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閱讀《我的第一場(chǎng)戲》片段,完成以下小題。
我的第一場(chǎng)戲
周星馳
      ①母親與父親離異那一年,我才七歲。我和姐姐周文姬、妹妹周星霞一同被判給了母親凌寶兒。在1968年的香港,母親帶著我們?nèi)齻€(gè)孩子【A 過(guò)   B.討】生活,其艱難可想而知。為了維持生活,母親一人打了兩份工。令人欣慰的是,孩子們乖巧懂事,尤其是我,成績(jī)十分優(yōu)秀,最得母親寵愛(ài)。
      ②只有一件事,讓母親煩心
      ③三個(gè)孩子都正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,所以不管多么困難,每個(gè)星期,母親都要稱點(diǎn)肉或買(mǎi)尾魚(yú)給孩子們加餐。或許是平時(shí)太嬌慣了,或許是難得吃上一回魚(yú)肉,每當(dāng)吃這些豐盛的“大餐”,菜一上桌,我就把菜端到自己的身邊,專挑好的吃。姐姐妹妹卻懂事得很,從不和我爭(zhēng)。但是我的飯量很小,吃了兩塊就吃不下去了。然后,我就開(kāi)始胡鬧,總還要揀兩塊,放到嘴里嚼兩下,再吐到碟子里。我嚼過(guò)了的,姐姐妹妹哪還肯吃啊!為了不浪費(fèi),母親只好自己吃。為這事母親沒(méi)少批評(píng)我,但是一點(diǎn)作用都沒(méi)有。好在我別的方面表現(xiàn)都很好,日子久了,母親就隨我了。小孩子嘛,哪有不頑皮的呢?
      ④可是有一次,母親真的生氣了,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。那一次,母親兩個(gè)月沒(méi)發(fā)工資了,好不容易從娘家弄來(lái)了一點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)了幾只雞腿,燒得金黃噴香。菜剛上桌,我就小猴似的爬上桌,用手抓起一只雞腿就啃,還一邊沖著姐姐妹妹做鬼臉,一不小心,手一滑,雞腿掉地上了,沾滿了塵土,落在了一堆雞屎旁邊。
      ⑤母親又是生氣又是心疼,買(mǎi)這幾只雞腿容易嗎?再想想我平時(shí)的頑皮表現(xiàn),母親決定這次要好好教訓(xùn)我,她取過(guò)一根桑樹(shù)條,狠狠地抽了我十幾下:“讓你頑皮,讓你不知珍惜!”直到姐姐妹妹撲過(guò)來(lái)把我護(hù)在身體下面,母親才放下桑樹(shù)條,接著我們?nèi)齻€(gè)抱頭痛哭。
      ⑥哭了好一會(huì)兒,才開(kāi)始吃飯。母親把雞腿撿了起來(lái),用開(kāi)水沖洗一下,舍不得扔就自己吃了,那天晚上,母親撫著我身上的傷痕問(wèn):“還疼嗎?”“不疼了?!薄跋麓芜€調(diào)皮嗎?”黑暗中,我的眼睛,并嘻嘻地笑著:“睡吧,媽,明天我還要上課呢?!?br />      ⑦2001年,我和母親做客鳳凰衛(wèi)視時(shí),說(shuō)起了這件往事。
      ⑧“是的,那時(shí)他可真頑皮啊!全不知道,這飯菜來(lái)得多不容易,一點(diǎn)也不珍惜。”母親笑容【A.慈祥  B.安詳】。
      ⑨“不,媽媽,我懂得珍惜,”我接過(guò)話茬,聲音開(kāi)始哽咽,“您想想,要不是我把雞腿弄到地上,您會(huì)舍得吃嗎?那幾年里,有什么好吃的,您全給了我們姐弟,您成天就吃咸菜啊!于是我們才想出這辦法,我把幾塊肉嚼得不像樣后,我們就有借口不吃了,只有這樣,您才會(huì)吃啊!”
      ⑩聽(tīng)著這話,母親情緒變得激動(dòng)起來(lái):“其實(shí),我早該想到,你樣樣乖巧懂事,怎么偏偏吃飯這么頑皮呢?”母親哽咽著掏出手絹擦眼睛。
?我掛著兩行淚水,滿面微笑,在億萬(wàn)電視觀眾面前,我們母子抱在了一起。無(wú)數(shù)的觀眾也在這一刻,流下淚來(lái)。
?雖然我演戲無(wú)數(shù),精品眾多,但是我要說(shuō),我最好的戲,是在7歲那年,演繹的是一份血濃于水、骨肉連心的摯愛(ài)親情,唯一的觀眾,是我的母親。
(1)給文中畫(huà)直線的語(yǔ)句選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),答案(填代號(hào))依次是
B
B
,
A
A
。
(2)第③段中這些豐盛的“大餐”指的是
魚(yú)肉
魚(yú)肉

