表達(dá)與交流
李麗有一道數(shù)學(xué)題要請(qǐng)教王雙,她們會(huì)怎么說(shuō)呢?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。
李麗:王雙,你有時(shí)間嗎?王雙,你有時(shí)間嗎?
王雙:有時(shí)間,有什么事嗎?
李麗:我這道題不會(huì),能幫我講一講嗎?我這道題不會(huì),能幫我講一講嗎?
王雙:我看看。這道題我會(huì)做,來(lái),我講給你聽(tīng)……弄懂了么?
李麗:嗯,謝謝。嗯,謝謝。
【考點(diǎn)】情景對(duì)話.
【答案】王雙,你有時(shí)間嗎?;我這道題不會(huì),能幫我講一講嗎?;嗯,謝謝。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/2 0:0:1組卷:1引用:2難度:0.7
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1.口語(yǔ)交際。
靈靈非常喜歡小動(dòng)物,她想在家里養(yǎng)一只小貓咪,請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境,將下面的對(duì)話補(bǔ)完整。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)
靈靈:
媽媽:真的嗎?你為什么會(huì)喜歡它呢?
靈靈:
媽媽:聽(tīng)起來(lái)真不錯(cuò),媽媽支持你養(yǎng)小貓咪。
靈靈:發(fā)布:2025/3/1 19:0:6組卷:5引用:1難度:0.7 -
2.口語(yǔ)交際。
??請(qǐng)你根據(jù)下面的情境,將對(duì)話補(bǔ)充完整。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)
??(情境:公共汽車上,你和一位老奶奶都沒(méi)有座位,但你想讓愛(ài)心專座上坐著的一位叔叔給老奶奶讓座,你應(yīng)該怎樣同叔叔商量呢?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。)
??你:
??叔叔:小朋友,請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎?
??你:
??叔叔:可以,沒(méi)問(wèn)題。老奶奶,請(qǐng)來(lái)這里坐。
??你:
??叔叔:不客氣,小朋友。發(fā)布:2025/3/1 21:30:1組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.口語(yǔ)交際。
??小明的同學(xué)把他的《安徒生童話》借走了,過(guò)了半個(gè)多月,那位同學(xué)也沒(méi)有歸還。小明想提醒他還書(shū),又怕顯得小氣;不提醒的話,又擔(dān)心同學(xué)一直不還。小明十分苦惱,他決定向好朋友紅紅請(qǐng)教。如果你是紅紅,你會(huì)怎么幫助他呢?請(qǐng)將下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。
??小明:紅紅,你好!我想向你請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,可以嗎?
??紅紅:小明:我的書(shū)被同學(xué)借走了,過(guò)了半多個(gè)月都沒(méi)有還給我,我該不該提醒他還書(shū)呢?
??紅紅:我覺(jué)得你可以
??小明:你的建議真好!謝謝你!
??紅紅:發(fā)布:2025/3/1 20:0:1組卷:0引用:1難度:0.7