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花邊餃里的母愛(ài)??①小時(shí)候,包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候,家里生活拮據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到過(guò)年過(guò)節(jié)。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。
??②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時(shí)候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對(duì)弈,隔著楚河漢界。我和弟弟常常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō):“來(lái),媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將包好的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,我和弟弟連吃帶玩地吞進(jìn)肚時(shí),眼睛笑得瞇成了一條縫。
??③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候,才開(kāi)始清晰起來(lái),仿佛一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。
??④自從我能寫(xiě)幾本書(shū)之后,家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn),餃子不再是什么大餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開(kāi)開(kāi)洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)新鮮的魚(yú)肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛(ài)吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽?zhuān)骸澳?,真是享不了福!?br />??⑤后來(lái),我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動(dòng)只愛(ài)吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。
??⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜,因?yàn)檫@一天是她老人家的生日:我包了一個(gè)帶糖餡的餃子,放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中,然后對(duì)媽媽說(shuō):“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子,您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”
??⑦媽媽連連搖頭笑著說(shuō):“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說(shuō)著,她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰,充滿(mǎn)生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢!
??⑧熱騰騰的餃子盛上盤(pán),端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W,驚喜地叫了起來(lái):“喲!我真的吃到了!”我說(shuō):“要不怎么說(shuō)您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。
??⑨其實(shí),媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招,用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃,那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃。花邊餃里浸滿(mǎn)濃濃的母愛(ài),如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心。
(1)文中記敘了哪兩件事情?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。
短文主要記敘了“我”和弟弟小時(shí)候媽媽為“我們”包花邊肉餃吃和媽媽老了,“我”以同樣的方式為媽媽包糖餃吃這兩件事。
短文主要記敘了“我”和弟弟小時(shí)候媽媽為“我們”包花邊肉餃吃和媽媽老了,“我”以同樣的方式為媽媽包糖餃吃這兩件事。

(2)第③段中加點(diǎn)詞“它”指代的內(nèi)容是什么?用波浪線(xiàn)在原文中畫(huà)出來(lái)。
媽媽的花邊餃。
媽媽的花邊餃。

(3)根據(jù)神態(tài)描寫(xiě),揣摩人物的心理活動(dòng)。
第⑧段里,“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”,此時(shí),將這一切看在眼里的“我”會(huì)這樣想:
只要媽媽高興,“我”的心情就舒暢,比什么都高興。
只要媽媽高興,“我”的心情就舒暢,比什么都高興。

(4)小小的花邊餃子,卻凝聚著濃濃的愛(ài)意。讀完此文,你一定產(chǎn)生了共鳴,那么請(qǐng)你也借助一種具體的形象,寫(xiě)兩句話(huà),抒發(fā)對(duì)母愛(ài)(父愛(ài))的贊美。
記得我上小學(xué)時(shí),每到周末,爸媽就為我做一次紅燒肉吃,爸媽不吃,總是讓我美美地吃上一頓,我讓他們吃,他們笑著說(shuō)不愛(ài)吃。長(zhǎng)大后我才明白,我小時(shí)候由于家庭經(jīng)濟(jì)不富足,爸媽不是不愛(ài)吃肉,而是舍不得吃,省給我吃。自從我大學(xué)畢業(yè)上了班后,每次回家我總是買(mǎi)上二老愛(ài)吃燒雞,爸媽不讓我買(mǎi),說(shuō)身體好,吃嘛嘛香,家來(lái)不要花那么多錢(qián)。爸媽總是為我著想。我對(duì)爸媽說(shuō),你們盡管吃,我長(zhǎng)大了,能掙錢(qián)了。爸媽聽(tīng)后,都露出了欣慰的笑容。
記得我上小學(xué)時(shí),每到周末,爸媽就為我做一次紅燒肉吃,爸媽不吃,總是讓我美美地吃上一頓,我讓他們吃,他們笑著說(shuō)不愛(ài)吃。長(zhǎng)大后我才明白,我小時(shí)候由于家庭經(jīng)濟(jì)不富足,爸媽不是不愛(ài)吃肉,而是舍不得吃,省給我吃。自從我大學(xué)畢業(yè)上了班后,每次回家我總是買(mǎi)上二老愛(ài)吃燒雞,爸媽不讓我買(mǎi),說(shuō)身體好,吃嘛嘛香,家來(lái)不要花那么多錢(qián)。爸媽總是為我著想。我對(duì)爸媽說(shuō),你們盡管吃,我長(zhǎng)大了,能掙錢(qián)了。爸媽聽(tīng)后,都露出了欣慰的笑容。

