六年級（1）班開展了“成長的足跡”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加，并完成下面的任務(wù)。
（1）請你照樣子，再設(shè)計一個活動，把活動名稱寫下來。
例：訴說成長之路
記錄成長足跡記錄成長足跡
（2）在訴說成長之路的活動中，大家分享了小學(xué)生活中的難忘記憶。你最難忘的人和事是什么呢？分享給大家吧！
有一次，我上體育課時不小心扭傷了腳，我的同桌二話沒說，背起我就往醫(yī)務(wù)室跑去。后來的日子里，同學(xué)們每天幫我打飯、接水……那一次我深深地感受到了同學(xué)們的關(guān)懷，至今難忘。有一次，我上體育課時不小心扭傷了腳，我的同桌二話沒說，背起我就往醫(yī)務(wù)室跑去。后來的日子里，同學(xué)們每天幫我打飯、接水……那一次我深深地感受到了同學(xué)們的關(guān)懷，至今難忘。
【考點】實踐作業(yè)．
【答案】記錄成長足跡；有一次，我上體育課時不小心扭傷了腳，我的同桌二話沒說，背起我就往醫(yī)務(wù)室跑去。后來的日子里，同學(xué)們每天幫我打飯、接水……那一次我深深地感受到了同學(xué)們的關(guān)懷，至今難忘。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/27 5:0:2組卷：6引用：2難度：0.8
相似題
-
1．我們學(xué)會了寫作，找出說法錯誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/2/27 7:30:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．下面是一位同學(xué)收看了體育新聞后寫下的一段話，你從加點的部分發(fā)現(xiàn)了什么？你認為這樣寫好在哪里？
中國運動員在國際賽場上大顯神威：蘇炳添在百米比賽中打破10秒大關(guān)，成為第一位闖進世錦賽男子百米決賽的亞洲人，創(chuàng)造了歷史。17歲的蘇翊鳴在北京冬奧會單板滑雪坡面障礙技巧賽挑戰(zhàn)高難度動作，為中國體育代表團奪得首枚冬奧會雪上項目獎牌，真是一鳴驚人。谷愛凌以93.00的絕對高分拿到2021年自由式滑雪世錦賽女子U型池決賽的冠軍，這是中國選手在該項目上的首個世界錦標(biāo)賽冠軍，真是巾幗不讓須眉。發(fā)布：2025/2/27 7:30:1組卷：16引用：3難度：0.7 -
3．樂樂這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來到了你們班，這時班主任讓麗麗代表全班表示歡迎。麗麗該怎么說呢？請你代替她寫一寫。
發(fā)布：2025/2/27 7:30:1組卷：5引用：1難度：0.8
相關(guān)試卷