下面是四位同學在交流本學期的語文學習收獲，其中有錯誤的一項是（　?。?/h1>

A．制作成長紀念冊，最好能表現(xiàn)出自己的獨特個性和創(chuàng)意。

B．寫作品梗概要保留“主干”，去除“枝葉”，用簡明的敘述性語言概括主要內(nèi)容。

C．有些經(jīng)典名著讀起來比較難，太費時間，我們不如多讀幾本通俗易懂的流行讀物。

D．多讀書、讀好書，邊讀邊思考邊批注，勤問勤查……在小學里養(yǎng)成的這些學習好習慣，將使我們受益終身。
給劃線的字選擇正確的讀音和解釋。

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：25引用：1難度：0.7

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1．在離別之際，我想送給我親愛的老師或母校一句話，表達我對他們六年來的相伴相依和辛勤培育的感恩之情。

。
發(fā)布：2025/3/1 2:0:1組卷：4引用：1難度：0.6
解析
2．通過六年的學習，我養(yǎng)成了很多良好的學習習慣，比如

發(fā)布：2025/3/1 1:30:5組卷：8引用：1難度：0.7
解析

3．下列句子說得最委婉的一項是（　?。?/h2>

A．怎么不把你的《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》給我用？

B．快把你的《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》拿給我用！

C．你為什么不把《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》給我用呢？

D．能把你的《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》借給我用一下嗎？

發(fā)布：2025/3/1 1:0:1組卷：47引用：1難度：0.7

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