課外閱讀。
陽(yáng)光地帶 ①春季的一天中午，我下班回到家，看見(jiàn)母親正在曬被子，便也想把被子曬一下。
②我把被子抱出來(lái)，曬在了晾衣繩的兩端，吃過(guò)午飯，我便上班去了。
③下班回來(lái)，我一進(jìn)家門(mén)便看見(jiàn)了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它們身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。
④我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。
⑤它們當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的手心。
⑥我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。
⑦它們當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。
⑧我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最好的那個(gè)房間，開(kāi)得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤(pán)菜，甚至吃飯時(shí)圖案最粗致的那只碗……這些事物如我身處的這段陽(yáng)光地帶一樣，都是我的。
⑨我知道，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，這些情節(jié)不是偶然的。
⑩在人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，令你充實(shí)的也讓是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力斥能及的所有風(fēng)霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。
???母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。
（1）短文主要講了一件什么事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 母親把“我”的被子曬在陽(yáng)光最好的地帶，自己的被子卻晾在陰影處。母親把“我”的被子曬在陽(yáng)光最好的地帶，自己的被子卻晾在陰影處。
（2）第⑤段和第⑦段運(yùn)用了 比喻比喻的修辭手法，其中分別用了兩個(gè)“溫暖”和“清涼”，第一個(gè)“溫暖”是指 被子的溫暖被子的溫暖，第二個(gè)“溫暖”的含義是 母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)；第一個(gè)“清涼”是指 母親被子的溫度母親被子的溫度；第二個(gè)“清涼”的含義是 母親為“我”擋住風(fēng)霜承受的艱辛母親為“我”擋住風(fēng)霜承受的艱辛。
（3）仿照第⑧段畫(huà)線句子的句式，補(bǔ)寫(xiě)兩句省略的內(nèi)容。
如：電視節(jié)目最好看的頻道、家里最舒適的那張床家里最舒適的那張床、書(shū)房里最寬大的那張書(shū)桌書(shū)房里最寬大的那張書(shū)桌。
（4）第⑤、⑦段和下文第 ⑩⑩段相呼應(yīng)。
（5）第⑨段中“這些情節(jié)不是偶然的”這句話的含義是 母親給“我”曬被子這件事是她有意去做的母親給“我”曬被子這件事是她有意去做的。
（6）文中多次寫(xiě)到“陽(yáng)光地帶”，你怎樣理解？母親對(duì)子女的那份愛(ài)意，總是把最好的留給子女，就像在子女的心田灑上了陽(yáng)光，讓子女感受到溫暖。母親對(duì)子女的那份愛(ài)意，總是把最好的留給子女，就像在子女的心田灑上了陽(yáng)光，讓子女感受到溫暖。
【答案】母親把“我”的被子曬在陽(yáng)光最好的地帶，自己的被子卻晾在陰影處。；比喻；被子的溫暖；母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)；母親被子的溫度；母親為“我”擋住風(fēng)霜承受的艱辛；家里最舒適的那張床；書(shū)房里最寬大的那張書(shū)桌；⑩；母親給“我”曬被子這件事是她有意去做的；母親對(duì)子女的那份愛(ài)意，總是把最好的留給子女，就像在子女的心田灑上了陽(yáng)光，讓子女感受到溫暖。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.4
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1．閱讀《秋的原野》。
秋的原野 窗外飄進(jìn)來(lái)一片梧桐的落葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍然領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的信息，秋天已經(jīng)來(lái)臨。
我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感到渾身說(shuō)不出的舒服。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)給秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘，睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這般美好的天色。那塘邊開(kāi)滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對(duì)白鵝，慢吞吞地在水面浮游著：它倆顯得天真爛漫，或許嫌這兒過(guò)于寂寞吧，于是伸長(zhǎng)脖子，有節(jié)奏地“哦！哦”地叫著，把水面蕩漾起一圈圈的波紋，也為大自然的畫(huà)面平添了不少生氣。
山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是喝了過(guò)量的酒，還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情，不然它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢？
村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起一排金色的波浪；稻禾深處，也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。
當(dāng)七彩的晚霞，成了天邊瑰麗的織錦時(shí)，村里屋頂上也升起了縷縷的炊煙，跨在牛背上回家的牧童們，唱著抒情的歌謠，歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
半空中飛過(guò)一隊(duì)“人”字形的雁群。村里的孩子們立刻瞇起一只眼睛，高舉雙手，做成托槍瞄準(zhǔn)的姿勢(shì)，對(duì)著它們“砰！砰”地喝叫。雁兒們“咿咿呀呀”，好像在說(shuō)“明年見(jiàn)，孩子們！”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。
（1）文中讓我最初體驗(yàn)到秋的信息的事物是
A.大雁
B.涼風(fēng)
C.白鵝
D.梧桐葉
（2）第五自然段中“金色的波浪”指的是。
A.海水
B.水稻
C.麥子
D.土地
（3）“村外的那個(gè)小塘，睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這般美好的天色?！弊x著這個(gè)句子，我們仿佛可以看到這樣的的畫(huà)面。
A.塘水泛起清波
B.塘水倒映著天空
C屋舍環(huán)繞著小塘
D.小塘像藍(lán)寶石
（4）下列句子說(shuō)法正確的是
A.文章表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。
B.“天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。”這句話寫(xiě)出了大地大而藍(lán)的特點(diǎn)。
C.作者連續(xù)觀察的景物是：梧桐葉——池塘—天空—水稻—楓葉—晚霞—雁群。
