīng)該做的事，因此我會不虛度年華，珍惜時光，讓有限的生命散發(fā)出無限的價值。
【答案】D；D；A；C；我明白了要在每個時間段里，做自己應(yīng)該做的事，因此我會不虛度年華，珍惜時光，讓有限的生命散發(fā)出無限的價值。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
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1．找汗 小花貓看見人會出汗，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢？”
它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗？在鼻子上?！毙』ㄘ埫亲?，沒汗!
小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗？在身上?！毙』ㄘ?zhí)蛱蛉?，沒汗!小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗？在舌頭上?！毙』ㄘ埧床磺迳囝^。
小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會在舌頭上？”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了：“原來，我們的汗藏在這里!”
（1）短文共有個自然段。
（2）讀了短文，我知道老牛的汗在，小馬的汗在，小狗的汗在，小花貓和的汗都在。
（3）在文中找出恰當(dāng)?shù)膭釉~填在橫線上。鼻子腳掌舌頭
（4）小花貓為什么要去找汗？請在文中用橫線畫出相關(guān)的句子。發(fā)布：2025/3/6 21:30:1組卷：9引用：3難度：0.5 -
2．三只小豬 從前，有三只小豬。老大用稻草圍成了一座房子，老二用木頭建成了一座房子，老三用磚瓦砌了一座房子。
一天，來了一只大野狼。老大驚慌地躲進(jìn)了自己的稻草屋。大野狼冷笑了兩聲，狠狠吹了口氣，就把稻草屋吹倒了。老大只好逃到老二家里。大野狼追到老二家門前，用力向大門撞去。嘩啦一聲，木頭房子被撞倒了。兄弟倆只好拼命逃到老三家，氣喘吁吁地說：“狼來了！”
大野狼氣急敗壞地繞著房子轉(zhuǎn)了一圈，最后爬上屋頂，想從煙囪溜進(jìn)去。老三從窗口發(fā)現(xiàn)后，馬上把下面的壁爐點起了火。大野狼滑下來時，剛好掉進(jìn)火爐里，熏得夠嗆，整條尾巴都燒焦了。它嚎叫著夾著尾巴逃走了。
（1）從此再也不敢來找三只小豬的麻煩了。根據(jù)故事內(nèi)容連線。
（2）兄弟倆拼命逃到老三家，老三會怎么說？大野狼又會怎么做呢？請你結(jié)合短文內(nèi)容預(yù)測一下，寫在文中的橫線上。老大 磚瓦房子 老二 木頭房子 老三 草房子
（3）你想蓋一座什么樣的房子？發(fā)揮想象簡要描述一下。發(fā)布：2025/3/6 21:30:1組卷：2引用：1難度：0.6 -
3．大鯨魚在海邊 ①早上，海邊可真熱鬧！有大鉗子海蟹、慢吞吞的海龜、小扇子海貝都在爬來爬去捉迷藏，他們笑呀，唱呀，可快樂了。一條生活在深海里的大鯨魚聽到了笑聲，心想：等到海水漲（zhǎng）高的時候，我也要去玩一玩。大鯨魚就這樣靠近了海邊。
②海邊從沒來過如此龐大的鯨魚，小動物們很害怕，一下子全都躲起來了。
③大鯨魚又想：他們一定是在和我玩捉迷藏，我去找他們。大鯨魚向沙灘游過去，像一條大船穩(wěn)穩(wěn)地靠了岸。這時候，海水落潮了。大鯨魚就這樣留在了沙灘上。
④太陽火辣辣地烤著沙灘，小動物們都要回家去了，他們悄悄地說：“大鯨魚好像睡著了，我們從他身邊繞過去吧?！碑?dāng)他們走過大鯨魚身邊的時候，聽到一個微弱的聲音說“快救救我，我快要死了?！卑?，大鯨魚閉著眼睛，真的快要死了！
⑤“大鯨魚是為了找我們玩才來到沙灘上的，我們應(yīng)該救救他?！焙Ｐ氛f。
⑥海貝說可是他那么大我有些怕
⑦“大鯨魚已經(jīng)沒有力氣了?！焙｝斦f，“我覺得他一點兒也不可怕，他很可憐。”
⑧大家立刻動手搶救大鯨魚……
⑨大鯨魚要回家了，他游到大海中間的時候，噴了一個大水柱，就像公園里的噴泉，他是在向大家告別呢！
（節(jié)選自王一梅《書本里的螞蟻》，有刪改）（1）從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填空。的海龜的鯨魚
（2）給第⑥自然段的句子加上標(biāo)點符號。
（3）短文主要講了（時間），在（地點），（誰）想找小動物們玩，被留在沙灘上。經(jīng)過小動物們的幫助，他（結(jié)果）。
（4）從第②自然段加點詞“一下子”中，我感受到了小動物們；第③自然段畫“ ”的句子運用了比喻的修辭手法，把鯨魚比作，我感受到了。
（5）你建議小動物們用什么辦法救大鯨魚呢？請寫下來。發(fā)布：2025/3/6 22:0:2組卷：7引用：1難度：0.1
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