閱讀下面的短文和“資料袋”的內(nèi)容，然后完成練習(xí)。
快快來植樹??春來東風(fēng)暖，三月雨如酥（sū）；凍土變酥軟，陽氣漸漸升。
??迎來植樹節(jié)，大家快快來植樹！我們就是小園丁，細(xì)心培育樹苗，人人為綠化大地出力，為美化祖國做貢獻(xiàn)。
??一棵樹，就是一架制氧機(jī)。
??一棵樹，就是一臺(tái)吸塵器。
??一棵樹，就是一片陰涼。
??一棵樹，就是鳥兒的一處家園。
??一棵樹，就是一篇綠色童話。
??樹木多了，就會(huì)吸附塵土，讓空氣清新；樹木多了，就會(huì)處處鳥語花香，使環(huán)境更加優(yōu)美。
??樹木還能保護(hù)堤壩，防止水土流失，減少噪聲污染，抵御風(fēng)沙襲擊，保持生態(tài)平衡……
資料袋：
??這是中國植樹節(jié)節(jié)徽，你知道它的含義嗎？
??中國植樹節(jié)節(jié)徽?qǐng)D案中的樹，示意我國公民有義務(wù)植樹3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國大地?！爸袊矘涔?jié)”和“3?12”字樣，既讓人們牢記植樹節(jié)的日子，又蘊(yùn)含中國人民年年植樹，造福人類的堅(jiān)韌不拔的決心。
（1）照樣子，填一填。
一（架）制氧機(jī)
一 臺(tái)臺(tái)吸塵器
一 處處家園
一 篇篇童話
（2）照樣子，連一連。
| 防止 | 減少 | 抵御 | 保持 |
| 風(fēng)沙襲擊 | 生態(tài)平衡 | 水土流失 | 噪聲污染 |
B
B
A．樹木讓鳥兒來居住，使環(huán)境變得更優(yōu)美。
B．樹木多了，就會(huì)吸附塵土，讓空氣清新。
（4）閱讀“資料袋”的內(nèi)容，填一填。
①我知道每年的
3
3
月 12
12
日是中國植樹節(jié)。②“中國植樹節(jié)”和“3?12”字樣，既讓人們牢記植樹節(jié)的
日子
日子
，又蘊(yùn)含中國人民年年植樹，造福人類的 堅(jiān)韌不拔的決心
堅(jiān)韌不拔的決心
。【答案】臺(tái)；處；篇；B；3；12；日子；堅(jiān)韌不拔的決心
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/5 23:0:1組卷：15引用：4難度：0.9
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1．讀《窮人》片段，完成后面的練習(xí)。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。俊麜?huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”
門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。
（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法應(yīng)查字母，用部首查字法應(yīng)查部。
（2）在這段文字中找出一個(gè)最能概括地說明桑娜把西蒙兩個(gè)孤兒抱回家后心情的詞是。
（3）短文中省略號(hào)的作用是
（4）你認(rèn)為這段話主要講什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/6 20:30:1組卷：37引用：2難度：0.3 -
2．快樂閱讀。
種太陽 我有一個(gè)美好的愿望，長大以后去播種太陽。
播種一顆就夠了，會(huì)結(jié)出許多許多的太陽。
一個(gè)送給南極，一個(gè)送給北冰洋。
一個(gè)掛在冬天，一個(gè)掛在晚上。
到了那個(gè)時(shí)候，世界每一個(gè)角落，都會(huì)溫暖、明亮。
（1）從兒歌中找出下列詞語的近義詞。
美妙——暖和——光亮——
（2）“我”的愿望是，“我”想把送給、。
（3）你有什么愿望？寫一寫。發(fā)布：2025/3/6 20:0:1組卷：3引用：1難度：0.9 -
3．課內(nèi)閱讀《爬山虎的腳》片段。
??爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
（1）寫出下列詞語的近義詞。
舒服——均勻——漾起——
（2）爬山虎長大的葉子有三個(gè)特點(diǎn)：一是顏色綠得新鮮；二是葉子的方向是；三是葉子在墻上鋪得，既沒有，也沒有。
（3）你知道作者為什么能這么細(xì)致地描寫爬山虎的腳嗎？發(fā)布：2025/3/6 20:30:1組卷：6引用：1難度：0.6
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