詞語(yǔ)調(diào)色板。我能根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。
（1）我能在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
| 推 己 己 及人 人 | 翻 翻 來(lái)覆 覆 去 | 韋 韋 編三 三 絕 | 喜 喜 喜 自勝 勝 |
| 名 正 正 言順 順 | 提 提 心吊 吊 膽 | 百 百 百 不撓 撓 | 癡 癡 心妄 妄 想 |
①自己所不愿意的，不要強(qiáng)加給別人。
己所不欲，勿施于人
己所不欲，勿施于人
②比喻沒(méi)有明確說(shuō)出，而是間接透露出來(lái)的意思。
弦外之音
弦外之音
③指不能繼承先輩的事業(yè)，沒(méi)有出息或品行不好的臣子。
不肖之臣
不肖之臣
④辛苦一次，把事情辦好，使得到長(zhǎng)久的安閑。
一勞永逸
一勞永逸
。【考點(diǎn)】成語(yǔ)．
【答案】己；人；翻；覆；韋；三；喜；勝；正；順；提；吊；百；撓；癡；妄；己所不欲，勿施于人；弦外之音；不肖之臣；一勞永逸
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：11引用：1難度：0.7
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1．在括號(hào)填寫(xiě)練習(xí)5中的成語(yǔ)。
（1），凡事只要，持之以恒，便終將取得成功。
（2），回憶六年的時(shí)光，如，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好往事，令同學(xué)們。
（3）過(guò)去，他經(jīng)常做些令人的錯(cuò)事。如今，在全體師生的共同幫助下，他終于，家長(zhǎng)更是對(duì)大家。
（4）三十年滄海桑田，面對(duì)家鄉(xiāng)的巨變，老華僑。
（5）玩具能不能進(jìn)校園？老師經(jīng)過(guò)，召開(kāi)了一次討論會(huì)，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，對(duì)此看法。
（6）--以史為鑒，可以知興替，只有正確面對(duì)歷史，才能不蹈前車(chē)之覆。發(fā)布：2025/3/11 2:30:1組卷：17引用：1難度：0.7 -
2．把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，給它們分類(lèi)并分別再寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)。
（1）反映優(yōu)秀品質(zhì)的五彩 見(jiàn) 勇為孜孜不 開(kāi)眼笑興高 烈平 近人一 不茍五 六色
（2）形容心情高興的
（3）形容學(xué)習(xí)認(rèn)真的
（4）形容顏色多的發(fā)布：2025/3/11 4:0:2組卷：7引用：1難度：0.9 -
3．成語(yǔ)現(xiàn)形。
（1）形容說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了。
（2）形容聲音響亮或事業(yè)偉大。
（3）不止一次的稱(chēng)贊一個(gè)人或一件事。。發(fā)布：2025/3/11 3:30:2組卷：8引用：1難度：0.7
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