(3)聯(lián)系上文可知,第⑦段中“這件往事”具體是指:
為了讓母親吃到好吃的,“我”把好吃的嚼過(guò)再吐回到盤(pán)子里,把雞腿弄掉在地上,因而被母親教訓(xùn)。
為了讓母親吃到好吃的,“我”把好吃的嚼過(guò)再吐回到盤(pán)子里,把雞腿弄掉在地上,因而被母親教訓(xùn)。

(4)第⑧段中母親說(shuō)我“不珍惜”的意思是
在艱苦時(shí)代,我卻把家里難得吃到的魚(yú)、肉嚼了吐在碟子里,把雞腿弄掉在地
在艱苦時(shí)代,我卻把家里難得吃到的魚(yú)、肉嚼了吐在碟子里,把雞腿弄掉在地
。第⑨段中“我懂得珍惜”的含義是
“我”之所以這樣做,只是心疼和體貼母親,想讓母親也能吃到這些好的。
“我”之所以這樣做,只是心疼和體貼母親,想讓母親也能吃到這些好的。
。
(5)文章結(jié)尾提到的“我最好的戲”在文中具體指
我常在吃飯時(shí)把好吃的嚼過(guò)再吐回到盤(pán)子里,把雞腿弄掉在地上
我常在吃飯時(shí)把好吃的嚼過(guò)再吐回到盤(pán)子里,把雞腿弄掉在地上
(這樣一件事)?!拔摇闭J(rèn)為這是“最好”的戲,是因?yàn)?!--BA-->
沒(méi)有被媽媽看穿識(shí)破
沒(méi)有被媽媽看穿識(shí)破

