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閱讀材料,回答問題。
在各種困難面前,中國人民沒有退縮避讓,而是團結(jié)起來、行動起來。無數(shù)人舍小家為大家、舍“小我”顧大局,全民奮進,守望相助,成為集體主義的生動寫照。
【憧憬美好集體】
材料一:七年級某班開展了“我與集體共成長”的主題活動。在這次主題活動中,同學們積極參與,分工協(xié)作,互幫互助:有負責設計方案的,有搜集素材的,有整理歸納信息的……在大家的共同努力下,主題活動舉辦得非常成功,集體凝聚力大大增強。
(1)結(jié)合材料一,說說你心中的美好集體是怎樣的?
【胸懷美好集體】
材料二:榮獲“2021感動中國人物”的“中國核潛艦之父”彭士祿,在為祖國、為集體、為人民奉獻的一生中,從不計較個人利益得失,始終以國家利益和集體利益為先,勇挑重擔,身先士卒,忘我工作,把畢生精力奉獻給祖國的核動力事業(yè)。
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(2)結(jié)合材料二,從個人利益與集體利益關(guān)系的角度,分析彭士祿獲得榮譽的原因。
【共創(chuàng)美好集體】
材料三:習近平總書記指出,戰(zhàn)勝新冠疫情,給我們力量和信心的是中國人民。我們緊緊依靠14億中國人民,讓集體主義綻放新光芒,指引新奮斗,一定能取得抗擊疫情的勝利,一定能戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。這是團結(jié)一心、同舟共濟的偉大團結(jié)精神的彰顯。
(3)結(jié)合以上材料,談談怎樣創(chuàng)建一個美好集體?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/18 8:0:10組卷:40引用:1難度:0.5
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  • 1.彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特性。每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設時,班集體就會成為一道亮麗的風景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩,每個人都會為班集體的美麗而感到驕傲和自豪。
    (1)美好的班集體有哪些特征?
    (2)建設美好的班集體需要我們每個人做什么?

    發(fā)布:2024/10/19 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
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