實驗名稱：拉力大小與小車運動的關(guān)系。
我的推測：拉力越小，小車運動得越慢；拉力越大，小車運動得越快。拉力越小，小車運動得越慢；拉力越大，小車運動得越快。。
材料及作用：小車：用來作重物；細繩：連接線；墊圈：用來作拉力；秒表：用來計時；木板：用來作平面。小車：用來作重物；細繩：連接線；墊圈：用來作拉力；秒表：用來計時；木板：用來作平面。
改變的條件：墊圈數(shù)量墊圈數(shù)量
實驗步驟：1）標明小車運動的起點和終點，每次實驗都要從起點開始，終點結(jié)束。
2）從掛一個墊圈開始，一個一個增加墊圈，直到小車可以運動起來。
3）再多個多個地增加墊圈，觀察和記錄小車的運動是怎樣變化的。1）標明小車運動的起點和終點，每次實驗都要從起點開始，終點結(jié)束。
2）從掛一個墊圈開始，一個一個增加墊圈，直到小車可以運動起來。
3）再多個多個地增加墊圈，觀察和記錄小車的運動是怎樣變化的。
實驗結(jié)論：拉力越小，小車運動得越慢；拉力越大，小車運動得越快。拉力越小，小車運動得越慢；拉力越大，小車運動得越快。
設(shè)計簡圖：
2）從掛一個墊圈開始，一個一個增加墊圈，直到小車可以運動起來。
3）再多個多個地增加墊圈，觀察和記錄小車的運動是怎樣變化的。
2）從掛一個墊圈開始，一個一個增加墊圈，直到小車可以運動起來。
3）再多個多個地增加墊圈，觀察和記錄小車的運動是怎樣變化的。
【考點】實驗：觀察常見的力對物體的作用；拉力．
【答案】拉力越小，小車運動得越慢；拉力越大，小車運動得越快。；小車：用來作重物；細繩：連接線；墊圈：用來作拉力；秒表：用來計時；木板：用來作平面。；墊圈數(shù)量；1）標明小車運動的起點和終點，每次實驗都要從起點開始，終點結(jié)束。
2）從掛一個墊圈開始，一個一個增加墊圈，直到小車可以運動起來。
3）再多個多個地增加墊圈，觀察和記錄小車的運動是怎樣變化的。；拉力越小，小車運動得越慢；拉力越大，小車運動得越快。；
2）從掛一個墊圈開始，一個一個增加墊圈，直到小車可以運動起來。
3）再多個多個地增加墊圈，觀察和記錄小車的運動是怎樣變化的。；拉力越小，小車運動得越慢；拉力越大，小車運動得越快。；
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.6
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：3難度：0.6 -
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