【答案】短文主要記敘了“我”和弟弟小時(shí)候媽媽為“我們”包花邊肉餃吃和媽媽老了,“我”以同樣的方式為媽媽包糖餃吃這兩件事。;媽媽的花邊餃。;只要媽媽高興,“我”的心情就舒暢,比什么都高興。;記得我上小學(xué)時(shí),每到周末,爸媽就為我做一次紅燒肉吃,爸媽不吃,總是讓我美美地吃上一頓,我讓他們吃,他們笑著說(shuō)不愛(ài)吃。長(zhǎng)大后我才明白,我小時(shí)候由于家庭經(jīng)濟(jì)不富足,爸媽不是不愛(ài)吃肉,而是舍不得吃,省給我吃。自從我大學(xué)畢業(yè)上了班后,每次回家我總是買(mǎi)上二老愛(ài)吃燒雞,爸媽不讓我買(mǎi),說(shuō)身體好,吃嘛嘛香,家來(lái)不要花那么多錢(qián)。爸媽總是為我著想。我對(duì)爸媽說(shuō),你們盡管吃,我長(zhǎng)大了,能掙錢(qián)了。爸媽聽(tīng)后,都露出了欣慰的笑容。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.課外閱讀,賈平凹的《丑石》。
    丑石      我常常遺憾我家門(mén)前那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣。誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的,誰(shuí)也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),門(mén)前攤了麥子,奶奶總是要說(shuō):“這塊丑石,多礙地面喲,啥時(shí)把它搬走吧?!?br />      它不像漢白玉那樣的細(xì)膩,可以鑿下刻字雕花;也不像大青石那樣的光滑,可以供來(lái)浣紗捶布。它靜靜地臥在那里,院邊的槐蔭沒(méi)有庇覆它,花兒也不再在它身邊生長(zhǎng),荒草便繁衍出來(lái),枝蔓上下。慢慢地,它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來(lái),曾合伙要搬走它,但力氣又不足:雖時(shí)時(shí)咒罵它,嫌棄它,也無(wú)可奈何,只好任它留在那里去了。
          終有一日,村子里來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門(mén)前路過(guò),突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,眼光立即就拉直了。他再?zèng)]有走去,就住了下來(lái):以后又來(lái)了好些人,都說(shuō)這是一塊隕石,從天上落下來(lái)已經(jīng)有二三百年了,是一件了不起的東西,不久便來(lái)了車(chē),小心翼翼地將它運(yùn)走了。
          這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來(lái)是天上的呢!它補(bǔ)過(guò)天,在天上發(fā)過(guò)熱、閃過(guò)光,我們的先祖或許仰望過(guò)它,它給了他們光明、向往、憧憬;而它落下來(lái)了。在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了!……
          我感到自己的無(wú)知,也感到了丑石的偉大,我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切?而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞地生存的偉大。
    (1)寫(xiě)“以后又來(lái)了好些人”,這“好些人”具體指
     
    。
    A.村里村外的人
    B.看熱鬧的人
    C.關(guān)心丑石命運(yùn)的人
    D.對(duì)天文學(xué)有研究的人
    (2)把作者用對(duì)比的方法寫(xiě)丑石“無(wú)用”的語(yǔ)句在原文用“﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。
    (3)能準(zhǔn)確理解文中語(yǔ)句“眼光立即就拉直了”的是
     
    。
    A.要仔細(xì)、專(zhuān)心地看一看這塊石頭。
    B.發(fā)現(xiàn)這塊石頭時(shí)的驚喜與對(duì)它的高度重視。
    C.表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙。
    D.這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪。
    (4)對(duì)文中最后一段畫(huà)橫線(xiàn)句中的“屈”字做出準(zhǔn)確解釋的是
     

    A.理虧
    B.彎曲
    C.屈服
    D.委曲
    (5)作者所以贊揚(yáng)丑石“偉大”的原因最恰當(dāng)?shù)氖?
     
    。
    A.它不屈于誤解、寂寞地生存。
    B.我感到自己的無(wú)知。
    C.它補(bǔ)過(guò)天,在天上發(fā)熱閃光。
    D.它給了他們光明、向往、憧憬。
    (6)讀了此文你有何體會(huì)?
     

