閱讀下面的文字，完成各題。
文本一：
邊城
沈從文
      兩年日子過(guò)去了。
      這兩年來(lái)兩個(gè)中秋節(jié)，恰好無(wú)月亮可看，凡在這邊城地方，因看月而起整夜男女唱歌的故事，皆不能如期舉行，因此兩個(gè)中秋留給翠翠的印象，極其平淡無(wú)奇。
      兩個(gè)新年雖照例可以看到軍營(yíng)里與各鄉(xiāng)來(lái)的獅子龍燈，在小教場(chǎng)迎春，鑼鼓喧闐很熱鬧。到了十五夜晚，城中舞龍耍獅子的鎮(zhèn)筸兵士，還各自赤裸著肩膊，往各處去歡迎炮仗煙火。城中軍營(yíng)里，稅關(guān)局長(zhǎng)公館，河街上一些大字號(hào)，莫不頭先截老毛竹筒，或鏤空棕櫚樹(shù)根株，用洞硝拌和磺炭鋼砂，一千槌八百槌把煙火做好。好勇取樂(lè)的軍士，光赤著個(gè)上身，玩著燈打著鼓來(lái)了，小鞭炮如落雨的樣子，從懸到長(zhǎng)竿尖端的空中落到玩燈的肩背上，鑼鼓催動(dòng)急促的拍子，大家皆為這事情十分興奮。鞭炮放過(guò)一陣后，用長(zhǎng)凳腳綁著的大筒煙火，在敞坪一端燃起了引線，先是咝咝的流瀉白光，慢慢的這白光便吼嘯起來(lái)，作出如雷如虎驚人的聲音，白光向上空沖去，高至二十丈，下落時(shí)便灑散著滿天花雨。玩燈的兵士，在火花中繞著圈子，儼然毫不在意的樣子。翠翠同他的祖父，也看過(guò)這樣的熱鬧，留下一個(gè)熱鬧的印象，但這印象不知為什么原因，總不如那個(gè)端午所經(jīng)過(guò)的事情甜而美。
      翠翠為了不能忘記那件事，上年一個(gè)端午又同祖父到城邊河街去看了半天船，一切玩得正好時(shí)，忽然落了行雨，無(wú)人衣衫不被雨濕透。為了避雨，祖孫二人同那只黃狗，走到順順吊腳樓上去，擠在一個(gè)角隅里。有人扛凳子從身邊過(guò)去，翠翠認(rèn)得那人正是去年打了火把送她回家的人，就告給祖父：
“爺爺，那個(gè)人去年送我回家，他拿了火把走路時(shí)，真像嘍啰！”
      祖父當(dāng)時(shí)不作聲，等到那人回頭又走過(guò)面前時(shí)，就一把抓住那個(gè)人，笑嘻嘻說(shuō)：
“嗨嗨，你這個(gè)嘍啰！要你到我家喝一杯也不成，還怕酒里有毒，把你這個(gè)真命天子毒死！”
      那人一看是守渡船的，且看到了翠翠，就笑了?！按浯?，你長(zhǎng)大了！二老說(shuō)你在河邊大魚(yú)會(huì)吃你，我們這里河中的魚(yú)，現(xiàn)在吞不下你了。”
      翠翠一句話不說(shuō)，只是抿起嘴唇笑著。
      這一次雖在這嘍啰長(zhǎng)年口中聽(tīng)到個(gè)“二老”名字，卻不曾見(jiàn)及這個(gè)人。從祖父與那長(zhǎng)年談話里，翠翠聽(tīng)明白了二老是在下游六百里外青浪灘過(guò)端午的。但這次不見(jiàn)二老卻認(rèn)識(shí)了大老，且見(jiàn)著了那個(gè)一地出名的順順。大老把河中的鴨子捉回家里后，因?yàn)槭囟纱睦霞一锓Q贊了那只肥鴨兩次，順順就要大老把鴨子給翠翠。且知道祖孫二人所過(guò)的日子，十分拮據(jù)，節(jié)日里自己不能包粽子，又送了許多三角粽。
      那水上名人同祖父談話時(shí)，翠翠雖裝作眺望河中景致，耳朵卻把每一句話聽(tīng)得清清楚楚。那人向祖父說(shuō)翠翠長(zhǎng)得很美，問(wèn)過(guò)翠翠年紀(jì)，又問(wèn)有不有人家。祖父則很快樂(lè)的夸獎(jiǎng)了翠翠不少，且似乎不許別人來(lái)關(guān)心翠翠的婚事，故一到這件事便閉口不談。
      回家時(shí)，祖父抱了那只白鴨子同別的東西，翠翠打火把引路。兩人沿城墻腳走去，一面是城，一面是水。
      祖父說(shuō)：“順順真是個(gè)好人，大方得很。大老也很好。這一家人都好！”翠翠說(shuō)：“一家人都好，你認(rèn)識(shí)他們一家人嗎？”祖父不明白這句話的意思所在，因?yàn)榻裉焯吲d一點(diǎn)，便笑著說(shuō)：“翠翠，假若大老要你做媳婦，請(qǐng)人來(lái)做媒，你答應(yīng)不答應(yīng)？”翠翠就說(shuō)：“爺爺，你瘋了！再說(shuō)我就生你的氣！”
      祖父話雖不再說(shuō)了，心中卻很顯然的還轉(zhuǎn)著這些可笑的不好的念頭。翠翠著了惱，把火炬向路兩旁亂晃著，
      向前快快的走去了。
“翠翠，莫鬧，我摔到河里去，鴨子會(huì)走脫的！”
“誰(shuí)也不希罕那只鴨子！”
      祖父明白翠翠為什么事不高興，便唱起搖櫓人駛船下灘時(shí)催櫓的歌聲，聲音雖然啞沙沙的，字眼兒卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)毫不含糊。翠翠一面聽(tīng)著一面向前走去，忽然停住了發(fā)問(wèn)：“爺爺，你的船是不是正在下青浪灘呢？”
      祖父不說(shuō)什么，還是唱著，兩人皆記起順順家二老的船正在青浪灘過(guò)節(jié)，但誰(shuí)也不明白另外一個(gè)人的記憶所止處。祖孫二人便沉默的一直走還家中。到了渡口，那代理看船的，正把船泊在岸邊等候他們。幾人渡過(guò)溪到了家中，剝粽子吃。到后那人要進(jìn)城去，翠翠趕即為那人點(diǎn)上火把，讓他有火把照路。人過(guò)了小溪上小山時(shí)，翠翠同祖父在船上望著，翠翠說(shuō)：
“爺爺，看嘍啰上山了?。　?br />      祖父把手攀引著橫纜，注目溪面升起的薄霧，仿佛看到了什么東西，輕輕的吁了一口氣。祖父靜靜的拉船過(guò)對(duì)岸家邊時(shí)，要翠翠先上岸去，自己卻守在船邊，因?yàn)檫^(guò)節(jié)，明白一定有鄉(xiāng)下人從城里看龍船，還得乘黑趕回家鄉(xiāng)。
（節(jié)選自沈從文《邊城》，有刪改）
文本二：
      魯迅、沈從文是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上兩位杰出的文學(xué)藝術(shù)大師，他們先后作為20世紀(jì)二三十年代中國(guó)文壇的亮麗旗幟，以豐厚的創(chuàng)作實(shí)績(jī)和突出的藝術(shù)成就開(kāi)辟、拓展了鄉(xiāng)土文學(xué)的領(lǐng)域。魯迅重在“揭丑”，使得阿Q的性格成為現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈，《阿Q正傳》也成為20年代中國(guó)形象的代名詞。沈從文則重在“顯美”，注重發(fā)掘、凸現(xiàn)邊域山民的傳統(tǒng)美德和自然人性，寄托了作者重造民族精神的理想，也使得《邊城》繼《阿Q正傳》之后，成為中國(guó)形象的代表。
（節(jié)選自歷彥軍《中國(guó)形象的文化隱寓》）
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

