根據(jù)詩(shī)意寫(xiě)出詩(shī)句，并排序。
33家家戶戶都在一邊賞月，一邊對(duì)月穿針。 家家乞巧望秋月家家乞巧望秋月
11七夕晚上，望著碧藍(lán)的天空。 七夕今宵看碧霄七夕今宵看碧霄
44穿過(guò)的紅線都有幾萬(wàn)條了。 穿盡紅絲幾萬(wàn)條穿盡紅絲幾萬(wàn)條
22就好像看見(jiàn)隔著“天河”的牛郎織女在鵲橋上相會(huì)。 牽?？椗珊訕?/div>牽牛織女渡河橋【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫(xiě)；銜接排序．【答案】3；家家乞巧望秋月；1；七夕今宵看碧霄；4；穿盡紅絲幾萬(wàn)條；2；牽?？椗珊訕?/div>【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.8
相似題
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1．經(jīng)典積累。
（1）詩(shī)中有童年：楊萬(wàn)里的《稚子弄冰》中描寫(xiě)兒童玩耍冰塊，冰塊落地的詩(shī)句是： ， ；雷震的《村晚》中描寫(xiě)牧童自在悠閑的詩(shī)句是： ， 。
（2）詩(shī)中有愛(ài)：《游子吟》中寫(xiě)母親擔(dān)憂遠(yuǎn)行游子的詩(shī)句是： ， ；《聞官軍收河南河北》中杜甫得知薊北被收復(fù)，想著趁著春天返鄉(xiāng)的詩(shī)句是： ， 。
（3）詩(shī)詞能繪景：王昌齡的《從軍行》詩(shī)句： ， 讓我們仿佛看到了塞外特有風(fēng)光，將士戍邊生活的艱苦；看到奔騰不息的黃河，我想到了陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》詩(shī)句： ， 。
（4）《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，作者是 ，寫(xiě)的是 的故事，小說(shuō)中比較有名的人物有“及時(shí)雨” 、“小旋風(fēng)” 、“智多星” 等。
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2．請(qǐng)根據(jù)自己的積累填空或把不完整的句子補(bǔ)充完整。
（1） 鶯飛 ，拂堤楊柳醉春煙。
（2） 細(xì)葉誰(shuí)裁出， 。
（3）離離 ， 枯榮。野火燒不盡， 。
（4）寫(xiě)兩個(gè)收集的描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。
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3．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。
（1）明代詩(shī)人于謙在《石灰吟》中立志“粉骨碎身渾不怕， ”表達(dá)出他不怕?tīng)奚?，立志要? 的人；清朝詩(shī)人鄭燮用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁， ”描寫(xiě)了竹石的品格，表達(dá)了作者 的高傲風(fēng)骨。
（2）“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！薄肮獭钡囊馑际? ，“或”的意思是 ，這句話的意思是：
（3）老師的一番講解使我茅塞頓開(kāi)，真是“ ， ！”
（4）行孝道要及時(shí)，要趁著父母健在的時(shí)候，不要等到父母都已離去了才想起，正如古人所說(shuō)：“ ， ?！?/h2>
牽牛織女渡河橋
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.8
相似題
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1．經(jīng)典積累。
（1）詩(shī)中有童年：楊萬(wàn)里的《稚子弄冰》中描寫(xiě)兒童玩耍冰塊，冰塊落地的詩(shī)句是：，；雷震的《村晚》中描寫(xiě)牧童自在悠閑的詩(shī)句是：，。
（2）詩(shī)中有愛(ài)：《游子吟》中寫(xiě)母親擔(dān)憂遠(yuǎn)行游子的詩(shī)句是：，；《聞官軍收河南河北》中杜甫得知薊北被收復(fù)，想著趁著春天返鄉(xiāng)的詩(shī)句是：，。
（3）詩(shī)詞能繪景：王昌齡的《從軍行》詩(shī)句：，讓我們仿佛看到了塞外特有風(fēng)光，將士戍邊生活的艱苦；看到奔騰不息的黃河，我想到了陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》詩(shī)句：，。
（4）《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一，作者是，寫(xiě)的是的故事，小說(shuō)中比較有名的人物有“及時(shí)雨”、“小旋風(fēng)”、“智多星”等。發(fā)布：2025/3/7 2:0:1組卷：11引用：1難度：0.8 -
2．請(qǐng)根據(jù)自己的積累填空或把不完整的句子補(bǔ)充完整。
（1）鶯飛，拂堤楊柳醉春煙。
（2）細(xì)葉誰(shuí)裁出，。
（3）離離，枯榮。野火燒不盡，。
（4）寫(xiě)兩個(gè)收集的描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。發(fā)布：2025/3/7 2:0:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。
（1）明代詩(shī)人于謙在《石灰吟》中立志“粉骨碎身渾不怕，”表達(dá)出他不怕?tīng)奚?，立志要?的人；清朝詩(shī)人鄭燮用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，”描寫(xiě)了竹石的品格，表達(dá)了作者的高傲風(fēng)骨。
（2）“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！薄肮獭钡囊馑际?，“或”的意思是，這句話的意思是：
（3）老師的一番講解使我茅塞頓開(kāi)，真是“，！”
（4）行孝道要及時(shí)，要趁著父母健在的時(shí)候，不要等到父母都已離去了才想起，正如古人所說(shuō)：“，?！?/h2>發(fā)布：2025/3/7 1:30:6組卷：3引用：1難度：0.8
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