小牛和老騾子 有一段時間,老農(nóng)夫一直用小牛和老騾子一起耕作,耕作相當(dāng)辛苦。小牛對老騾子說:“今天我們裝病吧,休息休息。”老騾子卻答道:“不行啊,我們需要把工作做完,因為耕種的季節(jié)很短啊。”
但小牛還是裝病了。老農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物,盡量讓它舒服些。等老騾子耕種回來,小牛詢問耕種的情況如何。“沒有以前耕種得多,”老騾子回答道,“但我們也耕種了相當(dāng)長的一段距離?!毙∨S謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有?”“沒有?!崩向呑踊卮?。
第二天,小牛還想偷懶,就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時,小牛問道:“今天怎么樣?”“還不錯,我認為?!崩向呑哟鸬?,“但耕種得還不是太多?!毙∨S謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有?”“啥也沒有對我說,”老騾子說,“但是,他停下來和屠夫說了好長時間的話?!?br />--懶惰是一種自我扼殺。(1)小牛兩次裝病,第一次是因為耕作相當(dāng)辛苦,為了得到休息耕作相當(dāng)辛苦,為了得到休息;第二次是為了偷懶偷懶。
(2)小牛裝病不耕田,卻一再詢問“老家伙說我什么沒有?”,“老家伙”是誰?一再詢問表明了什么?
老農(nóng)夫;一再詢問表明了小牛有點擔(dān)心后果,心里不踏實。老農(nóng)夫;一再詢問表明了小牛有點擔(dān)心后果,心里不踏實。
(3)短文中出現(xiàn)的騾子、牛,它們都是農(nóng)村耕田的力畜,你還能說出另一種力畜嗎?
馬馬
(4)老騾子和小牛各有什么特點?
老騾子勤勞,能吃苦,很有責(zé)任心;小牛懶惰,不能吃苦,太過精明。老騾子勤勞,能吃苦,很有責(zé)任心;小牛懶惰,不能吃苦,太過精明。
(5)“他停下來和屠夫說了好長時間的話?!蓖婪蚴歉墒裁吹模坷限r(nóng)夫和屠夫說話,意味著什么?
(6)最后一句破折號的作用是AA
A.表示解釋說明。
B.表示話題突然轉(zhuǎn)換。
C.表示聲音的延長。
【考點】寓言.
【答案】耕作相當(dāng)辛苦,為了得到休息;偷懶;老農(nóng)夫;一再詢問表明了小牛有點擔(dān)心后果,心里不踏實。;馬;老騾子勤勞,能吃苦,很有責(zé)任心;小牛懶惰,不能吃苦,太過精明。;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/10 9:30:2組卷:11引用:2難度:0.5
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1.課外閱讀
從山崖上滴下來的小珠,正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 對小水珠說 嘿 憑你那點力氣 能把石頭滴穿 真是笑話 小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。
從此以后,小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩--”地沖一下,不高興時就懶洋洋……
九百九十九天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!”
大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩--嘩--嘩--”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動不動。
(1)我能在段前的
(2)請給第三自然段加上標點符號。
(3)從短文中找出下面詞語的反義詞。
困難--
柔軟--
黑夜--
(4)這篇短文是按什么順序?qū)懙??請在正確的答案后面打“√”
①按時間順序?qū)懙摹?!--BA-->
②按事情發(fā)展(事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果)的順序?qū)懙摹?!--BA-->
③按空間位置的順序?qū)懙摹?!--BA-->
④大浪為什么立即答應(yīng)和小水珠比賽?
(5)讀了這篇短文,你明白了什么?發(fā)布:2025/3/10 13:0:2組卷:18引用:1難度:0.5 -
2.課外閱讀。
風(fēng)越刮越大,小樹東倒西歪,大地塵土飛揚。一只彩色的蝴蝶,正在逆風(fēng)飛行。
烏丟丟吃驚地站住了,激動地喊著:“啊,蝴蝶,你真了不起!風(fēng)這么大,你還在逆風(fēng)飛翔,是誰給了你力量,讓你如此地堅強!”
蝴蝶說:“那兒有一棵薔薇,我們?nèi)ツ晗嗉s,今天是我和她相會的日子。”
風(fēng)越刮越大,天色也陰沉沉的,快下雨的樣子。
“我們在那邊的亭子里歇一會兒,等風(fēng)停了再趕路,好嗎?”烏丟丟問蝴蝶。蝴蝶的翅膀被風(fēng)吹得像葉子一樣翻卷著。
蝴蝶說:“我可不能等,真的不能等,我不能讓她失望?!?br />“為什么,這約會那么重要嗎?”烏丟丟有些好奇。
“今年她只為我開放,(
風(fēng)不停地刮著。蝴蝶像一片秋葉,讓風(fēng)吹得上下翻飛。但他一直不退縮,(
烏丟丟說:“這風(fēng)太大,你飛不到目的地的?!?br /> 蝴蝶很自信地說:“(
就在這時候,風(fēng)息了,天藍了。他們看見遠方的河面上,漂浮著一葉白帆,在陽光下一閃一閃的。白帆向遠方漂去,你一只白蝴蝶。
??——那是蝴蝶的靈魂。他去
(——根據(jù)《烏丟丟的奇遇》改寫)
(1)本文最恰當(dāng)?shù)念}目是
①烏丟丟和蝴蝶 ②大風(fēng)中的蝴蝶 ③逆風(fēng)的蝶
(2)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填到文中括號里。
即使……也……
無論……都……
如果……就……
(3)結(jié)合全文內(nèi)容,把最后一句話補充完整。
(4)文中有很多描寫風(fēng)刮得非常大的句子,請找出一句,用“ ”畫出來,并說說這些描寫對表現(xiàn)蝴蝶有什么作用。
(5)你怎樣看待蝴蝶的行為?蝴蝶使你想到了哪些人物或名言?發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:25引用:1難度:0.3 -
3.老鼠買魚
一天,鼠傾巢出動竄上大街要把所有的魚全買下來。
魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”
“ 不愁吃喝, 要為將來的不時之需做好準備呀!”老鼠狡黠(xiá)地笑了笑。
魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。
這時 一只小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說 頭兒 咱們買這么多魚干啥呀笨蛋 有老貓咱們就過不了安穩(wěn)日子 貓愛吃魚 咱們送些魚 不就和貓化敵為友了嗎 哈哈 說著老鼠頭領(lǐng)露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。
老鼠把魚買完了, 街上沒有魚賣。貓只好自認晦(huì)氣,運氣不好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”了。
不久,該市鼠患成災(zāi),魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我賺了錢,卻上了老鼠的當(dāng)?!?br />(1)選擇帶點字的意思(在文中橫線上填序號)
①費:a:費用 b:花費 c:復(fù)雜,不容易
費事
破費
費工夫
②頭:a:人身器官的一部分 b:頭目 c:第一 d:量詞
一頭牛
頭領(lǐng)
梳頭
(2)選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語填進短文的括號里。
因為……所以……如果……就……雖然……但是……在短
(3)在文中的空白處加上合適的標點符號。
(4)找出文中一對近義詞和反義詞。
近義詞:
反義詞:
(5)閱讀短文填空。
魚行老板開始聽了老鼠的話,就狠狠地敲起竹杠來,“敲竹杠”在文中的意思是
(6)這則寓言故事告訴我們的道理是
(a)老鼠買魚送給貓。
(b)老鼠成災(zāi),給社會造成危害。
(c)老鼠給貓送魚,達到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。發(fā)布:2025/3/10 12:30:1組卷:2引用:1難度:0.7
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