(6)對(duì)文章的理解和分析正確的兩項(xiàng)是
A E
A E

A.第⑤段中母親摟著我們“抱頭痛哭”主要是因?yàn)槟赣H覺(jué)得孩子太頑皮,她很失望。
B.第⑨、⑩段中兩處“哽咽”的含義是相同的,都是指因誤會(huì)、傷心而哭泣。
C.第②段和第④段中畫(huà)波浪線的語(yǔ)句都是過(guò)渡,都起著承上啟下的作用。
D.③-⑥段主要是抓住“我”的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理描寫(xiě)“我”演戲的過(guò)程。
E.第④段中“我一邊抓雞腿,一邊沖姐姐妹妹做臉”這些內(nèi)容為第⑨段埋下了伏筆。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】B;A;魚(yú)肉;為了讓母親吃到好吃的,“我”把好吃的嚼過(guò)再吐回到盤(pán)子里,把雞腿弄掉在地上,因而被母親教訓(xùn)。;在艱苦時(shí)代,我卻把家里難得吃到的魚(yú)、肉嚼了吐在碟子里,把雞腿弄掉在地;“我”之所以這樣做,只是心疼和體貼母親,想讓母親也能吃到這些好的。;我常在吃飯時(shí)把好吃的嚼過(guò)再吐回到盤(pán)子里,把雞腿弄掉在地上;沒(méi)有被媽媽看穿識(shí)破;A E
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.現(xiàn)代文閱讀。
    珍藏的紅書(shū)包      ①在我家的衣柜抽屜里,有一個(gè)紅書(shū)包。我珍藏它已經(jīng)有二十年了,每次看到它,眼前就浮現(xiàn)出二十年前的一段往事。
          ②那一年,我讀小學(xué)四年級(jí)。有一回,同班的汪麗娜背了一個(gè)嶄新的紅書(shū)包,那書(shū)包簡(jiǎn)直美極了!我只看它一眼,心里就發(fā)癢。我被這美麗的紅書(shū)包纏繞著,別的一切都退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。放學(xué)時(shí),汪麗娜走在我前面,我聽(tīng)著大伙都在議論她的書(shū)包漂亮,不覺(jué)有點(diǎn)兒生氣。一個(gè)念頭升了起來(lái):我一定也要有一個(gè)這樣的紅書(shū)包。
          ③一連幾天,一放學(xué),我就跑到文具店去找這樣的紅書(shū)包。終于,在一家文具店的櫥窗里找到了。隔著層光閃閃的櫥窗玻璃,我發(fā)現(xiàn)它更吸引人了。我在它跟前站了許久,一會(huì)兒湊近點(diǎn)兒看,一會(huì)兒退遠(yuǎn)點(diǎn)兒看,一會(huì)兒又捂上一只眼看,怎么看也看不夠。它太漂亮了,沒(méi)有什么能同它比美,真的,當(dāng)時(shí)我就那么想。
          ④我奔跑著趕到車(chē)站,等媽媽坐公交車(chē)下班回來(lái)。我等了三輛公共汽車(chē),才等到媽媽從車(chē)上下來(lái)。她驚訝地看著我。我什么也不說(shuō),扯起媽媽的衣袖就把她拉到那家文具店。到了那兒,我便指著紅書(shū)包說(shuō):“給我買(mǎi)吧,媽媽?!薄翱赡愕臅?shū)包還挺新的,而且也很漂亮。”我不知怎的就想哭,死活不肯離開(kāi),像是打算在這兒站一輩子。媽媽摸摸我發(fā)燙的額頭,好像心軟了。沒(méi)想到,她摸出錢(qián)夾要付錢(qián)時(shí),才發(fā)覺(jué)帶的錢(qián)不夠??稍谶@時(shí),文具店要關(guān)門(mén)了。
          ⑤夜里,我夢(mèng)見(jiàn)店里的紅書(shū)包讓人用一把大剪刀剪壞了,急得我哭起來(lái),居然哭醒了。我擦擦眼淚,突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有睡,我又隱約聽(tīng)見(jiàn)他們好像在討論著什么。媽媽搖搖頭,爸爸跟媽媽說(shuō)著什么,媽媽擺擺手,爸爸又繼續(xù)說(shuō)著什么……最后媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。房間的燈熄滅了。
          ⑥第二天,爸爸把我喚醒,小聲對(duì)我說(shuō),他今天下了班就去把我想要的紅書(shū)包買(mǎi)回來(lái)。于是,整個(gè)白天我都非??旎?,而且還很緊張很激動(dòng)。見(jiàn)了汪麗娜,我就想:我馬上就可以背上那個(gè)紅書(shū)包,同你的那個(gè)毫無(wú)差別。到了傍晚,我突然又變得忐忑不安:萬(wàn)一那店里的書(shū)包都讓別人買(mǎi)去了呢?于是,我三番五次往那里跑,弄得店里人都開(kāi)始皺起眉頭來(lái)打量我了。
          ⑦晚上,爸爸推著自行車(chē),一手高高舉著紅書(shū)包回來(lái)了。我搶過(guò)那個(gè)鮮紅的書(shū)包,高興得打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。等樂(lè)過(guò)之后,才看見(jiàn)媽媽正在給爸爸的膝蓋抹紅藥水。原來(lái),為了快點(diǎn)趕到店里,爸爸騎車(chē)拐彎時(shí)不慎摔倒了,膝蓋上腫起老大一塊。我不禁低下頭。
          ⑧第三天,我背著紅書(shū)包興高采烈地去學(xué)校,在校門(mén)口碰見(jiàn)汪麗娜,誰(shuí)知她已換了一個(gè)紫色的新書(shū)包,比原來(lái)的紅書(shū)包漂亮不知多少倍。這下我有點(diǎn)兒傻眼了。回到家,我把事情告訴了爸爸和媽媽。爸爸說(shuō):“你能欣賞美,這已經(jīng)很好了,可是……”媽媽說(shuō):“你能追求美也沒(méi)錯(cuò),可是……”
          ⑨爸爸媽媽當(dāng)年說(shuō)了什么話,我已經(jīng)記不清了??墒?,從那天起,我似乎更加關(guān)注一切美麗的事物,它永遠(yuǎn)能給予我無(wú)限的靈感??墒牵覜](méi)有再像過(guò)去那樣焦躁不安了,再?zèng)]有為想得到它而傷害別人了……
          ⑩后來(lái),那個(gè)紅書(shū)包用舊了,而我一直珍藏著它。不為別的,就為它給了我生活的啟示。
    (1)請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容。
     

    (2)文中第③自然段畫(huà)橫線的句子,是對(duì)“我”的動(dòng)作進(jìn)行的描寫(xiě),這樣描寫(xiě)的作用是
     
    。
    (3)第⑦自然段結(jié)尾寫(xiě)道,“我不禁低下頭”,是因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    (4)閱讀第⑤自然段畫(huà)橫線的句子,聯(lián)系上下文想一想:爸爸媽媽在討論什么,他們各持怎樣的意見(jiàn)?討論的結(jié)果是怎么樣的?
     

