神經系統(tǒng)對內分泌功能的調節(jié)有甲、乙、丙三種方式，如圖所示。請據圖回答：
（1）若甲模式中，靶腺為腎上腺皮質，則中樞神經系統(tǒng)通過下丘腦分泌 促腎上腺皮質激素釋放激素促腎上腺皮質激素釋放激素激素到達垂體，調節(jié)垂體促腎上腺皮質激素的分泌，進而影響和調節(jié)腎上腺皮質激素的分泌，這種調節(jié)機制稱為 分級調節(jié)分級調節(jié)。
（2）如果頭部創(chuàng)傷導致圖中乙模式的分泌激素消失，人患尿崩癥，出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象，說明此分泌激素是 抗利尿激素抗利尿激素。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細胞，引起胰島素分泌增加；另一方面也可以通過丙模式調節(jié)分泌量，此調節(jié)方式為 神經—體液調節(jié)神經—體液調節(jié)。
（4）為了驗證甲狀腺激素的生理作用，試以大白鼠的耗氧量和活動量為觀察指標，根據給出的實驗材料和用具，設計實驗步驟，預測實驗結果，并作出分析。
①材料和用具：大白鼠若干，甲狀腺激素溶液，蒸餾水，灌胃器，耗氧量測定裝置，小動物活動測定儀等。
（實驗提示：給藥途徑為每日灌胃，給藥劑量和儀器操作不作考試要求，室溫恒定。）
②方法與步驟：
第一步：將生理狀態(tài)一致的成年雄性大白鼠平均分為兩組，分別標號為甲組和乙組將生理狀態(tài)一致的成年雄性大白鼠平均分為兩組，分別標號為甲組和乙組，并分別用給出的儀器，測定與記錄耗氧量和活動量。第二步：每日用灌胃器給予甲組鼠灌胃甲狀腺激素溶液，給予乙組鼠 灌胃等量的蒸餾水灌胃等量的蒸餾水。
第三步：在 相同且適宜相同且適宜的環(huán)境中飼養(yǎng)一段的時間，測定與記錄甲、乙組鼠的耗氧量和活動量。
③結果預測與分析：
a.未給甲狀腺激素時，經測定發(fā)現(xiàn)甲、乙兩組鼠的耗氧量和活動量相近。
b.給甲組鼠甲狀腺激素后，其耗氧量和活動量均大于乙組鼠其耗氧量和活動量均大于乙組鼠，則說明甲狀腺激素具有 甲狀腺激素能促進新陳代謝，加速體內物質的氧化分解，提高神經系統(tǒng)的興奮性甲狀腺激素能促進新陳代謝，加速體內物質的氧化分解，提高神經系統(tǒng)的興奮性功能。
【考點】甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)．
【答案】促腎上腺皮質激素釋放激素；分級調節(jié)；抗利尿激素；神經—體液調節(jié)；將生理狀態(tài)一致的成年雄性大白鼠平均分為兩組，分別標號為甲組和乙組；灌胃等量的蒸餾水；相同且適宜；其耗氧量和活動量均大于乙組鼠；甲狀腺激素能促進新陳代謝，加速體內物質的氧化分解，提高神經系統(tǒng)的興奮性
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.6
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1．人體的分級調節(jié)系統(tǒng)中，存在多級反饋調節(jié)。
（1）在下丘腦—垂體—性腺軸中，激素LH的功能是刺激雄激素的分泌、刺激卵巢排卵。
①LH的分泌部位是，其作用的靶器官（性腺）是。
②圖中，黃體期出現(xiàn)的雌二醇（雌激素）高峰，對LH的分泌起作用，為負反饋效應；而排卵前形成的雌二醇高峰對LH的分泌進行正反饋調節(jié)。從LH的功能角度分析，該正反饋調節(jié)的意義是。
（2）在甲狀腺激素分泌的負反饋調節(jié)過程中，血液中較高濃度的甲狀腺激素的作用與（激素名稱）相拮抗，抑制TSH的分泌，原因可能是：
①較高濃度的甲狀腺激素抑制TSH的合成；
②，細胞對激素的敏感性降低。發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：3難度：0.7 -
2．據報道，由于部分養(yǎng)雞場每天給雞飼喂大量的抗生素，導致養(yǎng)殖后期有越來越多的雞死亡。于是為了縮短養(yǎng)殖周期，還要給雞大量喂食地塞米松，這是一種腎上腺皮質激素類藥物，能引起動物體重增加、肥胖等癥狀。腎上腺皮質激素分泌的調節(jié)類似于甲狀腺激素，如圖顯示的是腎上腺皮質激素分泌的分級調節(jié)，a為促腎上腺皮質激素釋放激素。下列分析錯誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.7 -
3．腎上腺皮質激素分泌的調節(jié)類似于甲狀腺激素，如圖顯示的是腎上腺皮質激素分泌的分級調節(jié)，a為促腎上腺皮質激素釋放激素。下列分析錯誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：40難度：0.7