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試題詳情
照樣子，改寫(xiě)句子。
例：灰雀在枝頭歌唱，惹人喜愛(ài)。
灰雀在枝頭歡蹦亂跳地歌唱，非常惹人喜愛(ài)。
（1）小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去。
活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛來(lái)飛去。活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛來(lái)飛去。
（2）大熊貓?jiān)诔灾袢~。
可愛(ài)的大熊貓?jiān)诔跃G綠的竹葉。可愛(ài)的大熊貓?jiān)诔跃G綠的竹葉。
例：你難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰譽(yù)。
（3）這個(gè)男孩子難道不誠(chéng)實(shí)嗎？
這個(gè)男孩子誠(chéng)實(shí)。這個(gè)男孩子誠(chéng)實(shí)。
（4）你怎能不了解石頭書(shū)的特點(diǎn)呢？
你了解石頭書(shū)的特點(diǎn)。你了解石頭書(shū)的特點(diǎn)。
【考點(diǎn)】改寫(xiě)句子．
【答案】活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛來(lái)飛去。；可愛(ài)的大熊貓?jiān)诔跃G綠的竹葉。；這個(gè)男孩子誠(chéng)實(shí)。；你了解石頭書(shū)的特點(diǎn)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/11 1:30:1組卷：13引用：1難度：0.7
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1．改寫(xiě)句子，要求不改變?cè)狻?br />（1）這不能不說(shuō)是奇怪呀。
（2）提到臘八粥，誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺(jué)呢。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：39引用：2難度：0.7 -
2．按要求改寫(xiě)句子。
（1）他的爺爺給我們講了紅軍長(zhǎng)征的故事。（縮句）
（2）老師們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上付出的一切不會(huì)是徒勞的。（縮句）
（3）這是我的語(yǔ)文老師給我的評(píng)價(jià)。（改為反問(wèn)句）
（4）幾十年過(guò)去了，老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。（縮句）
（5）我對(duì)老師們的勇敢，不能不從心底里感到無(wú)限的敬佩。（改為肯定句）
（6）田老師口才好。田老師文筆好。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：47引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)要求改寫(xiě)句子。
（1）他們有一次就把托米的老師搬走了將近一個(gè)月之久。
改為“被”字句：
（2）那個(gè)機(jī)器老師一次又一次地給她做地理測(cè)驗(yàn)，她一次比一次答得糟。
現(xiàn)在她比以往任何時(shí)候都更憎惡它。
加上一對(duì)關(guān)聯(lián)詞將兩個(gè)句子連接起來(lái)：發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：9引用：1難度：0.6