B

B

A．這兩年來(lái)的兩個(gè)中秋節(jié)讓翠翠感到極其平淡無(wú)奇是因?yàn)槌璧然顒?dòng)沒(méi)能如期舉行以及儺送不在場(chǎng)。
B．祖父遇到去年打火把的人先不做聲，然后“閃不知一把抓住”，敏捷的動(dòng)作表現(xiàn)出他粗魯冒失的性格。
C．順順同祖父談話時(shí)，翠翠假裝眺望河中景色，實(shí)際卻聽(tīng)得很仔細(xì)，表現(xiàn)出她矜持羞澀的性格。
D．爺孫倆“誰(shuí)也不明白另外一個(gè)人的記憶所止處”，反映出爺孫間雖然感情真摯但還是有隔膜。
（2）下列對(duì)選文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

B

B

A．小說(shuō)對(duì)邊城新年迎春活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)描寫(xiě)，既反襯出翠翠內(nèi)心的失落，也從側(cè)面寫(xiě)出她對(duì)儺送的思念。
B．小說(shuō)以打火把的人為線索銜接起了兩個(gè)端午，讓翠翠先邂逅大老又巧遇二老，使得故事情節(jié)搖曳生姿。
C．小說(shuō)第二段開(kāi)頭“翠翠為了不能忘記那件事”既寫(xiě)出翠翠對(duì)儺送的難忘，又引出對(duì)上一個(gè)端午節(jié)的回憶。
D．小說(shuō)語(yǔ)言簡(jiǎn)約樸實(shí)卻又生動(dòng)形象，主要以細(xì)節(jié)描寫(xiě)塑造人物，尤其是擅于通過(guò)對(duì)話展現(xiàn)人物性格和心理。
（3）文中“鴨子”多次出現(xiàn)，有什么作用？
（4）文本二中所說(shuō)的“《邊城》繼《阿Q正傳》之后，成為中國(guó)形象的代表”，你如何理解？請(qǐng)結(jié)合文本一和課本中學(xué)過(guò)的《阿Q正傳》作簡(jiǎn)要分析。