    發(fā)布:2025/2/27 15:0:6組卷:5引用:2難度:0.1
  • 2.閱讀直通車(chē)。
    枯枝與鮮花      ①那是一棵什么樣的樹(shù)呢?在這深秋黃葉已紛紛墜落的時(shí)候,它卻是繁花滿(mǎn)枝,顯出一種青春和快樂(lè)來(lái)。這是一棵什么樣的充滿(mǎn)奇跡的樹(shù)呢?
          ②清晨走進(jìn)園子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見(jiàn)一樹(shù)鮮花,紅的花,紫的花,在晨風(fēng)中輕輕搖曳著。
          ③當(dāng)我一步步走進(jìn)哪棵樹(shù)時(shí),才看清了那不過(guò)是一株秋葉落盡的枯枝,纏繞著剛剛綻開(kāi)的牽?;ā?輼?shù),把它的身軀借給了柔弱的牽?;ǖ拈L(zhǎng)藤,而牽?;ㄒ脖惆氧r艷的花簪開(kāi)上了枯樹(shù)的頭頂。于是他們便復(fù)活了,和諧地美麗地生活在一起,使你猛然間感到他們?cè)揪褪菧喨灰惑w的。
          ④枯樹(shù)喲,你不厭棄新生者的柔弱,以你的堅(jiān)硬支持了它,所以你也得到了美。
          ⑤柔藤喲,你不厭棄那長(zhǎng)者的衰老,以你的活力裝點(diǎn)著它,所以你的美得到了發(fā)揮。
          ⑥我看到一些枯枝傲然地挺立著,身上落滿(mǎn)了骯臟的鳥(niǎo)糞,腳下卷過(guò)蕭條的風(fēng)。我也看過(guò)一些牽?;?,找不到支撐,丟棄在地上,被荒草吞沒(méi)。
          ⑦望著者一棵樹(shù),我微笑著。
    (1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
    衰老
     
    骯臟
     
    和諧
     
    (2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。
    搖曳:
     

    渾然一體:
     

    (3)閱讀第①自然段,作者看到了什么奇異的景象?
     

    (4)聯(lián)系全文看,作者為什么稱(chēng)這是一個(gè)奇跡?
     

    (5)在第③段中,作者寫(xiě)枯樹(shù)和牽?;ǜ髯隽耸裁??結(jié)果怎么樣?
     

    (6)填空。(讀④⑤⑥自然段)
          文章的這部分運(yùn)用了
     
    的修辭方法和
     
    的寫(xiě)法,表達(dá)了對(duì)枯樹(shù)和柔藤
     
    的生命意義的贊美。
    (7)文章在結(jié)尾說(shuō)“望著者一棵樹(shù),我微笑著”,作者為什么會(huì)微笑?
     

    發(fā)布:2025/2/27 15:30:2組卷:3引用:1難度:0.3
  • 3.天山美景      七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時(shí)最理想的是騎馬上天山。
          進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋在后面了。迎面送來(lái)的雪山寒氣,立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空映襯著矗立的巨大雪峰,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像在雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),閃耀著銀光。在那白皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像無(wú)數(shù)撐開(kāi)的巨傘。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。小山坡上,一條條清澈見(jiàn)底的小溪流兩岸,到處是高過(guò)馬頭的鮮花,紅、黃、藍(lán)、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯?。蝗烁≡诨êI?,也顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要一伸手,就可以捧到滿(mǎn)懷你最心愛(ài)的鮮花。
          雖然這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?
    (1)找出文中的一個(gè)打比方的句子,用“        ”畫(huà)出來(lái),指出這個(gè)句子是把
     
    比作了
     
    。
    (2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
          騎馬走在花海中,人顯得
     
    ,馬顯得
     
    。
    (3)找出文中同詩(shī)句“返景入深林,復(fù)照青苔上”(王維《鹿柴》)的情境相似的一句話(huà),抄寫(xiě)下來(lái)。
     

    (4)把揭示文章中心的一句話(huà)用“        ”畫(huà)出來(lái)。
    (5)短文表達(dá)了作者怎樣的感情?
     

    發(fā)布:2025/2/27 16:30:1組卷:9引用:1難度:0.1
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