按要求完成句子練習(xí)。
（1）張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“李明今天生病了，我去幫他輔導(dǎo)功課。“（改成轉(zhuǎn)述句）
張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)，李明今天生病了，他去幫李明輔導(dǎo)功課。張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)，李明今天生病了，他去幫李明輔導(dǎo)功課。
（2）氣象小組的同學(xué)，每天早上記錄并收聽(tīng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。（修改病句）
氣象小組的同學(xué)，每天早上收聽(tīng)并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。氣象小組的同學(xué)，每天早上收聽(tīng)并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。
（3）人與山之間的關(guān)系日益密切，使我們感到親切、舒服。（改成反問(wèn)句）
人與山之間的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？人與山之間的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？
（4）綠油油的草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花。（縮句）
草地上盛開(kāi)著花。草地上盛開(kāi)著花。
【答案】張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)，李明今天生病了，他去幫李明輔導(dǎo)功課。；氣象小組的同學(xué)，每天早上收聽(tīng)并記錄當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。；人與山之間的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？；草地上盛開(kāi)著花。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/9 21:30:2組卷：4引用：1難度：0.7
相似題
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1．按要求寫(xiě)句子
（1）蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。（改寫(xiě)成擬人句）
（2）大雪從空中飄落下來(lái)。（改寫(xiě)成比喻句）
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（4）明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍翻山越嶺走遍了大半個(gè)中國(guó)。（縮句）
（5）小麗說(shuō)：“今天下午學(xué)校舉行歌詠比賽，我必須參加。”（改為轉(zhuǎn)述句）發(fā)布：2025/3/10 5:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．按要求改寫(xiě)句子。
（1）古今中外所有成就事業(yè)的人，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。（改成反問(wèn)句）
（2）我們學(xué)校環(huán)保小組的幾位同學(xué)一起去訪問(wèn)環(huán)保專(zhuān)家方博士。（縮句）
（3）在老師的教育下，他端正了學(xué)習(xí)目的。（修改病句）
（4）（仿寫(xiě)句子）老師是一座橋，架設(shè)在昨天和明天之間；老師是一位詩(shī)人，每位學(xué)生都是他將要發(fā)表的一首詩(shī)；發(fā)布：2025/3/10 5:30:3組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．按要求完成句子練習(xí)。
（1）總理站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我要去休息了。上午睡一覺(jué)，下午還要參加活動(dòng)。你也會(huì)去睡覺(jué)吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（2）用詞語(yǔ)的不同意思分別造句。
溫和（①氣候不冷不熱 ②使人感到親切）
（3）用修改符號(hào)在原句修改病句。
①只要山勢(shì)多么險(xiǎn)峻，他就敢攀登。 ②我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。
（4）仿寫(xiě)句子。
白樺林銀白的樹(shù)干搖曳著身軀和手臂，仿佛在向我們低吟淺唱。發(fā)布：2025/3/10 5:30:3組卷：4引用：1難度：0.6