綜合性學(xué)習(xí)
（1）上面三幅圖畫(huà)反映的是中國(guó)的“福文化”。為了對(duì)“福文化”有更進(jìn)一步的了解，我們可以搜集與它相關(guān)的資料，如有關(guān)“?！钡墓适?、“?！弊值膩?lái)源“?！弊值膩?lái)源、與“?！庇嘘P(guān)的故事與“?！庇嘘P(guān)的故事還可以開(kāi)展簡(jiǎn)單的研究。
（2）下面搜集“福文化”資料的方法，不正確的一項(xiàng)是 BB
A.在網(wǎng)上搜集資料，輸入恰當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞。
B.自己編寫(xiě)一些有關(guān)“?！弊值墓适?。
C.在圖書(shū)館、書(shū)店查閱，按類別找書(shū)。
D.想好問(wèn)題，請(qǐng)教合適的人。
（3）學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，老師要你做講解員介紹“福文化”，做講解時(shí)你會(huì)注意些什么？（兩條即可）
①講解時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇、親切；②表情要自然、大方，切忌作出過(guò)于夸張的表情而顯得裝腔作勢(shì)。①講解時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇、親切；②表情要自然、大方，切忌作出過(guò)于夸張的表情而顯得裝腔作勢(shì)。
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)．
【答案】“福”字的來(lái)源；與“?！庇嘘P(guān)的故事；B；①講解時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇、親切；②表情要自然、大方，切忌作出過(guò)于夸張的表情而顯得裝腔作勢(shì)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.8
相似題
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1．請(qǐng)根據(jù)材料，按要求答題。
期末考試臨近，大家都在做最后的沖刺。校長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō)：據(jù)反映大多數(shù)同學(xué)每晚都會(huì)伏案讀書(shū)做練習(xí)直到深夜，這種精神是可貴的。但也有老師反映相當(dāng)一部分同學(xué)課堂上精神不振，昏昏欲睡，使課堂學(xué)習(xí)效率大打折扣。
（1）校長(zhǎng)肯定的是。
（2）校長(zhǎng)否定的是。
（3）校長(zhǎng)的目的是。發(fā)布：2025/3/4 16:0:1組卷：7引用：5難度：0.6 -
2．制作玩具時(shí)，說(shuō)明書(shū)寫(xiě)得是否清楚非常重要，下列關(guān)于說(shuō)明書(shū)的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/4 15:30:2組卷：11引用：1難度：0.7 -
3．判斷，正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“×”。
（1）我們?cè)陂喿x古典名著時(shí)，遇到一些比較難理解的語(yǔ)句，不用反復(fù)琢磨，只需知道和什么有關(guān)即可。
（2）漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口最多的文字之一。
（3）“狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無(wú)聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。”這段話運(yùn)用了靜態(tài)描寫(xiě)，突出了荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o之美。
（4）作為講解員，在講解的時(shí)候，條理要清楚，可以先列提綱，按照一定的順序講述，不要根據(jù)聽(tīng)眾的反應(yīng)，對(duì)講解的內(nèi)容作調(diào)整。發(fā)布：2025/3/4 15:30:2組卷：1引用：1難度：0.8