    (5)文章的開(kāi)頭和結(jié)尾使用了
     
    的寫(xiě)作手法,這樣寫(xiě)突出了
     
    。
    (6)結(jié)合爸爸媽媽說(shuō)的話,并聯(lián)系全文內(nèi)容想一想:這個(gè)紅書(shū)包給了“我”什么生活的啟示?
     

    發(fā)布:2025/3/1 10:0:1組卷:132引用:1難度:0.9
  • 2.閱讀。
          一個(gè)女孩毫無(wú)道理地被老板炒了魷魚(yú)。
          中午,她坐在單位噴泉旁邊的一條長(zhǎng)椅上黯然傷神,她感到她的生活失去了顏色,變得黯淡無(wú)光。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地問(wèn)小男孩:“你笑什么?”
    這條長(zhǎng)椅的椅背是早晨剛剛漆過(guò)的,我想看看你站起來(lái)時(shí)背是什么樣子。”小男孩說(shuō)話時(shí)一臉得意的神情。
            女孩一怔,猛地想道:昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎?我絕不能讓他們的用心得逞,我絕不能丟掉我的志氣和尊嚴(yán)。
          女孩想了想,指著前面對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō),你看那里,那里很多人在放風(fēng)箏呢。等小男孩發(fā)覺(jué)自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過(guò)臉時(shí),女孩已經(jīng)把外套脫掉拿在手里,她身上穿的鵝黃色的毛線衣讓她看起來(lái)青春且漂亮。小男孩甩甩手,嘟著嘴,失望地走了。
          生活中的失意隨處可見(jiàn),真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了,也別沮喪,以一種“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的心態(tài)面對(duì),脫掉你脆弱的外套,你會(huì)發(fā)現(xiàn),新的生活才剛剛開(kāi)始!
    (1)給短文加個(gè)最合適的題目:
     

    (2)聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ):
    “被老板炒了魷魚(yú)”
     

    “失意”
     

    (3)用“        ”畫(huà)出與上文畫(huà)線的句子相互照應(yīng)的句子。
    (4)小男孩想看到女孩
     
    ,實(shí)際上是想看到女孩
     
    ,以此來(lái)取笑失意的女孩;但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套,也就脫掉了
     
    ;她讓男孩看到了“青春漂亮的鵝黃色的毛衣”,實(shí)際上是讓男孩看到她
     
     的樣子。
    (5)“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的意思是
     
    。
    (6)我們每個(gè)人生活都不可能一帆風(fēng)順。讀了這篇文章,請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅绾蚊鎸?duì)失意?

    發(fā)布:2025/3/1 10:0:1組卷:47引用:3難度:0.8
  • 3.課外閱讀
    被人相信是一種幸福
          一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
          船越來(lái)越遠(yuǎn),船身越來(lái)越小,到后來(lái),什么都看不見(jiàn)了,只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧,他多次對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)那慈祥的臉和友善的眼神。 “不,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來(lái)救我的!”想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。
          船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,他斷定孩子掉進(jìn)了海里,于是他下令返航去找。這時(shí),有人規(guī)勸:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒(méi)有被淹死,也讓鯊魚(yú)吃了?!贝L(zhǎng)猶豫了一下,還是決定去找。又有人說(shuō)  為了一個(gè)黑奴孩子 值得嗎  船長(zhǎng)大喝一聲  住嘴
          終于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。
          當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩,船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
          孩子回答:“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!”
    “你怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?”
    “因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?!?br />      聽(tīng)到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……”
          于是,孩子和船長(zhǎng)涕淚交流,幸福地?fù)肀г谝黄?。而?dāng)初規(guī)勸船長(zhǎng)的人,也慚愧地低下了頭。
          一個(gè)人被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
    (1)聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)
    煙波浩渺:
     

    (2)給文中的第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
    (3)理解句子填空。
    ①“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?!”“那樣的人”?!--BA-->
     
    的人。
    ②“一個(gè)人被他人相信是一種幸福。”,從這句話中我體會(huì)到了
     
    。
    (4)文中劃線句屬于
     
    刻畫(huà)方法,在“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!”這句話中,孩子也再次表達(dá)出了
     
    的心理想法。想想為什么孩子相信船長(zhǎng)會(huì)回來(lái)救他的?是什么力量驅(qū)使他這樣想的?
     

    (5)生活中,你肯定也有被別人相信的時(shí)候。請(qǐng)用幾句話表達(dá)你當(dāng)時(shí)的感受。
     

    發(fā)布:2025/3/1 9:30:1組卷:176引用:1難度:0.7
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