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春天的楠竹林??①竹林爆筍,那真是一種激動(dòng)人心的生命景象!伴隨著淅瀝的春雨,迎著和煦的南風(fēng),應(yīng)和著隆隆的春雷的呼喚,一株株粗壯的幼筍,仿佛在瞬間爆發(fā)出一股偉力,奮力拱開(kāi)了在泥土和腐葉下糾結(jié)交錯(cuò)的竹鞭,甚至“嘩”的一聲就頂開(kāi)了壓在地面上的巨大的頑石。像雞雛頂破蛋殼,那一株株幼筍,是一種靜謐的、綠色的生命力的爆發(fā)。在春天的楠竹林里看爆筍,讓人覺(jué)得驚心動(dòng)魄、蔚為壯觀。
??②我見(jiàn)過(guò)竹竿上有著紫褐色斑點(diǎn)的斑竹,即傳說(shuō)中的“湘妃竹”。這種竹子缺少一種清新和挺拔的朝氣。我見(jiàn)過(guò)一叢叢的慈竹。慈竹雖美,竹竿卻過(guò)于纖細(xì)。我見(jiàn)過(guò)不耐強(qiáng)烈的陽(yáng)光和風(fēng)雪嚴(yán)寒的鳳尾竹。我也見(jiàn)過(guò)滿山滿嶺的毛竹……然而,眾多品種的竹子里,最讓我難忘的,還是要數(shù)遍布鄂南大地上的楠竹。
??③在江南農(nóng)村,隨處可見(jiàn)的竹椅、竹床、竹席和竹毯,農(nóng)民頭上的竹笠、肩上的扁擔(dān)、手上的提籃,建筑工地上的竹板、腳手架,江河里的竹排,新農(nóng)村建設(shè)中的屋舍棟梁,還有集貿(mào)市場(chǎng)上的竹筷、竹簾、竹杖、竹扇,甚至我們書(shū)桌上的竹紙、筆桿、筆筒和各種竹器工藝品……哪一樣不是楠竹的奉獻(xiàn)呢?
??④一片片楠竹林,在那幽深而多霧的山岡和山谷間,以群體的堅(jiān)強(qiáng)、蓬勃和進(jìn)取之心,向著生生不息的大自然和人世間,呈現(xiàn)著生命的歡樂(lè)、清新與美麗,呈現(xiàn)著對(duì)鄉(xiāng)土的忠貞、依戀和守望。
??⑤春天的楠竹林,帶給人們的不僅是無(wú)可阻擋的自然力與生命力的啟迪,而且蘊(yùn)含著勇于進(jìn)取、樂(lè)觀向上的“正能量”。詩(shī)人郭小川在《楠竹歌》中贊譽(yù)道:“(她)一身光潔,不教塵土染青枝……風(fēng)來(lái)雨來(lái),滿身颯爽英姿;霜下雪下,照樣活躍不息……”透過(guò)陽(yáng)春三月楠竹林里爆筍的奇觀,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)來(lái)自泥土和自然的生命秘密:成熟的筍與竹,都是金色的。
(1)第①段畫(huà)“____”的句子運(yùn)用了
擬人
擬人
、
夸張
夸張
的修辭手法,形象生動(dòng)地寫(xiě)出幼筍
奮發(fā)向上
奮發(fā)向上
的精神和蓬勃的生命力。
(2)第②段中,作者提及斑竹、慈竹、鳳尾竹和毛竹的原因是
襯托楠竹的頑強(qiáng)堅(jiān)韌、富有生命力和進(jìn)取心,進(jìn)而表達(dá)作者對(duì)楠竹的喜愛(ài)之情
襯托楠竹的頑強(qiáng)堅(jiān)韌、富有生命力和進(jìn)取心,進(jìn)而表達(dá)作者對(duì)楠竹的喜愛(ài)之情
。
(3)短文第⑤段引用詩(shī)人郭小川《楠竹歌》中的詩(shī)句有什么作用?
突出了楠竹與眾不同的氣質(zhì)與風(fēng)采,贊頌了楠竹的生命力和頑強(qiáng)堅(jiān)韌、高潔的精神品質(zhì);增添了短文的詩(shī)意,豐富了短文內(nèi)容。
突出了楠竹與眾不同的氣質(zhì)與風(fēng)采,贊頌了楠竹的生命力和頑強(qiáng)堅(jiān)韌、高潔的精神品質(zhì);增添了短文的詩(shī)意,豐富了短文內(nèi)容。

(4)閱讀第③—⑤段,說(shuō)說(shuō)楠竹有哪些可貴的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
楠竹有著樂(lè)于奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌、積極進(jìn)取、忠貞堅(jiān)定的可貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
楠竹有著樂(lè)于奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌、積極進(jìn)取、忠貞堅(jiān)定的可貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