D.“村里的孩子們立刻瞇起一只眼睛，高舉雙手，做成托槍瞄準(zhǔn)的姿勢(shì)，對(duì)著它們“砰！砰”地喝叫”這句話主要是神態(tài)描寫(xiě)。
（5）“山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是喝了過(guò)量的酒，還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情，不然它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢？”這句話用了哪些修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？
（6）“稻禾深處，也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民的歡笑聲?！边@句話寫(xiě)出農(nóng)民怎樣的心情？農(nóng)民為什么會(huì)有這樣的心情，請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。發(fā)布：2025/3/6 20:0:1組卷：10引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
花邊餃子里的愛(ài) ①小時(shí)候，包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到過(guò)年過(guò)節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。
②一般，媽媽總要包兩種餡兒的餃子，一種肉的，一種素的。這時(shí)候，圓圓的蓋簾兒上分兩頭碼上不同餡兒的餃子，像是兩軍對(duì)陣，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混。但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō)：“來(lái)，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看著，媽媽將包好的餃子沿著邊兒用手輕輕一捏一捏，捏出一圈穗狀的花邊兒，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)，煞是好看。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒，她把肉餡兒的餃子都捏上花邊兒，讓我和弟弟連吃帶玩兒地吞進(jìn)肚子里。她笑得眼睛瞇成了一條縫。
③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，帶給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候，才開(kāi)始清晰起來(lái)，仿佛它一直沉睡著，必須用我們經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。
④自從我能寫(xiě)幾本書(shū)之后，家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么“圣餐”。我想起碼不能讓媽媽在吃的方面再受委屈了。我曾想拉上媽媽到外面的餐館開(kāi)開(kāi)洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在菜市場(chǎng)買來(lái)新鮮的魚(yú)肉或時(shí)令蔬菜，回到家里自己做，但媽媽并不那么愛(ài)吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”
⑤后來(lái)，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽卻雷打不動(dòng)只愛(ài)吃餃子。那是她老人家?guī)资隁v久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。
⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡兒的餃子，放進(jìn)蓋簾兒一圈圈餃子之中，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡兒的餃子，您一準(zhǔn)兒會(huì)大吉大利！“
⑦媽媽連連搖頭笑著說(shuō)：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說(shuō)著，她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚(yú)在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子的！
⑧熱騰騰的餃子盛上盤(pán)，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W兒，驚喜地叫了起來(lái)：“喲！我真的吃到了！”我說(shuō)：“要不怎么說(shuō)您有福氣呢？”媽媽笑得眼睛瞇成了一條縫。
⑨其實(shí)，媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招兒——用糖餡兒包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃。那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃。花邊餃里浸滿濃濃的母愛(ài)，如今，我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心。
（1）作者以“”為線索，寫(xiě)了和兩個(gè)故事，贊美了人間親情。（
（2）自然段中點(diǎn)字“它”指代的是什么？
（3）短文第②自然段和第⑨自然段中的“花招兒”分別指什么？這兩處“花招兒”分別表達(dá)了怎樣的情感？
（4）根據(jù)神態(tài)描寫(xiě)，揣摩人物的心理活動(dòng)。
①第②自然段中寫(xiě)媽媽“笑得眼睛瞇成了一條縫”，此時(shí)，媽媽的心里可能會(huì)這樣想：
②第⑧自然段中寫(xiě)“媽媽笑得眼睛瞇成了一條縫”，此時(shí)，將這一切看在眼里的“我”會(huì)這樣想：發(fā)布：2025/3/6 20:30:1組卷：16引用：1難度：0.2 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
春的消息
文/金波??風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個(gè)冬天，看，春天已經(jīng)來(lái)到。
??讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛上山岡，去聆聽(tīng)春天的歡笑?？吹降谝恢缓w，它牽引著我的雙腳；我高興地捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉?？吹降谝欢潆r菊開(kāi)放，我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，小花朵，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長(zhǎng)高了多少？
??走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。是誰(shuí)搔癢了我的面頰？啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……
（1）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
期盼——
高興——
（2）“我”得到了哪些春的消息？（多選，填序號(hào)）
（3）我要帶著①枝條變綠 ②鴨子下水 ③大雁南飛 ④蝴蝶飛 ⑤雛菊開(kāi)放 ⑥小草鉆出來(lái) 的感情讀短文。
（4）春天來(lái)了，你還發(fā)現(xiàn)了哪些春的消息？寫(xiě)出兩個(gè)。①自豪 ②親切 ③對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美 發(fā)布：2025/3/6 19:0:2組卷：4引用：1難度：0.8