請(qǐng)概括出下列材料所蘊(yùn)含的哲理
在澳大利亞的一個(gè)網(wǎng)球?qū)W校。有一天，因?yàn)閷W(xué)網(wǎng)球的孩子太多，工作人員把一個(gè)4歲的小學(xué)員獨(dú)自丟在了網(wǎng)球場(chǎng)上。等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)，才急忙趕回網(wǎng)球場(chǎng)，將那個(gè)孩子帶了回來。小孩子因?yàn)樵谄У木W(wǎng)球場(chǎng)上受到了驚嚇，哭得十分傷心。時(shí)間不久，孩子的媽媽趕來了，看見自己哭得慘兮兮的孩子，這位媽媽蹲下來安慰他，并且很理性的告訴他：“已經(jīng)沒事了，那個(gè)姐姐因?yàn)檎也坏侥愣o張并且十分難過。她不是故意的，現(xiàn)在你必須去親親那個(gè)姐姐的臉頰安慰她一下?！蹦莻€(gè)4歲的孩子踮起了腳尖，親了親身邊的工作人員的臉頰，并且輕輕地告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒事了?！?br />我們要學(xué)會(huì)承受自己和他人的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)珍惜和尊重，學(xué)會(huì)在生活和學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)感恩。我們要學(xué)會(huì)承受自己和他人的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)珍惜和尊重，學(xué)會(huì)在生活和學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)感恩。
【考點(diǎn)】體會(huì)思想感情．
【答案】我們要學(xué)會(huì)承受自己和他人的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)珍惜和尊重，學(xué)會(huì)在生活和學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)感恩。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：128引用：1難度：0.5
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1．《桃花心木》是一篇借事明理的文章，文章告訴我們：自然界萬事萬物應(yīng)順其自然，不能拔苗助長。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/3/1 13:0:1組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．下列句子不能用來表現(xiàn)人物內(nèi)心情感的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/2/27 4:30:1組卷：10引用：1難度：0.7 -
3．體會(huì)下列句子表達(dá)的是哪種“情”，并把相應(yīng)的序號(hào)寫在括號(hào)里。
A.欣喜若狂之情
B.依依不舍之情
C.曠達(dá)樂觀之情
D.孤獨(dú)惆悵之情
①門前流水尚能西？休將白發(fā)唱黃雞！
②我閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。
③不久以后，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)。
④人們叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙懥髓F碗銅盆，滴滴嗒嗒的喇叭聲與人們的喧鬧聲匯成了一片。發(fā)布：2025/2/27 1:30:4組卷：18引用：1難度：0.7
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