【答案】擬人;夸張;奮發(fā)向上;襯托楠竹的頑強(qiáng)堅(jiān)韌、富有生命力和進(jìn)取心,進(jìn)而表達(dá)作者對(duì)楠竹的喜愛(ài)之情;突出了楠竹與眾不同的氣質(zhì)與風(fēng)采,贊頌了楠竹的生命力和頑強(qiáng)堅(jiān)韌、高潔的精神品質(zhì);增添了短文的詩(shī)意,豐富了短文內(nèi)容。;楠竹有著樂(lè)于奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌、積極進(jìn)取、忠貞堅(jiān)定的可貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/9 3:0:1組卷:8引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下文,回答問(wèn)題。
          梨花開(kāi)了,又勾起了我對(duì)童年的思念。
          梨園是我童年的搖籃,我在故鄉(xiāng)滹沱河邊的梨園里度過(guò)了純真的童年。
          記得,故鄉(xiāng)的滹沱河在春天里是一條清澈見(jiàn)底的小河,它似一條綠色的飄帶束在梨園的腰際。水是透明的,映著藍(lán)天;花是潔白的,散發(fā)著清香。春到梨園,花綻枝頭,是故鄉(xiāng)最美麗最動(dòng)人的季節(jié),也是我童年的小伙伴們最快樂(lè)的日子。
          一夜春風(fēng)花千樹(shù)。梨花繁花似雪,滹沱河的清流中也浮動(dòng)著白色的花瓣,碧水香溪載著梨園的天使向遠(yuǎn)方流去,也流在我和小伙伴們的心里!
          梨花最潔白,最純真,她從不用嬌艷的色彩修飾自己。她蔑視一切虛偽和矯揉造作的貨色。
          也許正因?yàn)槔婊嵃谉o(wú)瑕,才孕育了一顆芳心,才能結(jié)出最甜最美的果子吧!
    (1)這篇文章統(tǒng)領(lǐng)全文的一句話是
     
    。
    (2)文中畫(huà)線的一句話運(yùn)用了哪兩種修辭手法?有什么表達(dá)效果?
    修辭手法:
     

    表達(dá)效果:
     

    (3)作者在描繪梨花時(shí),抓住了梨花的什么特征?
     

    (4)作者在文中不僅贊美了梨花,還賦予了梨花一定的象征意義。在文中,你覺(jué)得梨花象征的是什么?
     

    發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.課外閱讀。
          ①埋下一片樹(shù)葉,固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),這便是兒時(shí)最美麗的夢(mèng)。
          ②我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高的樹(shù)枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺(jué)得很美。我忽然有了一個(gè)奇怪的想法:這個(gè)曾經(jīng)是樹(shù)伯伯身上分離的葉,把它種進(jìn)土里之后,必定會(huì)長(zhǎng)出一棵同樣的大樹(shù)。于是我撿了許多片葉子,虔誠(chéng)地跪在地上挖了個(gè)小坑,把樹(shù)葉全埋進(jìn)了土里。就像媽媽生下了我,我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大一樣,我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
          ③我天天蹲在種下樹(shù)葉的地方等待我的大樹(shù),直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來(lái),等明年開(kāi)春,一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)!我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng),直到燕子銜泥,楊柳吐芽……
          ④長(zhǎng)大后,我才明白我用童心為自己編織了一個(gè)很美的童話。那些埋在土里的樹(shù)葉,已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),成為我生命的一根支柱,替我遮擋著成長(zhǎng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我撐起一片蔚藍(lán)天空。那一件事,我為之自豪一輩子……
          ⑤種一片樹(shù)葉吧,你會(huì)擁有一棵參天大樹(shù)。
    (1)請(qǐng)給本文加上一個(gè)標(biāo)題。
     

    (2)幼小的“我”認(rèn)為夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)的原因是什么?
     

    (3)認(rèn)真讀讀“我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng),直到燕子銜泥,楊柳吐芽……”這句話,注意畫(huà)橫線的詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)。請(qǐng)你聯(lián)系上下文內(nèi)容,為省略號(hào)部分補(bǔ)充三個(gè)這樣的詞語(yǔ)。
     
     
     

    ??(4)第②自然段中“虔誠(chéng)”表現(xiàn)了幼年的“我”怎樣的心理?“我的夢(mèng)”又是指什么?
    (5)仔細(xì)閱讀文章最后一句話。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解,它表達(dá)了作者怎樣的情感?

    發(fā)布:2025/3/10 16:30:2組卷:30引用:2難度:0.4
  • 3.課外閱讀。
    黃果樹(shù)瀑布      黃果樹(shù)瀑布,真是一部大自然的杰作!
          剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū),我們便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái),就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響;最后像潮水般涌上來(lái),蓋過(guò)了人喧馬嘶,天地間只存下一片喧囂的水聲了。
          透過(guò)樹(shù)的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。
          瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)(浮游 飄飛),漫天(浮游 飄飛),高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。
          黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上,離那道瀑布近得很,中間只隔著一口小小的綠潭,仿佛一伸手便可以撩過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,涼絲絲的,舒服極了。
    (1)在文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),用“               ”畫(huà)出來(lái)。
    (2)第2自然段中,作者按照
     
    的順序?qū)λ曔M(jìn)行描寫(xiě),表現(xiàn)了水聲的
     
    。
    (3)在文中,作者把瀑布比作了
     
    ,把水聲比作了
     
    ,把水花比作了
     
    ,突出了瀑布
     
    的特點(diǎn)。
    (4)短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?用“               ”畫(huà)出來(lái)。
    (5)短文是按照
     
    順序?qū)懙?。先?xiě)
     
    ,再寫(xiě)
     
    ,接著寫(xiě)走到谷底,表達(dá)了作者
     
    。

    發(fā)布:2025/3/10 16:30:2組卷:47引用:4難度:0.3
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